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参考范本2019年12月少先队工作总结报告(四篇)目录:2019年12月少先队工作总结报告一2019年12月幼儿园工作总结二2019年12月幼儿教师工作总结三2019年12月教学工作总结四- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年12月少先队工作总结报告一时间过的真快,一学期来,我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的热情,使师生受到了一次又一次的教育。 、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。 根据少先队计划,德育计划,开展了一系列的活动。3 / 12只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年12月幼儿园工作总结二一、 班况分析:本月我班出勤率:90% 生病率:20% ,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:0,本月教师出勤率毛磊请假一上午,杨继杰请假一下午,刘琳琳请假半小时。事故发生率:0二、 本月我班做了一下工作:1、 组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。2、 参与了妈咪沙龙活动。3、 班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。5、 针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。6、 在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。1月份我班将从以下开展工作:1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。3、做好冬季流行感冒的预防工作。4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。重点工作:1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。5 / 12只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年12月幼儿教师工作总结三时间过得真快,一个学期转眼就过去了,在即将结束的学年里,我反思自己的一年工作,觉得自己在工作上能做到尽职,对家长、孩子怀着一颗开朗的心态,将快乐带给大家。现将这一学年的工作做如下总结。一、工作态度我常阅读一些有关于教育书籍的书与网站,对工作有奉献精神、热爱幼儿、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,始终以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中,我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。二、保育工作方面我能根据天气的变化及时地为幼儿增减衣物,照顾幼儿的生活起居,做到对请假的幼儿进行电访,了解请假的原因。在五六月份是幼儿感冒与长水痘的多发季节,在幼儿入园前我给教室进行开窗通风,早操后要求幼儿多喝水,在午睡时要求幼儿把被子盖好以免着凉。睡前都会教育幼儿在午睡的时候不能吵闹,做到安静入睡。在幼儿睡着了后,我都有检察他们是否有盖好被子。在起床时,要求能力好的孩子自己叠被子,并帮助能力差的幼儿。起床后都有检查是否有孩子尿床的,如有尿裤的,都有及时更换。三、教学方面一年来我带的都是大2班,在刚开始传授大班上学期的课程时。我很不习惯,觉得大班的教学很难,很不容易教。孩子们也比较难接受。家长这一块也觉得压力大了许多。在后来我经常走进其她优秀老师的课堂,听取有经验老师的教学手法。能根据本班幼儿的年龄特点制定本学期各领域的教育教学目标。能认真地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新和丰富教学内容。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在每周的活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,认真做好每周计划并及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有的交流和对话。在公开课上我展示了自己在教学上的优点与不足。让其他老师能在我的课堂里发现新的亮点。在点评中老师们及时的点评出我在教学中的不足,让我在下次的展示课上能做到更好,更精彩。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。128 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12只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年12月教学工作总结四一、从教学成绩说起关于教学成绩,我就以高一高二的第二次月考为例,从整体上提醒几点:1.名优学生数量偏少,及格学生比例不高,质量重心偏低的现状要引起足够的重视。高一年级520分(80%)以上仅有29人,仅占2.73%(1061人);390分以上(60%)以上533人,占50.24%;高二年级600分(80%)以上仅6人,占0.58%(1029人),450分以上355人,占34.5%;这说明,我们的教育教学工作在促优转差,分类推进方面想法不多,措施不力,成效不大,而且随着年级的增高,学业分化的状况更加严重。面对大面积的后进生,就需要我们在成功教育、课堂改革、习惯培养、兴趣激发、方法训练、能力提升等方面做大量工作,就需要我们认真研究落实“低起点、重基础、抓课本、练技能“的教学策略,把教辅资料放在它应有的位置,细化落实各项教学常规,确保过程细节落到实处,用严谨、规范、务实的工作促进过程性质量的不断提升。2.实验班的教育教学要发挥积极引领作用。实验班的教学不是学生习惯相对好了,竞争风气相对浓了,教学就更易做了,而是把学生的理想抱负、学业追求往更高处引领就更难做了。客观来讲,目前实验班学生的学业成绩应该还没有达到老师们的预期,前100名、前150名分数段内人数有些偏少。3.体育班、艺术班的大多数学科的教学成绩太低,这显然在全面管理、教学策略落实等方面存在很严重问题。4.班级之间、学科之间、教师之间教学成绩的不均衡现象十分突出。很显然,教师的职业追求、日常投入、工作落实、能力大小等人的因素是造成这一差距的主要原因。放眼望去,仔细看看大量的分析表,我们不难发现:大多数从原二中等外校竞聘进来的教师的教学成绩不甘人后,如徐晓燕、王隆泉、魏孔玉等;有部分年轻教师的教学成绩值得我们表扬:如刘婷、宋宪伟、王兆胡、何愉快、王晓伟、俞振卿、张海君、李晓明、沈文、李重科、王彦龙、赵强、张燕、康燕艳等。少部分四高教师(职称高、学历高、荣誉高、资格高)的教师的教学成绩连中游成绩也未达到,这些教师,体力投入可以相对少一点,只要心智投入更多一点,同样也会达到不错的效果,我们不期望把教育干成体力活,我们希望教师用高尚的人格魅力、精深的专业知识、广阔的课程视野、高超的管理策略,能把学生领上自觉自愿追求理想、崇尚学习的心境,我们期望高中教师有品位的教学,我们期盼给孩子有尊严的学习。面对一张张的分析表,我们每个人应该有更多的思考和改进。要差则思变、苦则思变、职业倦怠了更要思变!二、从常规落实说起1、出勤:见统计表2、教案:教案,就是教学预案。见统计表不同的教师,备写教案应各有侧重。2、作业:仅限于量的检查:a、表扬好的b、点出不好的:3、实验开出情况:很不好,只有化学有零星模型、仪器开出情况,生物物理没有任何使用。三、从学习研究说起:就以听课笔记说起。a、通报整体情况:(见统计表)b、点评抽查情况:抄袭应付;表扬刘伟。四、从反思改进说起1、要加强工作的纪律性。加强纪律性,革命无不胜;加强纪律性,团伙变团队;加强纪律性,是非变事业;出勤规定:上班、办公、请假;七严禁。2、要增强学习的紧迫性要加强相互学习;书本学习:本专业知识的学习、教育名著、理念3、要增强落实重点工作的主动性成功教育、课堂改革、习惯培养、学法指导附:检查记载:【听课笔记】:刘伟,听了13节课。很不错,从你对每节课的具体评价上来看,你是个非常有思想、有
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