向往一个充电的时空_0_第1页
向往一个充电的时空_0_第2页
向往一个充电的时空_0_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 向往一个充电的时空 目前，推行素质教育成为我国教育改革任务的重中之重。笔者作为一名长期在一线从事教学工作的教师，深感抓好素质教育的关键在于教师素质的提高，只有教师本身素质提高了，才能可能抓好素质教育，搞好教育创新。这就要求广大教师要不断学习新知识，更新知识结构，探索教学新途径，开拓创新，与时俱进。为此，给教师提供一个良好的充电时空很有必要。 营造氛围 现在我们的一些中小学教师中确实存在着一些不容忽视的问题。笔者在一堂教学观摩课上曾遇到这样一种情况，当教师正在教授“量的计量”时，突然有一位学生提出“纳米” 是不是计量单位，讲课教师被这突如其来的问题懵住了。接着他干脆把这个问题布置成课下作业，回避过去。看似巧妙地处理问题，事实上可悲。诸如低年级的教师不会高年级的问题，代语文的教师不懂数学等现象也时有发生，让这样知识贫乏的教师教下去，岂不误人子弟，贻害社会？作为一位称职的人民教师，要给学生一碗水，首先自己要有一桶水，并且这桶水始终要处于一种鲜活的状态，这样才能适应新时期教学的需要，不至于在教育的舞台上难堪。所以，教师充电，提高教师素质就成了学校工作的重要任务。 教师希望，在日常工作中，学校除定期安排必要的教研活动 外，还能经常在教师中间开展一些丰富多彩的2 / 3 具有知识性、科学性、趣味性的文娱活动。通过这些有益的活动，丰富教师的课余生活，扩大知识视野，使之增进学习上的紧迫感，减少知识上贫乏感，在教师群体中营造一个浓厚的学习氛围，形成比学赶帮的好风气，让教师们能够站在知识阵地的最前沿，尽可能多地洞察当今社会不断变化的知识信息，以适应新的教育发展的需要。 保证时间 工作在一线的广大教师，由于受各种条件的制约，难以抽出时间进行学习，学校要设法保证广大教师的学习时间。特别是一些学 校由于受张榜排名，片面追求升学率的影响，教师的大多数时间都忙于备课、上课、批改作业等具体而繁琐的教学工作，还要应付各种无谓的形式上的检查。八小时之外除了还要做一些教学延伸工作外，多数教师还要忙于家务，很少有时间坐下来充电。特别是农村一些教师，他们的工作量最大，有的甚至包班，回到家里还要参加生产劳动，这样，学习的时间就更少了。按要求中小学教师每学期阅读量应达 20 万字，实际上多数教师达不到。所以，基层领导们要从实际出发，采取一些实用有效的措施，少给教师们一些形式上的要求，让他们多一点研究、学习和思考的时间，使他 们从繁重的劳动中解脱出来，从而保证一定的学习时间。 提供参考 必要的参考读物是教师充电的途径之一。当今时代是知识信息飞速发展的新时代，我们培养的学生应适应这个瞬息万变的时代，这就要求教师务必博览群书，及时更新知识结3 / 3 构，以满足对知识的需求。而书刊杂志的订阅又需要一定的经济基础，作为在农村工作的教师，微薄的收入仅能维持生计，何谈购买刊物。因此，希望每个学校能从日常开支中挤出一点资金，为教师们提供一些必要的参
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论