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1 / 4 好孩子是夸出来的 好孩子是夸出来的 一次,我去听一位家庭教育专家的讲座,其中一句“好孩子是夸出来的而不是批评出来的”引发了我的深思。很多父母每天只盯在孩子的缺点上,不断的批评指责孩子,使孩子产生一种自卑感,进而导致孩子不自信,没有上进的动力,这样是不可能改变孩子的。每个孩子都有优点和缺点,父母要把孩子的优点逐渐放大,时间长了,优点就固定下来了,这样他的自我价值就会升高,进而会产生自我完善的欲望。好孩子是夸出来的,这是成功的家庭教育的真谛。 那么如何恰当的夸孩子又是很多家长头疼 的问题,夸多了怕孩子骄傲,有些话说出来孩子又觉得父母虚伪,这种现象比比皆是。其实表扬孩子是有技巧、有原则、还要有持之以恒的精神的。第一,表扬要具体,父母应该具体的指出孩子哪些地方做的好,哪些地方取得了进步,而不是泛泛地说:“做得不错,继续努力”。表扬得越具体,孩子就越清楚哪个地方做得好。比如,孩子写完字后,我们要挑出其中写得好的对他说:妈妈喜欢这几个字,看起来很干净、很工整,没有出格。”这种真诚的有内容的夸奖孩子是很容易接受的2 / 4 并且下次会把其他的字也写得越来越好。第二,表扬孩子付出的努力和取得进步的过程,而不 是结果。比如,孩子考完试取得了好成绩,这个时候很多父母会说“你真聪明!”这种敷衍泛泛的表扬是不合适的,应该夸孩子用心看书,努力背诵,很用功,考前做了充分的准备。其实聪明与否不是孩子所决定的,大人的重点应放在奖赏孩子认真努力的行径上,这样他会意识到好成绩是由踏踏实实的准备而来的。第三,不要事先表扬,要事后鼓励。有很多家长在孩子考试之前经常说:我相信你,你肯定能考好,爸妈等你的好消息。这样看似鼓励表扬的话实际上会给孩子带来很大的压力,很多考生临场发挥不好都是由于孩子心里承受太大的压力所致。考前父母的态度应该这样 告诉孩子:考试就像平时做作业,要有平常心,发挥出自己的正常水平即可。在考试过后,如果考好了,就要肯定他平时的努力和认真复习的过程,如果没考好,或者遇到比赛失败等现象,这时候孩子更需要父母的肯定、支持和鼓励,这是培养孩子良好心理素质和敢于尝试直至成功的关键时期,从失败中建立起来的成就感会让孩子变得更加的自信强大。第四,要人前表扬。很多父母习惯性的在人前夸别人孩子,贬低自己的孩子,这样最能伤害孩子的自尊心了。想让孩子有自信,一定在人前表扬他, 诚心诚意的把孩子的性格中的闪光点、行为上让人欣赏的地方说出来,让孩子真正的感觉到你为他骄傲。比如,生活中的3 / 4 一点点小事,像会主动帮你倒垃圾、主动帮你拿东西或者说话很有礼貌等等,但要注意的是不是人前炫耀孩子的成绩,否则孩子会变得爱炫耀或自傲。第五,不要用物质交换,很多家长经常说如果你考高分我就给你买山地车、买高档手机、游戏机、带你去旅游,如果考不好就哪儿都不要去,在家补习功课,这种是典型的“有条件的爱”,这种有条件的爱会直接导致孩子根本学不会感恩,学不会自律,也产生不了安全感,我们必须把对孩子的爱和孩子的行为分 开,即使孩子做了错事,也要让孩子感觉到父母是无条件爱他的,接下来要语重心长的谈心,鼓励他不要灰心并告知接下来怎么做。教育孩子是天底下最难的事情,所以天下父母要有耐心,有持之以恒的精神,不能今天表扬一下,明天又开始批评了,控制不住自己。要想改变孩子必先改变自己,真诚的表扬孩子,平等的尊重孩子! 一位心理学家曾说过:“一个不舍得赞美孩子的家长,往往会使孩子变得令他们无法赞美。”一个长期得不到别人认可的孩子,他又能在多大程度上认可自己?特别是在周围充斥着质疑声时,父母一句温暖的认可、及时的表扬显得尤为可
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