五年级语文试卷及答案.doc

五年级语文下学期第三次月检测试题学校： 班级： 姓名： 一 看拼音写词语。（10分；每字0.5分）jio zo b n d y yng yng tio wng( ) ( ) ( ) w r xnyuchng f zhng jn wi zu ( ) ( ) ( ) 二 按要求写出下列各词的近义词或反义词。（12分）近义词：侮辱（ ） 相持（ ） 坚固（ ） 隐隐约约（ ）反义词： 强盛（ ） 夺取（ ） 得意洋洋（ ） 不计其数（ ）三 按要求写成语（9分）表示人物神情的：洋洋得意（ ） （ ）（ ）含有人体器官名称的：胸有成竹（ ）（ ） （ ）成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜（ ）（ ） （ ）四 下面的句子用三个成语概括；请写在后面的括号里。（3分）大伙都把袖子举起来；就能够连成一片云；（ ）大伙儿都甩一把汗；就能够下一阵雨；（ ）街上的行人肩膀擦着肩膀；脚尖碰着脚跟。（ ）五 选择合适的词语填空 （3分）愿望 期望 盼望1、我（ ）到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。2、面对着我们正在成长的一代；老师们总是满情（ ）。3、你想做个科学家；但想过怎样去实现这个（ ）吗？六 判断面的说法是否正确。（4分）（1）“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句；能改成被字句。（ ）（2）“叔叔像往常一样回来得很晚。”（ ）（3）“我们怎么能忘记呢？”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。（ ）（4）“即使你对同学有些意见；你就提出来。”这是个病句。（ ）七 根据课文内容填空。（11分）1 草船借箭这篇课文节选于（ ）；它的作者是（ ）；这部书与 、 、 合称为我国的四大名著。（5分）2 将相和中讲了三个小故事；给每一个小故事加一个小标题。 （ 3分）3 草船借箭中诸葛亮说：“只要三天”；是因为（）（1分）3、我认为武松有（ ）的性格。（2分）八 综合实践（8分）1 古诗候传递信息有这些方式：( ),( ),( ); 现在人们可以通过（ ）( )( )( )（ ）等来获取信息。2 研究报告一般包括( ) ( ) ( )( )这四个部分。3 你通过什么方式收集信息；写出两样：（ ）（ ）。九 将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。（7分） 叶老先生请我到他家做客；这使我感到意外。 来到客厅；叶老先生正在门口等着我。 我走进院子；看见一墙绿色的爬山虎。 叶老先生问我各科学习成绩；还叫我背背中国历史朝代。 我庆幸；我第一次见到的竟是这样一位大作家。 下午；我来到东四北大街叶老先生的家。 我们谈得很融洽；以至忘掉了时间；直至黄昏时分才结束谈话。正确排序是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）十 阅读理解。（13分）威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚；湖面水平如镜；连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心；四周一片蔚蓝、宁静；真是水天一色；使人仿进入绮丽的梦境一般；空气那么清澈、透明；抬头望去；这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现；由于夜空到处布满星辰；那深蓝色的夜色都变淡了；融入了一片星辉。 如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静；你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近；沿着大理石台阶往下；直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上；那你可以乘坐一种名字叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇；缓缓荡去。到那夕阳余温未散尽的石板小路旁；那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过；把片片花瓣洒落在水面上；天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏的圆顶和螺旋型的尖塔在夜空中高高的耸立着；周围的一切；包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石；都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时；就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂；使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。1、 写出下面词语的近义词。（4分）宁静（ ） 耸立（ ）2、请找出文中的叠词。（2分）缓缓（ ） 3、完成下列填空。（8分）威尼斯的三绝是（ ）、（ ）、（ ）。文中提到的威尼斯建筑物有（ ）、( )。作者描写威尼斯夜色美时；写了( )、( )、( ) 三种植物。4、威尼斯之夜给你留下了怎样深刻的印象？把你的感受告诉大家吧。