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山 村第一课时一、 读一读,连一连。1 二 6 十 2 五 7 六3 四 8 七4 三 9 八5 一 10 九二、学数数。 ( ) ( ) ( )三、我是小小法官。(选择正确的读音打“”) s sh 四 sh 十 s第二课时一、 写出下列笔画,并写一个带这个笔画的字。hng ( ) ( )sh ( ) ( )二、写出下列字的笔顺。 一: 二: 三: 十:三、词语智慧宫。(把下列词语补充完整)()心()意()面()方()颜( )色( )上( )下( )牛( )毛( )全( )美人有两个宝一、聪明的小朋友,认一认这是哪个字。 ( ) ( )二、找到朋友拉拉手。1、 耳 足 2、 两个 人 手 好 三口 宝和 目 一双 手 三、写出下列笔画,并写一个带这个笔画的字。pi ( ) ( )n ( ) ( )hng zh ( ) ( )四、词语智慧宫。(把词语补充完整)( )山 ( ) 海五 ( ) 十 ( )( )不 ( ) 睛( ) 是 心 非一、 背儿歌,选一选。 一尺远 一寸远 一拳远胸离桌子,眼离书本,手离笔尖。二、 我知道。人的两个宝是()和(),()会做事,()会思考,要想有创造,就要既( )又( )。三、连一连。 山 火 水 田 石 土 3画 4画 5画四、超级模仿秀。 山水-山山水水 大小-上下- 日月- 红火- 多少- 风雨- 一、我会拼,我会写。 shu tin shu t shu gu hu shn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列笔画,并写一个带这个笔画的字。 sh zh ( ) ( ) hng pi ( ) ( ) din ( ) ( ) sh gu ( ) ( )三、我会一笔一笔写出下面的字。1、山: 共( )笔2、火: 共( )笔3、水: 共( )笔4、石: 共( )笔5、田: 共( )笔四、聪明的小朋友,认一认这是什么字。 ( ) ( )( ) 一、找到朋友拉拉手。(把意思相对的词连线)1、 日 牛 2、 山石 虫 雨 月 鸟 花红马 风 叶绿 田土二、写出下列笔画,并写一个带这个笔画的字。 hng zh u ( ) ( ) hng zh xi u ( ) ( ) pi zh ( ) ( ) sh wn u ( ) ( )三、我会填空。1、电共有( )笔,第五笔是( )。2、月共有( )笔,第二笔是( )。3、风共有( )笔,第三笔是( )。四、我知道的节日。国际劳动节( )月( )日 国庆节 ( )月( )日党的生日 ( )月( )日 教师节 ( )月( )日国际儿童节( )月( )日 建军节( )月( )日一、 连一连,填一填 黄瓜 西瓜 哈密瓜 南瓜我还知道有( )瓜、( )瓜和( )瓜。二、划掉不是同一类的词语。1、 苹果 香蕉 西瓜 玉米2、 大豆 小草 小麦 玉米三、我会拼,我会写。m tou h mio d m ( ) ( ) ( ) zh xi x u shu u( ) ( ) ( )四、我会一笔一笔写出下面的字。1、米:共( )画2、瓜:共( )画3、果:共( )画五、火眼金睛,辨字组词。 木( ) 米( ) 日( ) 目( ) 和( ) 禾( )六、 动脑筋填一填。 ( ) 口 和 木 ( )林 ( ) 日 香 ( )( )果七、 在四线格中写出下列字母。 o e i u 八、找朋友,连一连。 o e i u 一、读儿歌,标声调。一声风平又浪静,二声随浪向上升。三声滑下又冲上,四声浪尖向下行。 o o o oe e e e i i i iu u u u 二、将韵母填入空格中。 o e太阳出来红彤彤,公鸡一叫 。清清池塘大白鹅,水中倒影 。河水清清一条鱼,吐串泡泡 。三、在四线格中写出下列字母。 b p m f d t n l 四、根据儿歌填字母。 左上半圆( ),右上半圆( )。一个门洞( ),两个门洞( )。伞把朝上( ),一根木棍( )。五、把下面的拼音与相对应的图案连接起来。 b f p l n t 六、找到朋友拉拉手。八 m 不 t马 m 大 b木 b 土 d七、照样子填一填。例:bbbo p mi n le fu 三、按要求加声调。标二声 b li po de标三声 d tu n f四、连一连。 o p n i d e l 韵母 声母一、在四线格中写出下列字母。 