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1 / 2 发现身边的新榜样 发现身边的新榜样 教师弯腰捡纸屑的效应 马坡岭小学 文越 “残疾人可以停下脚步，拄着拐杖，伸手把掉下的话筒挂起”，一个不经意的举动，引起了我深深的思考。 多少年了，我们学校一直在为学生没有良好的行为习惯，特别是卫生习惯而烦恼。多少老师一直在苦口婆心地教育学生，不要乱扔果皮纸屑，可校园内就是有捡不尽的纸屑 我想起那个主动挂起话筒的残疾人，想起了初中时的一位班主任。 何老师是新接任我 们班的班主任，第一天进教室，就发现教室像“牛栏房”。他皱了皱眉头，然后走上讲台说：“这间教室就是何老师和你们的家，我们一起来把家打扫干净，好吗？”说完，找来一个塑料袋，一个座位挨一个座位地捡起地上的纸屑，同学们都傻了没等何老师捡完第一组的脏物，其余地方全干净了。第二天，他又来了，教室里只有最调皮的两个学生的桌下有橘子皮和纸屑。何老师走到跟前，正弯腰去捡，那同学红着脸说：“对不起，我忘了，我来捡。”2 / 2 何老师抬起头，很随和地笑着说：“没关系，这也是我的家，我小时侯比你还粗心呢！”从那以后，卫生流动红旗再 也没有离开过我们教室。 xx 年 3月 5 日，又是一个倡导向雷锋同志学习的日子，我大胆地在全校师生会上，号召全体师生来发现身边的新榜样。学校的网络管理员夏老师将手中的照相机对准了每一个不经意的瞬间，每一个闪光的一刹那：自己的老师弯腰捡起了同学们乱扔的纸屑、身边的同学主动提醒上完体育课忘记拿衣服的朋友、高年级哥哥快步跑上去扶起摔倒的小弟弟多少真实而感人的一幕幕在师生的脑海中浮现 时间又过去了半个月，奇怪！校园
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