六年级上语文第四单元练习题.doc_第1页
六年级上语文第四单元练习题.doc_第2页
六年级上语文第四单元练习题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上语文第四单元练习题12、姥姥的剪纸1、姥姥的剪纸这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超，围绕_和_的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事，表现了_。2、课文为何以“姥姥的剪纸”为题目。_3、姥姥是个_的人。她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有：_。4、课后第4题理解“熟能生巧，总剪、手都有准头了！”_5、刁难：_ 挑剔：_。耍赖：_。课文中指“我”的_。调皮蛋：_。6、背诵12、13两个自然段。13、牛郎织女 1、牛郎织女是_，牵牛星属于_，在银河的两岸，当牛郎隔河相望，有一颗特别亮的大星星，即就是织女星，织女星属于_。牛郎织女表达_它与_被誉为我国四大民间故事。2、民间故事：指群众集体口头创作，口头流传，并不断地集体修改，加工而成的一种文学形式，这些故事大多直接反映了_，表达了_。3、牛郎织女中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：_。4、人物素描：牛郎_。织女_。老牛_。王母娘娘_。14、安塞腰鼓1、安塞腰鼓是我国当代作家_写的一篇_，课文为我们描述了_这一独特的民间舞台艺术，通过写安塞腰鼓_来赞美黄土高原人_的性格。课文按_的顺序呈现出_的表演过程。2、“好一个安塞腰鼓！”中的“好”体现在：_。3、“一声渺远的鸡啼”表现了_。4、背诵课文12-16自然段。5、课后习题3：（1）“茂腾腾”写出了_，写出了后生们的_。（2）“燥热”、“飞溅”道出了_。（3）“震撼”、“烧灼”、“威逼”动感十足，将安塞腰鼓的_表达了出来，给人与感官与心灵上的震撼，展现了强烈的_。6、 “好一个安塞腰鼓”这句话在文中出现了4次，着力强调，充分感叹，_练习41、 课外俗语： _。_。 _。_。2、当自己被别人误会时，态度要_，要_向对方说清楚。解释时要注意以下几点：（1） 向谁解释，注意称呼和礼貌用语；（2）解释什么，这是说话的主体部分，要针对误会说明原委；（3）怎
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论