k h j q x二、看图写拼音。 三、拼一拼,写一写。 j q x一、看图标调。 xi gua ju zi he hua 二、照样子填一填。例: b-b h-u- x-xi x- g-u三、对号入座。 k h j q x ( ) ( )u ( )四、找到朋友拉拉手。 1、h shu 2、广播 bi tin hu 河水 jn zi xio zi 金子 h shix co 白天 un b八、 在四线格中写出下列字母。zh ch sh r z c s 二、送拼音宝宝回家。 zh c zhi s shi o chi 声母 韵母 整体认读三、我会涂颜色。(平舌音涂红色,翘舌音涂绿色)r sh z s chs zh sh c zu一、照样子填一填。例:cc zh sh shu zhu二、看图标调。 shi zi zhu zi ci wei三、找到朋友拉拉手。 自己 ch fn 吃饭 zh mo y 司机 z j 日光 r gung 织毛衣 s j九、 在四线格中写出下列字母。y w yi wu yu二、按要求加声调。 标一声: y yi w wo 标四声: yu wo wu yi三、看图写音节。 第二课时十、 画出整体认读音节。y tio xio ysh jin y fuw zu d shn二、拼一拼,读一读,写一写。j q x y三、找到朋友拉拉手。 w zi y ch y m y zi 3 第一课时十一、 比一比,写一写。 b-d p-q n-h f-t 二、拼一拼,组成音节。f- t-q- zh-u-三、拼一拼,分解音节。 y- x- w- zu- 3 第二课时十二、 找到朋友拉拉手。 j zi y zi xio y y l二、看图写出音节。 三、看图,把儿歌补充完整。 b b ni nai m mad di ji jie y yew de y ji ( )mi tin q n zu, ( )wi w b fn zu。 ( )i w mi xn y, ( )f do w xi x。 ( )sh xi to q,( )pi w wu xi q。 3 第一课时一、在四线格中写出下列字母。 i ei ui二、我会拼,我会写。 b-i- p-i- m-i- -ui-k-ui- h-ui-三、读儿歌,标调。 有不放过,没找o e,i u并列标在后。 bi ui bei hui mui i白 桂 北 回 妹 挨 3 第二课时一 看图写出音节。 二、连一连。妹妹 i hu桂花 hi ji回家 i zhe挨着 mi mei三、把下面词语分类。d y shi h kui zi mi gui hi y l mi 3 第一课时十三、 给韵母标调。o o o oou ou ou ouiu iu iu iu二、我会拼,我会写。l-o-l-ou-l-iu-三、拼一拼,组成音节。 t-o- -u- -ko -di -lio 3 第二课时十四、 看图写出音节。 二、读拼音,分分类。to zi li sh co mibi sh u sh yo zi 1、shi u2、sh m 3 第一课时十五、 在四线格中写出下列字母。ie ye e yue er二、考考你,你能组成几个复韵母? o e i u 三、拼一拼,写一写。 d-ie- t-ie- n-ie- l-ie- j-e- q-e- x-e- y-e- 3 第二课时十六、 连一连。 月牙 i zi 儿子 yu y 夜空 xu x 学习 y kn二、按要求加声调。 一声 ki qio sui 二声 er ye xue 三声 xio liu hui 四声 yue shou ti三、判断下列哪个音节是正确的,打上“”。 i( ) xi( ) xu( ) u( ) xi( ) x( )3 第一课时十七、 在四线格中写出下列字母。 n en in un n yin yn二、拼一拼,读一读。 j-e- q-e- x-e- y-e-三、看图标调。 lun chuan qun zi yun duo 3 第二课时十八、 拼一拼,填一填。 z-u-nx-n j-nn-en t-tn-din二、连一连。 按 yn 圆 n 饮 qun 全 yun 3 第一课时十九、 在四线格中写出下列字母。 n en in on yin二、分分类。in in un n en n n en on 前鼻韵母 后鼻韵母三、连一连。 夜莺 chn 唱歌 n n 公共 y yn 丰收 fn shu 3 第二课时二十、 拼一拼,填一填。 