2018-2019学年度七年级月考试卷.doc

2018-2019学年度第一学期七年级语文试卷（考试时间120分钟,满分100分）注意事项：1请将答案正确填写在答题纸上。2答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。一、 积累与运用。（共30分）1 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）语文世界风光无限。在这里,我们跟随刘湛秋走进雨的世界,那粗gung的夏雨,静m的秋雨,令人感受到生命的活跃；我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹,那婉转的鸟声,酝ning在空气中的花香,使人感受了大自然的神奇；我们还跟随莫怀戚到田野散步,感受到了亲情的温xn。2下列句子的标点符号,使用不正确的一项是( )（2分）A看了媒体发布的收视率报告,我们才知道宫廷剧延禧攻略到底有多火。B人生,只有一条路不能选择,那就是放弃；只有一条路不能拒绝,那就是成长。C应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。D大诗人苏轼曾说过:“古之有立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”3下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A 4月8日上午,民间文化工作群在东门桥广场开展“严守条例规定,依法保护古城”。B QQ、微信等网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。C 严防校园不发生霸凌事件,学校、老师都要切实担起责任。D 店铺招牌如果处理不当,不仅有损商家形象,而且污人眼球、倒人胃口,影响城市形象,降低城市品位。4下列句子表述不准确的一项是( )（2分）A 汉语中有大量的中性词,因其不带褒贬的色彩,所以可以结合语境,表现出不同的情感。例如:我真为他骄傲！他骄傲得不得了。B 中国是礼仪之邦,来往称呼往往使用敬辞。如用“令堂”称对方的父亲,用“令尊”称对方的母亲。这样称呼显得有礼貌。C 朱自清,散文家、诗人、学者,著有散文集背影等。老舍,原名舒庆春,作家,主要作品有小说骆驼祥子四世同堂,话剧茶馆龙须沟等。D 世说新语,南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。咏雪陈太丘与友期行就是其中较为著名的两则。5根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）水何澹澹,_。牛背上牧童的短笛, 。_ ,小草也青得逼你的眼。潮平两岸阔,_。马致远在天净沙秋思中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的句子是“_,_”。诗人常常移情于物,将客观事物人格化,以抒发自己强烈而隽永的情感。如李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“ , ”,化月为人,以寄托对朋友的同情和关切。6名著阅读。（6分）（1）朝花夕拾原名_ ,下面这张图片是晓华收集的,图片中的情形在朝花夕拾中的_ 有具体描述。（2分）（2）下列关于文学名著朝花夕拾内容及常识的表述正确的一项是（ ）（2分）A从百草园到三味书屋是朝花夕拾中的名篇。朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。B二十四孝图写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“子路负米”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。C藤野先生写“匿名信事件”和“看电影事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。D琐记中的沈四太太是一个有爱心、关怀孩子健康成长的农村妇女,她不允许我们冬天吃冰块,不允许我们站在原地打旋,都是有力的证明。（3）班级开展朝花夕拾阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读从百草园到三味书屋,我真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从朝花夕拾其余的篇目中选择你熟悉的一篇,仿照划横线处小明的阅读心得简述你的阅读心得。（2分） 7综合实践活动。（6分）某中学各班学生召开以“谨慎交友,结交益友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成如下活动：（1）【活动一：明交友意义】依据例句仿写一句内容相关的话。（2分）益友像一束阳光,可以驱散我们心灵里的阴霾；益友像一面明镜,可以照出我们人生的足迹；_ （2）【活动二：析交友现状】阅读下面表格,写出你的探究结果。（2分）答：_ （3）【活动三：知交友标准】请你概括自己的择友标准,并且写出一句与之相关的名言。（2分）答：_ 二、 阅读理解。（共30分）（一）阅读寒夜这首诗,完成第8题。（4分）寒夜杜耒寒夜客来荼当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。