洪泽县高良涧镇中心小学六年级语文下册期中试卷.doc

洪泽县高良涧镇中心小学六年级语文下册期中试卷（命题:吴新华 审阅:熊维刚）一、看拼音写词语。（10分）yun qun qin xn p s x mi chng nu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yn mn zh hu zhng i yn cng xi p （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“ ”画出正确答案。（8分）悄（qio qio）无声息 树冠（gun gun） 竹笋（shn sn） 歼灭（jin qi）勉强（qing qing ） 聆（lng ln ）听 教诲（hu hu） 薄膜 （b bo）三、把词语补充完整，并在横线解释所填的字。(7分) ( )往知来 ( )大无朋 如火如( ) 同仇敌( ) 美妙绝( ) 银( )素裹 （ ） 枢（ ）蠹 （ ）听（ ）明四、判断正误,对的打“”,错的打“”(6分)1.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全一样。 ( )2.“耘田”“耕织”“锄禾”都与木梨有关。 ( )3.“小明是好学生。”否定形式是“小明不是坏学生。” ( )4.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”其中“满纸荒唐言”指的就是西游记全书。它的作者是吴承恩。 ( ) 5.“受伤的鸟儿痛苦地挣扎(zh)着,我连忙用纱布包扎(z)伤口,并给它搭了一个扎(zh)实的小窝。”这句话中的注音是正确的。 ( )6.“看着那一页页五线简谱,我的耳边似乎就回荡起悠扬的乐声。”这句话没有错误。( ) 五、填空题(24分)1.学以致用(填古诗或贤文)。（8分）(1)“要知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝。”正所谓“ ”。(2)在胜利面前,我们应该时刻牢记“ ”这句至理名言。(3)写一句与耧和镰刀有关的诗句 , 。(4) 在夏日绝句中,最能体现李清照人生观的诗句是 , 。(5)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“_ _, ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。2.课文再现。（17分）(1) 它歪着 ，毫无倦态， ，在大海上 。于是，天和海都被它的笑颜感染了, , 。三亚的落日一会像 ,一会像 ,一会像 。(2) 我怀着好奇的心情 ，自以为从 ，到 ，到 ，没有一处 ，才说了一声“行了”，船就 。(3) 常记溪亭日暮， 。兴尽晚舟， 。 争渡，争渡， 。（李清照）六、阅读.（18分） 短文1 (6分) 学会合作(片段)什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。1“顾名思义”的意思是 ，联系上下文，我们可以发现这里的“名”指 ，这里的“义”指 。 （3分）2“这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。”这句话中 “这”指 。(1分)3.仿照画线句子写一句话. 。(2分)短文2 (12分) 至爱所在 心之所在(1)波兰作曲家肖邦在1830年时正准备出国去深造，他的朋友设宴为他饯行。席间，朋友们赠他一个银杯，杯里装的是波兰的泥土，意在勉励肖邦不要忘记祖国。(2)肖邦到维也纳不久，华沙爆发了反抗俄国统治的起义，可惜失败了。肖邦曾两次设法回国，都没有成功。从此，他把对自己祖国的怀念和忧虑，全都灌注在自己的音乐里。(3)1848年秋天，离开祖国18年的肖邦身染重病，处于弥留状态。他的姐姐从华沙赶到他身边。肖邦对姐姐说：“波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回祖国的，不过你一定要把我的心脏带回去。”(4)他又命人取出当年朋友们所赠的盛满祖国泥土的银杯，请朋友们到时候把祖国的泥土撒在他的棺材上。肖邦死后，人们在他的墓穴上撒上银杯里的泥土。他的心脏，按照他的遗愿送回华沙，保存在圣十字教堂里。后来，在肖邦诞辰125周年时，波兰人民于1935年为他重立了墓碑，墓志铭是:至爱所在，心之所在。1.这篇短文记叙的顺序( ) (2分)A.顺序 B.倒叙 C .插叙2.墓铭志中的“至爱”具体指: 。 (2分)3.贯穿全文始终的一条情感线索是: 。 (2分)4.(3)(4)自然段用两个事例表现肖邦对祖国的深深的爱,请用简明的语言概括这两个事例的内容.第一个事例是: 。(2分)第二个事例是: 。(2分)5.文章中画线的句子“不过你一定要把我的心脏带回去。”如果改成“不过你是否能把我的心脏带回去呢？”这样改好不好？为什么？ 。(2分)七、口语交际 (7分)我每年过生日都受到了不少钱,今年我想变个花样.能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?我找来一本手册,用彩笔在第一页写上“ ”四个大字,还在上面画了一些花.生日那天,要吃蛋糕了,爷爷掏出钱,我秒连忙拦住,并模仿电视上“脑白金”广告词说 “今年生日不收礼, 。”我把生日留言册捧到爷爷面前.“长大了,挺有创新精神的嘛！”爷爷一边说,一边接过钢笔写了一句鼓励我学习的名言“ 。”“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在小册写了激励我的一句诗“ ， ”。还是爸爸有学问,他提笔写下