五年级下第二单元 因数和倍数补充练习题.doc

五年级下第二单元 因数和倍数补充练习题设计者：彭楚福一、我会填。、根据算式78=56，可以说7和8是56的（ ），56是7和8的（ ）、根据算式9=72，可以说（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。3、写出24的所有因数 4、写出36的所有因数 5、写出45的所有因数 6、写出50以内8的倍数 7、13的倍数有 8、14的因数有 ，30是 的倍数9、49的最小因数是（ ），最大因数是（ ），它有（ ）个因数。 10、17的最小倍数是（ ），它有（ ）个因数。 二、我会选择。11 23 36 60 105 144 252 170 508 （1）2的倍数有：（ ）,是偶数的有( )（2） 奇数的有： （ ）（3） 5的倍数有：（ ）（4） 3的倍数有：（ ） （5） 是2又是5的倍数有：（ ）(6) 是2又是3的倍数有：（ ）（7） 是5又是3的倍数有：（ ）（8） 既是2又是5的倍数，又有因数3的有（ ）三、我会选择。 0 1 11 15 19 60 27 31 57 78 123 49 91 （1）是质数的有（ ）（2）是合数的有（ ）（3）是奇数的有（ ）（4）是偶数的有（ ）四、用心思考选一选，1、下列数中，是质数的有（ ）A、12 B、35 C、87 D、472、下列数中，是合数的有（ ）A、7 B、23 C、91 D、193、（ ）即是3的倍数，也是5的倍数。 A、50 B、72 C、75 D、404、（ ）同时是2、3、5的倍数。 A、345 B、470 C、150 D、845、要使32是3的倍数，可以填（ ）A、1 B、2 C、3 D、46、10以内的最大的质数是( ) A、2 B、5 C、7 D、97、两个质数相乘的积是（ ）A、质数 B、合数 C、可能是质数也可能是合数 D、无法确定8、甲数是乙数的4倍，那么乙数是甲数的（ ）A、倍数 B、因数 C、质数 D、合数9、一个两位数，它个位上的数如果是0、2、4、6或8，这个两位数一定不是（ ）A、质数 B、合数 C、偶数 D、2的倍数五、在填上合适的数。（1）44是3的倍数。（2）48是5的倍数又是2的倍数。（3）37是2的倍数又是3的倍数。（4）10是5的倍数又是3的倍数。（5）7，既是3的倍数，又是2和5的倍数。附加：在填上合适的数，使它是3的倍数。8 34 27 211 六、写一写1、写出3个是3的倍数的偶数 2、写出3个是5的倍数的奇数 3、写出3个是奇数的合数。 七、我会判断1、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（ ）2、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（ ）3、2是最小的合数。（ ）4、最小的质数是1。 （ ）5、245是3的倍数。（ ）6、所有的奇数都是质数。（ ）7、合数一定是偶数。（ ）8、a,b都是非0自然数，如果a=5b，那么a是b的倍数。（ ）八、猜一猜。1、一个数的最大因数是18，这个数是（ ）2、一个数的最小倍数是17，这个数是（ ）3、我是任何非零自然数的因数，我是（ ）4、下面的电话号码是 我知道他家电话号码。左起第1位数是最小的质数 ，第2位数是10以内3的最大倍数，第3位是最小的合数，第4位是一位数，并有因数3的偶数，第5位是最小的奇数，第6位是最小的偶数。最后一位是10以内最大的合数。5、12=（ ）+（ ）（填两个不同的质数）6、比20大又小于50的数的数中，既是2的倍数又是5的倍数的有（ ）7、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4，我是（ ）8、我是22的因数，又是11因数，但不是1，我是（ ）9、一个合数和一个质数的和是6，积是8，其中质数是（ ），合数是（ ）。九、实际应用1、超市运来425千克面粉，如果每2千克装一袋，能正好装完吗？如果每5千克装一袋，能正好装完吗？如果每3千克装一袋，能正好装完吗？2、张阿姨去商店买花，一束花5元，张老师售货员48元，找回12元，你能很快判断张阿姨找回的钱对不对吗？3、有一堆苹果，数量在2050个之间，4个4个分或者9个9个分，都能正好分完。想一想，这堆苹果可能有多少？4、有36个苹果,把它放在13个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,这件事能办到吗?十、提高题。1、既是2的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（ ） 2、既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（ ） 3、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）4、从2、3、4和0这几个数中选出两个，组成一个同时是2和3的倍数的两位数。这些两位数中，最大的一个是（ ），最小的一个是（ ）。5、你能用数字0、1、2、3写一个四位数，使它同时是2、3、5的倍数吗？（注：数字不能重复）6、有一个平行四边形，它的面积是12平方厘米，