中心小学第三届师生才艺节（体育艺术）活动方案.doc

中心小学第三届师生才艺节（体育艺术）活动方案一、活动目的：为全面贯彻党的教育方针，落实国家教育部学校艺术教育工作规程，进一步推进我校素质教育的进程，全面提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着推进才艺教育与第一课堂关系创新探究课题研究，检阅学校第二课堂活动成果，展示学生才艺特长的宗旨，特举办常平中心小学第三届师生才艺节（体育艺术节），充分利用各项活动提升学生的品位和修养，达到“润物无声”的教育目的，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围。二、活动主题：展现阳光少年 秀出你我精彩三、组织机构：组委会主任：梁沃光组委会副主任：梁爱红、李思聪组委会成员：李婉玲、邹官民、林飞军、殷锦灿、吴元兵、钟起珍、孙雄心、吴云云组织策划：邹官民、林飞军工作协调：殷锦灿、吴元兵、钟起珍、吴云云四、活动时间：2010年11月15日11月19日五、活动项目 1、开幕仪式：班级队列队形展示（星期一，8：009：00）2、体育学科：师生运动会（星期一，全天）3、美术学科：班级美术、手工现场展示暨爱心义卖活动（星期二）4、音乐学科：班级校园歌曲歌唱比赛（星期三）5、语文学科：班级朗诵比赛（星期四）6、闭幕仪式（1）：精品节目展示活动暨颁奖仪式（星期五下午）面对全校学生，地点：学校运动场7、汇报演出（2）：精品节目展示活动暨颁奖晚会（星期五晚上）面对社会及家长，地点：常平大剧院8、才艺之星评选：（20人）将做成文化展版在学校的文化长廊进行展示。六、各项活动专场策划1、常平中心小学第三届师生才艺节开幕仪式暨第十二届学生田径运动会比赛11月12日（星期五）上午8：0011：20一、二年级学生比赛11月15日（星期一）上午8：009：00开幕式，上午9：2511：20、下午2：004：40三至六年级比赛11月15日（星期一）下午5：00颁奖开幕仪式一、请领导和嘉宾入座二、常平中心小学第三届师生才艺节开幕式开始，运动员进场（奏运动员进行曲）三、介绍主席台就座的领导嘉宾四、全体肃立，奏国歌，升国旗五、红旗队分旗六、学校领导致开幕词七、梁校长宣布常平中心小学第三届师生才艺节开幕八、大型才艺节目展示A、歌舞展示 B、武术表演九、运动员退场，比赛正式开始开幕式各队伍方块进场顺序一、国旗、仪仗队二、红旗队三、校徽、歌舞队三、宣传画版、武术队四、运动员队伍（六年级至一年级）展示要求： 1、队列队形的展示以班级为单位，全班同学参与，统一服装，手持标语、体育器材、旗帜等等，风格不拘，沿学校跑道行进一圈，各班的体育科任老师协同班主任和辅导员进行队列队形训练。2、队列队形的展示以年级为单位进行评比，从队伍的精神面貌、整齐有序、口号、展示表演等方面进行评分，满分10分。每年级评出第一、第二名给予奖励，所有分数纳入才艺班总分评比。3、学校给予每班200元活动经费，用于道具的购置和队伍的美化工作。4、各班要总结出班级简介一份，包括班级口号、学风、班里才艺突出的同学、班级所取得的成绩和荣誉、努力方向等，不超过200字，用于主持人介绍班级时的主持词。颁奖程序（运动会结束后）一、学校领导总结常平中心小学第十二届田径运动会二、总裁判长宣布竞赛成绩三、颁奖（全体行政参加）主持人：林飞军 殷巧珍2、常平中心小学“唱响童年的歌”校园歌曲合唱比赛活动目的：为了展示学校实施素质教育的丰硕成果，丰富孩子们的学习生活，提高我校学生的歌唱水平，激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，寓德育与活动之中，学校特举办“唱响童年的歌”校园歌曲比赛，现将有关事宜通知如下： 一、比赛时间：2010年11月17日下午（周三）二、比赛地点：学校篮球场（搭建舞台）三、比赛规程： 1.参赛歌曲：从音乐教材中所学歌曲或网络中的儿童合唱歌曲中任选一首。 2.演唱形式：各班可自由组合参加比赛，形式要丰富多样，如合唱，小组唱，重唱等，要求不少于10人。3.比赛要求： 歌曲内容积极向上，有校园气息，适合小学生演唱。 节奏准确、音准正确、音色统一、具有一定的艺术效果。 精神饱满、富有朝气。 服装整齐、尽量统一。 歌曲处理得当，演唱多声部适当加分。4.奖项设置：（按低、中、高年级三组设奖）（1）一等奖：3名（2）二等奖：9名（3）三等奖：12名5.工作人员安排：a.统筹组织：李思聪、邹官民b.现场指挥：钟起珍、吴元兵c.评委老师:音乐科老师加部分行政d.统计分数:刘庆锋、叶淑荷e.