y-n t-n j-i-n n-n -pin -zhon -lin二、看图写拼音。 4 第一课时二十一、 我会拼,我会写。 xio nio ni yn chn zi ( ) ( ) ( ) m shn xio y shu ni ( ) ( ) ( )二、我会为反义词的朋友。 多 小 上 少 大 来 云 下三、选择正确的读音“”。 shn sn jn jn 大 声 远 近 sho sho li li 多 少 来 到 4 第二课时二十二、 背一背,填一填。 远看( )有色, 近听( )无声。 春 去 花 还 在, ( )来鸟不惊。 文中有三对反义词,你能找到它们吗? ( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) 二、我会一笔一笔写出下面的字。1、小: 共( )笔2、少: 共( )笔三、猜字谜。 1、大一点。 ( )2、日多一笔。 ( )3、日少一笔。 ( ) 4 第一课时二十三、 我会拼,我会写。shn shn d rn xi y( ) ( ) ( )du sho xio ku d xio( ) ( ) ( )二、我会把音节补充完整。 n( ) ( )on n( ) q( ) 牛 虫 鸟 去 ( ) ( )u y( ) ( ) 只 坐 羊 马三、选一选,组成新词。 鱼 马 羊 鸟 牛 虫 金 子 飞 山 黄 上 4 第二课时一、我会填空。1、鸟共( )笔,笔顺为。读音为( )。2、鱼共( )笔,第二笔为( ),读音为( )。二、读一读,连一连。 1、 亡羊 远走 只争 朝夕 补牢 高飞 2、 一枝 坐井 坚定 观天 不移 独秀 4 第一课时二十四、 我会拼,我会写。ki mn w qin wn hi zi( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。 千( )( )水 风风( )( ) ( )( )万户 ( )花( )门三、读一读,连一连。 1、 米 间 两 粒 中 个2、 动手 qin wn 时间 nn l 能力 sh jin 千万 dn shu4 第二课时二十五、 我会一笔一笔写出下面的字。 1、五: 共( )笔2、子: 共( )笔3、门: 共( )笔二、看图写字。 ( ) ( ) ( )7 童 趣咏 鹅第一课时一、 我会拼,我会写。q fng xing bi mo gng rn hngy xing shng( )项 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是公正的小法官。(在对的下面打)曲子 (q q ) 弯曲( q q )绿水 (l l ) 波浪( b b )咏鹅 (yng yng) 红色 ( hng gng )三、 火眼金睛,辨字组词。曲( ) 毛( ) 工( ) 向( )由( ) 手( ) 王( ) 句( )第二课时一、 我会写出带有下列偏旁的字1. 纟:( )2. 氵:( )3. 鸟:( )二、 对号入座。向 项方 ( ) ( )目 ( )阳三、 我会按原文填一填。咏 鹅 唐骆 宾 王鹅, 鹅, 鹅, ( ) 项 ( )( )歌。 ( )( )浮 绿 ( ), ( )掌 拨 ( ) 波。四、 对号入座(填序号)。1、村晚的作者是 ( )A. 宋朝的雷震B. 唐朝的李白C. 唐朝的骆宾王a2、“山衔落日浸寒漪”的上一句是 ( )A 草满池塘水满坡B.牧童归去横牛背C短笛无腔信口吹浪 花第 一 课 时 一、我会把音节补充完整。x ng z j sh a雪 白 浪 花 走 路 回 家 沙 滩 脚 丫二、找朋友拉拉手。1、yn li 沙滩 2. 淘 白sh tn 脚丫 回 气 jio y 眼泪 雪 家三、写出意思相反的词。来 黑四、 我会填空。字结 构音 节组 词丫去泪才贝第 二 课 时一、 送字宝宝回家。家 浪 沙 宝 定 泪氵 宀二、 照样子,写一写。例: ( 淘 气 ) 的娃娃( )的贝壳 ( )的小虾( )的浪花 ( )的太阳三、 知识链接。课文中把浪花写成了会笑会跑的娃娃,这是( )的手法。8 伙 伴猫 和 狗鸭 和 鹅第 一 课 时一、 我会拼,我会写。t men png you q xin xi ba ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是小法官。(选择正确的读音打)朋友 ( yiou you ) 哥哥( g ge )尾巴 ( b ba ) 我们( men mn )三、 填空。