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文档简介

第 二单 元 班级: 姓名: 成绩:1、春 笋一、写出下列字的偏旁声( ) 冲( ) 破( ) 外( )二、选字填空 在 再1、我写字先看清字形,记住字的笔顺,( )一笔一画照着写。2、小明生病了,住( )医院。3、芳芳来到学校,先放下书包,( )打扫卫生。4、放学了,同学们和老师说( )见。三、画去括号里不恰当的拼音1、春笋在春雨里长(zhng chng )2、怀素写字的日子一长(zhng chng),把木板都写穿了。四、读课文,回答问题1、课文中把春笋比作 。2、“一声春雷,唤醒了春笋”海唤醒了什么呢?发挥你的想像,再写下来。一声春雷,唤醒了( ),唤醒了恶( ),唤醒了( )五、课外拓展,读五遍,请家长签字雨后春笋 坚忍不拔 锲而不舍 奋发向上 自强不息第 二单 元 班级: 姓名: 成绩: 2、雨点一、写出下列偏旁止字头( ) 见字旁( ) 反文旁( ) 足字旁( )走之( ) 击字框( ) 竹字头( ) 马字旁( )二、划去不同一类的词语1、池塘 小溪 大海 波浪 江河2、睡觉 落进 散步 奔跑 跳跃3、春风 春雨 春天 春雷 春光三、按课文内容填空雨点落进 ( )里,在( )里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里( )。雨点落进江河里,在江河里( )。雨点落进海洋里,在海洋里( )。四、读课文,想像雨点还会落在哪些地方1、雨点落在雨伞上,在雨伞上( )。2、雨点落在树梢上,在树梢上( )。3、雨点落在( ),在( )。4、雨点落在( ),在( )。五、课外补充,读五遍,请家长签字绵绵细雨 和风细雨 暴风骤雨 倾盆大雨 瓢泼大雨第 二单 元 班级: 姓名: 成绩: 3、小池塘一、填上合适的词一( )气 一( )石头 一( )鸟一( )春雷 一( )人 一( )气球一( )世界 一( )竹笋 一( )小船( )小池塘 ( )珍珠 ( )气球( )世界 ( )睫毛 ( )小船二、按课文内容填空( )倒映在塘里,像一群白鹅。( )倒映在池塘里,像一只鲜红的( )。( )倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。三、照样子用加横线的字写几句话例:小池塘像明亮的大眼睛。1、小朋友像 。2、 像 。四、课外拓展,读五遍,请家长签字小池(杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。第 二单 元 班级: 姓名: 成绩:4、春到梅花山一、写出带有下列偏旁的字宀( )( ) 扌( )( ) 辶( )( )灬( )( ) 凵( )( ) 自( )二、照样子填空,在读一读例:(一片片)彩云( )蜜蜂 ( )羊( )梅花 ( )山三、补充句子1、人们喜爱 。2、小学生喜爱 。3、梅花山 。4、春天, 。四、课外拓展,读五遍,请家长签字卜算子 咏梅风雨送春归, 俏也不争春,飞雪迎春到。 只把春来报。已是悬崖百丈冰, 待山花烂漫时,犹有花枝俏。 她在丛中笑。第 二单 元 班级: 姓名: 成绩:5、草原的早晨一、给下列字加上偏旁组成新字。元( )( ) 云( )( ) 兆( )( ) 也( )( ) 二反义词对对碰。宁静( ) 黎明( ) 睡( )远( ) 有( ) 新( )三、把合适的部件用线连起来,组成新字写下来。 牛 云 厂 斤 夕 羊 欠 亲 泉 文 君 力 哥 卜 四、多音字组词。 ch

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