人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案新.doc

五年级语文上册第二单元测试题一、汉字识辨写。（共22分）1、书法小擂台（读拼音,写词语）。（10分）mi znbn xn shn zh q ln s chu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh l zhn cngx hn jn ysu wi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、一锤定音（用“”选择正确的读音）。（4分）梳理（sh shu） 漂泊（ b p ） 浸透（jn qn）唱和（ h h）波纹（ b p ） 姿态（ z zh） 婀娜（ ） 抹净（ m m ）3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）衰（ ）眷（ ）侨（ ）魂（ ）哀（ ）誊（ ）娇（ ）瑰（ ）衷（ ）誉（ ）桥（ ）愧（ ）4、同音聚会（填写同音字组成词语）。（4分）jun（ ）恋疲（ ）手（ ） 画（ ）chu 忧（ ）（ ）缎 粘（ ）（ ）恨5、按照查字典的要求填空。（4分）（1）“幽”这个字用部首查字法查_部,这个字共有_画,书写的笔顺规则_。（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近,挨着；2占据高处,对着下面；3来,到；4照着样子写和画；5快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号）居高临下（ ）夜幕降临（ ）行人临发又开封（ ）临街居住（ ）二、词语积学用。（共8分）1、将词语补充完整,并解释所填的字义。（4分）颇负（）名：_ 能（ ）善画：_（）国他乡：_ 低头（）节：_2、选词填空。（2分）飘动 飘拂 飘扬 飘荡（1）缕缕炊烟在山谷里（ ）。（2）旗帜在广场上空猎猎（ ）。（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（ ）着。（4）他胸前（ ）着的,是鲜艳的红领巾在。3、在下面句子中用上恰当的关联词语。（2分）（1）（ ）热带无所谓隆冬,（）腊月天气也毕竟是凉飕飕的。（2）（ ）船快开了,（ ）妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。（3）（ ）大旱,这条小溪（）不会干涸。（4）我们并（）捉来吃,（）养在玻璃瓶里玩儿。三、句子万花筒。（20分）1、补充诗句,并在括号里解释句中加点字的含义。（10分）（1）京口瓜洲一水间,_。（间： ）（3）_,欲作家书意万重。（书： ）（4）_,切切故乡情 落叶他乡树, 。（5）浮云终日行_。 明月有情应识我, 。家在梦中何日到, 。 人在天涯鬓已斑。2、句子加工厂。（4分）（1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）_（2）桂花纷纷落下。（改成比喻句） _（3）桂花太香了 。（改成夸张句） _（4）我们中华民族呈现出了许许多多无数的有气节的人物。（修改病句）_3、揣摩诗意（6分）（1）春风又绿江南岸,明月何时照我还。 _ _（2）复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 _（3）风一更,雪一更,聒噪乡心梦不成。 （4）古诗词三首中,三首诗词都表现了作者 的感情,其中泊船瓜洲把感情融入 之中,秋思是通过 和 的两个动作来扎抒发感情,长相思是通过 的景象和将士们 来表现将士们的感情。五、理解与感悟。（20分）（一）（10分） 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗？”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气,我心里又害怕又奇怪：一枝画梅,有什么稀罕呢？1、这段文字选自课文 （1分）2、写出从文找出词语的近义词。（3分）分外（ ） 稀奇（ ）慈祥（ ）3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画,请逐项摘录语句在下面。（3分）神态描写：_语言描写：_动作描写：_4、把下面的句子改成陈述句。（1分）这清白的梅花,是玷污得的吗？_5、这段文字是围绕那一句话来写的？请用“”在文中标出。（1分）6、联系课文回答：外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜？（1分）_（二）粽子里的乡愁（10分）异乡客地,越是没有年节的气氛,越是（想念 怀念 眷恋）旧时代的年节情景。端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。母亲的粽子,种类很多,包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量的准备一些,美其名曰“富贵粽”。我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色,内含大量的硷。把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间（大约一夜晚吧）,提出来煮熟,就是浅咖啡色带硷味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年在故乡的快乐时光,但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？端午节那天,乞丐一早就来讨粽子。真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵棕,一个个地分。忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊：“太太,高升点（意谓多给点）。明里去了暗里来,积福积德,（保佑 保护 保证）你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来,连声说：“大家有福,大家有福。”乞丐去后,我问母亲：“他们讨饭吃,有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲。谁能保证一生一世享福？谁又能保证下一世有福还是没福？福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢？”母亲的话,在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿,小脑袋晃来晃去,在太阳里晒着,雨里淋着,心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时,他们伸出黑漆漆的双手接过去,嘴里说着：“谢谢你啊！”眼睛睁得大大的,看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪,差不多高矮。我就会想,他们为什么当乞丐,我为什么住这样大房子,有好东西吃,有书读？想想妈妈说的,谁能保证一生一世享福,心里就害怕起来。每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺,和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中（追求 寻找 追寻）了。1、用“”。在文中的括号里选择正确的词语。（3分）2、联系上下文理解词语。（2分）门庭若市：_大显身手：_3、文本57自然段记叙了什么事情？请说说在这件事中,母亲告诉了“我”怎样的人生道理。（2分）_ _ _4、文本题目“粽子里的乡愁”包含了作者那些感情（3分）_六、习作展示台。（30分）越来越_的家乡 我记忆（想象）中的故乡要求：从这两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇400字左右的作文,注意内容要完整具体,叙述的条例要清晰,要写出自己真切的感受。第二单元素质测评试卷一、1、埋葬 秉性 甚至 欺凌 丝绸 糕饼 干涸 大抵 境遇 所谓2、sh b jn h b m3、略 4、眷倦 绢 卷 愁 绸 稠 仇 5、（1）山 九 先中间后两边（2）2351（3）B二、1、负 享有书写异 另外的,别的 折 屈服 2、迷矇 悦耳 粼粼 潺潺 仔细 使劲 纷纷 郑重 3、飘荡 飘扬 飘拂飘动 4、虽然 但是因为所以即使也既然就 5、缕条幅颗三、1、（1）隔开（2）吵扰（3）信（4）更加,加倍（5）次 2、（1）风撩乱了银发。（2）地图上像一只金鸡的地方就是祖国。（3）桂花像下雨（雨点）一样纷纷落下。（4）桂子花开,十里飘香。（5）我们中华民族涌现出了许许多多有气节的人物。 3、略四、1、（1）教我读唐诗宋词时落泪 因我弄脏墨梅图而发脾气 因不能回国而呜呜地哭临走送我墨梅图 到船上送我绣着梅花的手绢（2）马致远 秋思 （3）遥远艰难 （4）卢纶 2、 3、（1）略2、瓜洲 一水间 只隔数重山五、（一）1、梅花魂 陈慧瑛 4、这洁白的梅花,玷污不得。5、唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。6、这幅墨梅图7、在外祖父的眼里,梅花是祖国的象征,值得他用全身心去爱。（二）1、亲切 温柔 陆续 塞 温热 温暖2、孩子气,天真。 衬托,烘托。 解除困境。 遗失。 3、（1）故乡的美丽（2）乡亲的勤劳 （3）奶奶的疼爱 （4）乡邻的友好 4、乡