1、“它”字共( )笔,第三笔是( ),部首是( )。 2、“们”字共( )笔,是( )结构的字,部首是( ),带这个部首的字还有( )、( )。3、“朋” 字共( )笔,第二笔是( ),是( )结构的字,部首是( )。 第 二 课 时一、 用偏旁组字再组词宀 ( ) ( )亻 ( ) ( ) 月 ( ) ( )二、 我编“巴”字家族歌。1、“巴”和“父”字写作( ),我有一个好( )( ),2、“巴”加“提手”写作( ),我( )鲜花献妈妈。3、“巴”加“口旁” 写作( ),我们都去登山( )4、“巴”加“草头”写作( ),雨打( )蕉沙沙沙。三、动脑筋填空。( )+也=地 宀 +( )=它 ( )+月=朋小 山 羊 和 小 熊第 一 课 时一、 我会拼,我会写。dong tian lai qu zhi you lu guo di di di fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是公正小法官。( 划掉错误的读音 )这 里 ( zh zhi ) 只 好 ( zh zh ) 一 只 ( zh zh ) 欢 迎( yng yn )三、一笔一笔地写下面的字。1、弟:( )2、回:( )3、来:( )第 二 课 时一、 给句子加标点。1、 小熊红着脸走进了小山羊的家2、 一个夏天的夜晚 下着倾盆大雨 3、 我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 二、 我会连词成句。1、互相 朋友 要 之间 帮助2、小山羊 小熊 请进 把 家里 自己的三、巧填量词。棵 朵 条 只 把 个一( ) 花 一( )小树 一( )伞 一( )人一( )毛巾 一( ) 羊朋 友第 一 课 时一、 我会拼,我会写zhng zi wn hu k sh zu ki ( ) ( ) ( ) ( )二、 连线组字,并把他们写下来。王 亻 口 者牙 阝 元 主( ) ( ) ( ) ( )三、 找到朋友拉拉手。玩具 shu hu 住处 zh ch说话 wn j第 二 课 时一、 一笔一笔地写出下面的字1、 走:2、 在:二、 火眼金睛,辨字组词是( ) 玩( ) 的( )走( ) 元( ) 勺( ) 来( ) 在( ) 么( )米( ) 左( ) 去( )三、 连一连。朋友们 在班里 买菜小红 在森林里 写作业妈妈 在树上 玩耍小鸟 在市场 唱歌第九单元脖子的妙用一 .我会拼,我会写。mio yng n men k sh ( ) ( ) ( )二 火眼金睛,辨字组词。妙( ) 你( )好( ) 他( )三 一笔一笔地写出下面的字。 1可_ 共( )笔2妙_ 共( )笔3你_共( )笔四.找朋友,连一连。 b zi 分别 fn bi 哥俩g li 脖子 五 选词填空正好 只好 你好 好人 1 和新朋友见面要说:“( )!” li fng 2 雷 锋 叔叔是一个( ) 3妈妈上班去了,我( )自己待在家里。动脑筋照相一 我会拼,我会写 xing zhng zi zhng ho照 ( ) ( ) ( )二 火眼金睛,辨字组词。相( ) 正( )林( ) 在( )三 一笔一笔地写出下面的字。1 正_共( )笔2 好_共( )笔3 相_共( )笔第十单元把我寄给爸爸 第一课时一 我会拼,我会写。bng shn yun yu hu b f z( ) ( ) ( ) ( )sn jio m ma b ba yun( ) ( ) ( ) ( 宵)二 写出带有下列偏旁的字,并组词。冫 _ _父 _ _扌 _ _女 _ _木 _ _三 区别字并组词。父( ) 角( ) 元( )爸( ) 用( ) 园( )冰( ) 把( ) 妈( )水( ) 巴( ) 吗( )第二课时一 词语智慧宫。把下列词语补充完整。( )南( )北 ( )( )雪地( )涯 海( )二 妙笔生花,补充句子。爸爸 妈妈 火把 牛角1 我要把我寄给_。 pio2 我_长得很 漂 亮。3 牛的头上有两个_。4 天黑了,人们点起了_。三 课文大搜索。1 把我寄给爸爸这篇课文写的是( )时的事。A元宵节 B中秋节 C 元旦2 “我把我寄给你了”,其实寄给爸爸的是( )A自己 B对爸爸的思念3 如果爸爸回

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