音响:金马琴行（陈吉祥跟进）四、评分标准：1、精神面貌、服装打扮（10分） 2、音准、节奏、音色（50分)3、咬字、吐字，歌曲难度（20分） 4、歌曲处理、演唱台风（20分）五、其它事项： 1评分规则：采用100分制，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委的平均分为该班的最后得分。 2各班在11月1日前将参赛曲目和伴奏音乐交送到钟起珍老师处。 3服装自备。六、各班演唱曲目：编号班 级演唱歌曲得分奖项备注1六（1）班红旗飘飘2六（2）班同一首歌3六（3）班国家加手语表演4六（4）班大中国5五（1）班乡间的小路6五（2）班赶圩归来阿里里7五（3）班团结就是力量8五（4）班少年，少年祖国的春天9四（1）班哦，十分钟10四（2）班每当我走过老师窗前11四（3）班山谷里静悄悄12四（4）班我是少年阿凡提13三（1）班妈妈的心14三（2）班唱给妈妈的摇篮曲15三（3）班捉迷藏16三（4）班圆圆和弯弯17二（1）班金孔雀轻轻跳18二（2）班猫咪别淘气19二（3）班不再麻烦好妈妈20二（4）班快乐的音乐会21一（1）班咱们从小讲礼貌22一（2）班国旗国旗真美丽23一（3）班洗手绢24一（4）班红星歌3、常平中心小学第三届才艺节表演节目规划一、开幕式展演节目1、少儿武术表演：少儿雄风（李波负责） 2.45分钟表演：校武术队带队：李宏博、姚小光2、大型歌舞国家（黄慧梅、黄亮负责）4.20分钟演唱：黄亮、钟起珍、黄惠梅、林飞军，(学校舞蹈队35人伴舞)带队：梁芹、李双英、赖浩云、杨雪梅二、闭幕式晚会表演节目1、舞蹈串串秀舞动童年（黄亮、黄惠梅负责） 9分钟第一组：快乐的节日：女：21人 带队：叶琼弟、黄秀琼、陈爱玲、第二组：让我们荡起双浆：男：14人， 带队：詹晓建、谢蕙瑜、黄丽云第三组：劳动最光荣：共28人， 带队：周彦平、黎月嫦、周肖英第四组：听妈妈讲那过去的事情：共13人， 带队：陈丽玲、王芳2、师生才艺展示春江花月夜（王伟军、钟起珍负责兼带队） 5分钟 书法：殷锦灿等。国画：王伟军、孙雄心、冯文远等。配乐：古筝（黄亮）、笛子（钟起珍）、二胡（邓汉初）。3、童声大合唱香格里拉（钟起珍、黄惠梅负责） 5分钟 演唱：校合唱队（55人），指挥：黄惠梅，钢琴伴奏：钟起珍带队：李巧云、叶淑荷、叶琼松4、京剧演唱北京胡同5名学生（黄惠梅负责） 5分钟演唱：王家馨、王思晴、王思雨、王安然、潘昀熙带队：陈艳芬5、配乐诗朗诵木兰诗（陈道严、殷巧珍负责兼带队）4.25分钟表演：校演讲队刘可盈等。6、教师拉丁舞表演恰恰8名教师代表 （黄惠梅负责）3.45分钟表演：黄惠梅、黄亮、凌静、陈丽华、李艳芳、殷巧珍、吴云云、何燕珍7、笛子独奏帕米尔的春天加伴舞（钟起珍、黄惠梅负责） 4分钟表演：黄逸星 伴舞：校舞蹈队9人带队：周家仪、黄慧娥8、英语话剧青蛙找朋友（英语科负责，谢纯才带队） 5分钟表演：校英语剧小组4人9、舞蹈红红火火（黄亮负责） 4.30分钟表演：校舞蹈队28人带队：梁玉玲、梁柳如、箫兰英、尹慧芳10、学生歌曲大联唱 （音乐科负责） 10分钟带队：林飞军、黄玉玲、李丽轩演唱：一年级：邹乐涵五环童话二年级：黄金玲中国话周子瑶种太阳三年级：周捷、苏钰婷春晓四年级：周天维种太阳五年级：叶芳婷，胡悦、刘紫微、李栩莹、袁泳珊自由飞翔六年级：陈子立、曹雪迷人的火塘合唱谢幕主题曲：七色光之歌4、班级朗诵比赛活动活动主题：主题不限，形式多样，内容健康，思想向上。活动时间：2010年11月18日（星期四）活动地点：常平中心小学升旗台（搭建临时舞台）活动形式：配乐诗文朗诵比赛参加人员：一到六年级各班，520人比赛评委：李思聪、林飞军、周彦平、凌静、陈艳芬、黄玉玲、林松康、周汉星比赛设奖：分低、中、高级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名参赛要求：1、每中队比赛的人员组合形式可以多样化，男女搭配组合，或小组组合，或三五人，或十人以上组合。 2、朗诵时间长含音乐在35分钟内。3、学生朗诵时统一要求脱稿。4、朗诵上场时，统一要求先敬队礼，然后直接开始（不用开场白和介绍），朗读诵时从题目开始（可以指定一名学生读），完毕再敬队礼。5、不统一朗诵时的衣着打扮，由负责老师确定，可以穿自己喜欢的服装，要求穿着大方、得体。6、请于11月11前在吴云云老师电脑D盘WORD文件各班朗诵比赛情况登记表中录入填写相关参赛情况，并保存。同时也把诗文朗诵的配备音乐放到钟起珍电脑共享盘。七、项目负责人1、开幕仪式 邹官民2、师生运动会 吴元兵3、班级朗诵比赛 吴云云4、班级校园歌曲歌唱比赛 钟起珍5、班级美术、手工现场展示暨爱心义卖活动 孙雄心6、个人才艺项目展示 黄惠梅 7、精品节