（2分）（二）一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界；这一趟下来；你可以把它读上一百遍；最终你能背诵下来。 对此；我的回答是：是的；我愿意读上一百遍；我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜欢的书就像一个朋友；就像你的家。你已经见过朋友一百次了；可第一百零一次再见面时；你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家；可不管过了多少年；你还会说：“我怎么没注意过；灯光照着那个角落；光线怎么那么美！” 你总能从一本书发现新东西,不管你看过多少遍。 所以；我愿意坐在自己的船里；一遍又一遍地读那本书。首先我会思考；故事中的人为什么这样做；作家为什么要写这个故事。然后；我会在脑子里继续把这个故事编下去；回过头来品味我最欣赏的一些片段；并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分；并从中找到我以前忽略的东西。做完这些；我会把从书中学到的东西列个单子。最后；我会想象作者是什么样的；他会有怎样的生活经历-这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友；也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说；这它是你自己的东西；因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。问题： 1、在文段中找出下面词语的近义词和反义词。（4分） 近义词：宁愿（ ） 周游（ ） 反义词：反对（ ） 陌生（ ） 2、我能用文段中带点的词语“首先然后最后”说一句造句。（1分） 3、作者是是怎样“一遍又一遍地读那本书”的？请在文中用“ ”画出来。（1分） 4、读画线的句子；再根据自己读书的感受填空。（3分） 一本你喜爱的书就是（ ）5、假如你独自旅行；你会带上什么东西呢？仿照短文；写一写你自己的想法。（2分）十一 习作。（35分）题目：发生在教室里的一件事要求：字迹整洁；能写出事情的经过。字数不少于450字。 五年级下册语文第三次月检测答案一 看拼音写词语。（10分；每字0.5分）焦躁不安 得意洋洋 眺望 侮辱 心悦诚服 正襟危坐二 按要求写出下列各词的近义词或反义词。（12分）近义词：侮辱（羞辱） 相持（相对） 坚固（牢固） 隐隐约约（模模糊糊 ）反义词： 强盛（弱小 ） 夺取（给予） 得意洋洋（ 垂头丧气） 不计其数（屈指可数 ）三 按要求写成语（9分）表示人物神情的：洋洋得意（神采奕奕） （神采飞扬）（神色自若 ）含有人体器官名称的：胸有成竹（提心吊胆）（耳聪目明 ） （心灵手巧）（七手八脚）成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜（有头无尾）（ 七上八下 ） （ 左顾右盼 ） 四 下面的句子用三个成语概括；请写在后面的括号里。（3分）大伙都把袖子举起来；就能够连成一片云；（举袖为云 ）大伙儿都甩一把汗；就能够下一阵雨；（ 挥汗为雨 ）街上的行人肩膀擦着肩膀；脚尖碰着脚跟。（摩肩接踵）五 选择合适的词语填空 （3分）愿望 期望 盼望1、我（盼望）到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。2、面对着我们正在成长的一代；老师们总是满情（期望）。3、你想做个科学家；但想过怎样去实现这个（愿望）吗？六 判断面的说法是否正确。（4分）（1）“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句；能改成被字句。（错 ）（2）“叔叔像往常一样回来得很晚。”（对 ）（3）“我们怎么能忘记呢？”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。（对）（4）“即使你对同学有些意见；你就提出来。”这是个病句。（对 ）七 根据课文内容填空。（11分）1 草船借箭这篇课文节选于（三国演义）；它的作者是（ 罗贯中 ）；这部书与 水浒传、红楼梦、西游记合称为我国的四大名著。（5分）2 将相和中讲了三个小故事；给每一个小故事加一个小标题。完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 （ 3分）3 草船借箭中诸葛亮说：“只要三天”；是因为（我才只用三天的时间；我就估计今日大雾垂江。）（1分）3、我认为武松有（一身虎胆；武艺高超；疾恶如仇；行侠仗义；路见不平；拔刀相助）的性格。（2分）八 综合实践（8分）1 古诗候传递信息有这些方式：( 钟鼓),( 烟火 ),( 鸽子 ); 现在人们可以通过（ 有线电话）( 手机 )( 网络 )( 传真 )等来获取信息。2 研究报告一般包括(问题的提出) (调查方法) (调查情况)( 资料整理)这四个部分。3 你通过什么方式收集信息；写出两样：（调查法）（观察法）。九 将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。（7分） 叶老先生请我到他家做客；这使我感到意外。 来到客厅；叶老先生正在门口等着我。 我走进院子；看见一墙绿色的爬山虎。 叶老先生问我各科学习成绩；还叫我背背中国历史朝代。 我庆幸；我第一次见到的竟是这样一位大作家。 下午；我来到东四北大街叶老先生的家。 我们谈得很融洽；以至忘掉了时间；直至黄昏时分才结束谈话。