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班主任班级的计划 篇一:学校班主任工作计划 学校班主任工作计划 学校的工作离不开班主任老师班主任的工作辛劳而繁杂这个学期的工作计划是: 一、提高知识明确职责加强责任感 班主任老师是学校教育计划的具体执行人是校长、教务及学管的助手又是学校和学生家庭的桥梁各班工作的好坏直接影响学校教育管理工作进行 因此必须提高认识加强责任感掌握班主任老师工作规律 1、努力做好学生思想教育工作把学生培养成为一个积极向上勤奋为学团结友爱的集体 2、引导学生努力学好功课采取有效措施提高学生学习成绩和学习效率 3、关心学生生活和健康组织学生参加各种文体活动 4、组织学生参加社会实践和公益劳动 5、协调本班任课教师的教育教学工作主动向他们了解本班学生课堂纪律 四、做好后进生转化工作 做好后进生转化工作对班集体形成和巩固有巨大影响 五、管理策略、思想、方法上要因人而异灵活多样不同年级采用不同管理方法 应从学习上着手严抓他们学习纪律激发他们的积极性不断检查他们的学习和成绩创造一些竞争机会比学习比纪律比品德等政治面貌担任干部情况受过奖励处分学习成绩特长爱好健康状况家庭地址电话家长职业经济状况等 三、实施班级管理形成良好的班风 1、制订班主任老师工作计划加强工作计划性 根据学校工作计划要求联系本班实际订好一个学期工作计划要有具体的计划计划必须做到方向、任务明确措施具体、切实可以 2、培养积极向上、勤奋好学团结友爱的班集体 班级的发展一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成前两个阶段对班级建设至关重要班级目标要符合本班实际能为同学所接受有一定鼓舞作用而且学生经过一定努力可以实现的 3、选好、用好干部 班级能否成为奋发向上团结友爱集体形成良好的班风很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用因此要挑选具备一定组织工作能力能团结同学表现学习好能以身作则起模范带头作用的同学担任 4、要组织和开展集体活动培养集体主义精神和团结友爱等优良品质如主题活动等 5、要形成正确舆论树立良好班风抓好班级规章制度建设日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准形成一种舆论不正确行为出现时会受到批评抵制帮助形成一种风气班级应建立目标管理制度如组织纪律环境卫生出勤记录学习情况轮值制度日常事务等进行量化管理评比在班内形成舆论监督促进良好班风形成 6、加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分包括班级环境的布置班级活动的开展等 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法 四、做好后进生转化工作 做好后进生转化工作对班集体形成和巩固有巨大影响 五、管理策略、思想、方法上要因人而异灵活多样不同年级采用不同管理方法 篇二:小学班主任班级管理工作计划 班主任管理工作计划 新的学年开始了这学期我担任着三年级的数学教学工作兼班主任工作通过对这个班的初步了解在这新学期开学之际我的心中有许多的打算现将我班的班主任工作做如下计划: 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的有人说:一个好班主任就是一个好班集体!如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学三年级班主任工作计划如下: 一、常规教育方面 从热闹的寒假踏入新学期学生的心神松散为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如:见师长热情问好上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪我会负责好本班的班会等活动并做 好相关记录 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯 3、教育学生多做好事做一个见义勇为的学生每个月我班将评比一次好人好事给同学们做榜样并给予一定的奖励让大家都来争做活雷锋知道做好事的真正意义使我班成为一个从整体到个人从个人到集体都是充满文明的细胞 二、班级工作计划 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到做到言行一致”老师没在时纪律委员和班长负责管好本班的纪律班长对违规的同学有权给他扣分 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,开展适宜并且健康的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理做到高高兴兴来上学平平安安回家去单周的班会和双周的班队课反复强调学生的安全问题使学生牢记时时要安全事事要小心 三、提高学习计划 一个优秀的班集除了好的班风还要有一个好的成绩我这学期我班实行“一帮一”的学习计划四人一组的学习小组里又有“一帮一”的小组鼓励同学向自己的同桌学习互相鼓励互相帮助使大家在一个和谐的氛围里认真学习每次考试成绩算四人的平均分来进行评比优秀学习小组并给予一定的奖励对于进步大的同学我们要全班给他鼓励向他(她)学习我相信学生们一定不会辜负我的 为了是学生能读到各种各样的书籍我打算在我们班建立一个读书会每星期留出一节课的时间让孩子阅读课外书籍这些书都是学生自己买的拿来教师的书架上摆着供同学们自由阅读下课也可以随时想读就读养成喜欢阅读的好习惯 四、学校卫生工作计划 学习固然重要讲究卫生同样很重要收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲佩戴干净的红领巾由我班的生活委员监督 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环 境和花草的教育 五、班干部培养工作计划 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作做到人人有事做事事有人做时时有事做时时有人做建立一个积极向上朝气蓬勃的班集体主要班委由班集体共同民主选举出来其他班委有学生直接推荐班主任来做合理地选择 六、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各

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