注：杜耒（li）：南宋诗人,今江西抚州人。竹炉：指用竹篾做成的套子套着的火炉。才：仅。8 请展开想象,用生动的语言描绘诗歌第一、二句中的画面。（2分） （2）请结合“梅花”的品质,分析作者在诗中表达的思想感情。（2分） （二）阅读下面的文言语段,完成9-12题。（12分）孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰：“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰：“小时了了,大未必佳。”文举曰：“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。 （选自刘义庆世说新语）【注释】：孔文举：孔融,字文举,汉代末年的名士、文学家。诣（y）：到。清称：有清高称誉的人。中表亲戚：有堂表关系的亲戚。府君：太守称府君。奕世：累世,世世代代。了了：聪明,明白通晓。踧踖（c j）：恭敬不安的样子。9根据要求,完成下面两小题。（5分） 解释下列句中加点词的意思。（4分）为司隶校尉（ ） 既通,前坐（ ）元礼与客莫不奇之（ ） 人以其语语之（ ）（2）下列各句中“乃”的用法与其他三项不相同的一项是（ ）（1分）A太丘舍去,去后乃至 B及中表亲戚乃通C家祭无忘告乃翁 D乃悟前狼假寐10请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）（1分）时李元礼有盛名11用现代汉语翻译下列句子。(4 分) 是仆与君奕世为通好也。 俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（咏雪） 12孔文举是采用什么方式来辩驳陈韪的？从中可以看出孔文举年少时怎样的性格特点？（2分） （三）阅读下面的文章,完成13-16题。（14分）爱到无力丁立梅母亲踅进厨房有好大一会了。我们兄妹几个坐在屋前晒太阳,等着开午饭,一边闲闲地说着话。这是每年的惯例,春节期间,兄妹几个约好了日子,从各自的小家出发,回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜,那个喜欢吃鱼,这个爱吃糯米糕,那个好辣,母亲都记着。端上来的菜,投了人人的喜好。临了,母亲还给离家最远的我,备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜,那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家,都是鬼子进村,大扫荡了。的确有点像,母亲恨不得把她自己也塞到袋子里,让我带回城,以便事无巨细地把我照顾好。这次回家,母亲也是高兴的,围在我们身边转半天,看着这个笑,看着那个笑。我们的孩子,一齐叫她外婆,她不知怎么应答才好。摸摸这个的手,抚抚那个的脸。这是多么灿烂热闹的场景啊,它把一切的困厄苦痛,全都掩藏得不见影踪。母亲的笑,便一直挂在脸上,像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说,我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹,屋里屋外乱转了一通,最后在窗台边找到它。姐姐说,妈老了。妈真的老了吗?我们顺着姐姐的目光,一齐看过去。母亲在阳光下发愣,母亲说,我要做什么的?哦,挑青菜呢,母亲自言自语。背影看起来,真小啊,小得像一枚皱褶的核桃。厨房里,动静不像往年大,有些静悄悄。母亲在切芋头,切几刀,停一下,仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处,复又低头切起来。我跳进厨房要帮忙,母亲慌了,拦住,连连说,快出去,别弄脏你的衣裳。我看看身上,银色外套,银色毛领子,的确是不经脏的。我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好,仿佛还是昔时的模样,温暖,无忧。却又不同了,因为我们都不是昔时的那个了,一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日,大小便失禁,床前照料之人,只有母亲。大冬天里,母亲双手浸在冰冷的河水里,给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子,好好的突然患了眼疾,视力急剧下降,去医院检查,竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠,逢人便问,孩子没了眼睛咋办呢?都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂,一个人形只影单地晃来晃去,母亲当着人落泪不止,她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己,也是多病多难的,贫血,多眩晕。手有严重的风湿性关节炎,疼痛,指头已伸不直了。家里家外却少不了她那双手的操劳。我再进厨房,钟已敲过十二点了。太阳当头照,我的孩子嚷饿,我去看饭熟了没。母亲竟还在切芋头,旁边的篮子里,晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落,已消失殆尽。看到我,她恍然惊醒过来,异常歉意地说,饿了吧?饭就快好了。