正确排序是：1 4 3 5 7 2 6十 阅读理解。（13分）阅读（一） 威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚；湖面水平如镜；连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心；四周一片蔚蓝、宁静；真是水天一色；使人仿进入绮丽的梦境一般；空气那么清澈、透明；抬头望去；这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现；由于夜空到处布满星辰；那深蓝色的夜色都变淡了；融入了一片星辉。 如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静；你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近；沿着大理石台阶往下；直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上；那你可以乘坐一种名字叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇；缓缓荡去。到那夕阳余温未散尽的石板小路旁；那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过；把片片花瓣洒落在水面上；天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏的圆顶和螺旋型的尖塔在夜空中高高的耸立着；周围的一切；包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石；都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时；就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂；使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。1、 写出下面词语的近义词。（4分）宁静（清静） 耸立（矗立）2、请找出文中的叠词。（2分）缓缓（薄薄）（淡淡） 3、完成下列填空。（8分）威尼斯的三绝是（碧水）、（蓝天）、（色调明丽的大理石）。文中提到的威尼斯建筑物有（皇家花园）、(圣玛利亚教堂)。作者描写威尼斯夜色美时；写了(椴树)、(天竺葵)、(三叶草 ) 三种植物。4、威尼斯之夜给你留下了怎样深刻的印象？把你的感受告诉大家吧。（2分）答：主要写了威尼斯之夜水上城市独具风光的特点；表达了作者喜爱.热爱和向往之情。阅读（二）一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界；这一趟下来；你可以把它读上一百遍；最终你能背诵下来。 对此；我的回答是：是的；我愿意读上一百遍；我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜欢的书就像一个朋友；就像你的家。你已经见过朋友一百次了；可第一百零一次再见面时；你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家；可不管过了多少年；你还会说：“我怎么没注意过；灯光照着那个角落；光线怎么那么美！” 你总能从一本书发现新东西,不管你看过多少遍。 所以；我愿意坐在自己的船里；一遍又一遍地读那本书。首先我会思考；故事中的人为什么这样做；作家为什么要写这个故事。然后；我会在脑子里继续把这个故事编下去；回过头来品味我最欣赏的一些片段；并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分；并从中找到我以前忽略的东西。做完这些；我会把从书中学到的东西列个单子。最后；我会想象作者是什么样的；他会有怎样的生活经历-这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友；也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说；这它是你自己的东西；因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。问题： 1、写出下面词语的近义词和反义词。（4分） 近义词：宁愿（愿意 ） 周游（环游）； 反义词：反对（拥护） 陌生（熟悉） 2、我能用文段中带点的词语“首先然后最后”说一句造句。（1分）如果要种一棵树,我们首先要挖一个坑,然后把树放进去,最后把坑填上。 3、作者是是怎样“一遍又一遍地读那本书”的？请在文中用“ ”画出来。（1分）（文中已划出.） 4、读画线的句子；再根据自己读书的感受填空。（3分）以下答案仅供参考（只要符合文意即可） ；一本你喜爱的书就是一间黄金屋；也是一座知识的宝库。一本你喜爱的书就是一位朋友；一本你喜爱的书就是一笔财富；也是通往成功路上的一个阶梯。一本你先的书就是一位朋友；也是一处你随时想去就去的故地一本你喜爱的书就是一位朋友.一本你喜爱的书就是一位智者；也是良师益友-。 一本你喜爱的书就是沙漠的清泉；也是冰天雪地的一把火。一本你喜爱的书就是人世的真谛；也是人类文明的长生果。 一本你鲜花的书就是春天的春雨；也是夏日的清凉。5、假如你独自旅行；你会带上什么东西呢？仿照短文；写一写你自己的想法。（2分）如果你独自驾舟环绕世界旅行；如果你只能带一样东西供自己娱乐；你会选择哪一样？一幅美丽的图画；一本有趣的书；一个百音