这一说,差点把我的泪说出来。我说,妈,还是我来吧。我麻利地清洗锅盆,炒菜烧汤煮饭,母亲在一边看着,没再阻拦。回城的时候,我第一次没大包小包地往回带东西,连一片菜叶子也没带。母亲的脸,贴着我的车窗,反反复复地说,乖乖,让你空着手啊,让你空着手啊。我背过脸去,我说,妈,城里什么都有的。我怕我的泪,会抑制不住掉下来。以前我总以为,青山青,绿水长,我的母亲,永远是母亲,永远有着饱满的爱,供我们吮吸。而事实上,不是这样的,母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,它也扛不住了。我的母亲,终于爱到无力。13. 通读全文,用简洁的语言概括“我的母亲,终于爱到了无力”有哪些具体表现。（2分） 14. 品味语言,回答问题。（5分）（1）句中加点的词语好在哪里？（2分）摸摸这个的手,抚抚那个的脸。 （2）体会第段中下列句子的表达效果。（2分）母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,它也扛不住了。 15.若把第段去掉并不影响文章的整体意思,请问能否删去这一段？为什么？（3分） 16.请分析本文第段中划线句子与链接材料在写法上的相同点,以及各自在文中不同的作用。（5分）第段中划线句子：母亲的脸,贴着我的车窗,反反复复地说,乖乖,让你空着手啊,让你空着手啊。【链接材料】母亲进来了,挡在窗前：“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。（史铁生秋天的怀念）写法上的共同点： 本文第段划线句子在文中的作用： 链接材料在文中的作用： 三、作文。（40分）请以“暖心窝的一件事”为题作文。要求：结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文；文章叙事清楚,结构完整,内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感；文中不得出现真实的校名和人名。七年级语文试卷参考答案1. 犷 谧 酿 馨2C （这是选择疑问句,只在句末用问号,应改为：应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。）3D （A.缺少宾语,应在句末加“的主题宣传活动”；B搭配不当,删去“和质量”；C.“严防”与“不”不能连用,应删去“不”。）4B （称别人的父亲为令尊,别人的母亲为令堂。）5山岛竦峙 这时候也成天在嘹亮地响 树叶子却绿得发亮 风正一帆悬夕阳西下,断肠人在天涯。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。6.（1）旧事重提 阿长与山海经（2）C （A“小说集”改为“散文集”,B“子路负米”改为“郭巨埋儿”,D“衍太太”改为“沈四太太”。）（3）示例：阅读阿长与山海经,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她心地善良,热心帮助孩子解决难题。阅读藤野先生,我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。看完五娼会,我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤,一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性,采取正确的方式教育孩子。7. （1）示例：益友像一束火把,可以融化我们内心的坚冰；益友像一面旗帜,可以指明我们人生的方向。 （2）中小学生交友看重对方性格；随着年龄的增长,中小学生择友时对相貌越来越看得淡,对性格和品质越来越看重。 （3）示例：诚实守信。子曰：“人而无信,不知其可也!”8. （1）冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗,火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的。（2分）（2）“梅花”有高洁的志趣,诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在暗赞来客,（1分）写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣。（1分）9.（1）做,担任 已经 以为奇,对感到惊奇 告诉（2）C （乃：ABD才,C你的）10. 时/李元礼有盛名11. （1）这样看来,我和您就是老世交了（我和您是世代交好啊）。（2）不久,雪下大了,谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”12.采用以子之矛,攻子之盾的方式来辩驳陈韪的。（1分）表现了孔文举年少时聪明机智、恃才傲物、狂放自大等性格特点。（符合意思即可）（1分）译文：孔文举十岁时,随他父亲到洛阳。当时李元礼有很大的名望,任司隶校尉；登让拜访的都必须是才子、名流和内外亲属,才让通报。孔文举来到他家,对掌门官说：“我是李府君的亲戚。”经通报后,入门就坐。元礼问道：“您和我有什么亲戚关系呢？”孔文举回答道：“古时候我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师,这样看来,我和您就是老世交了。”李元礼和宾客们无不赞赏他的聪明过人。太中