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文档简介
27.2.2 相似三角形的性质,义务教育课程标准实验教科书,九年级 下册,人民教育出版社,如果两个三角形相似,它们的周长之间有什么关系?两个相似多边形呢?,如果ABCABC,相似比为k,那么,因此,ABk AB,BCkBC,CAkCA,从而,C,相似多边形周长的比等于相似比,得到:,相似三角形周长的比等于相似比,(1)如图,ABCABC,相似比为k1,它们的面积比是多少?,A,B,C,A,B,C,D,D,如图,分别作出ABC和ABC的高AD和AD, ADB =A/D/B/ BB, ABDABD,这样,得到:,相似三角形面积的比等于相似比的平方,(2)如图,四边形ABCD相似于四边形ABCD,相似比为k2,它们的面积比是多少?,A,B,C,D,A,B,C,D,则ABCABC,ADCACD,,相似多边形面积的比等于相似比的平方,分别连接AC,AC,例6.如图,在ABC和DEF中,AB2DE,AC2DF,AD,ABC的周长是24,面积是48,求DEF的周长和面积,解:在ABC和DEF中,, AB2DE,AC2DF,又 DA, DEFABC,相似比为,A,B,C,D,E,F,例题分析,1.判断 (1)一个三角形的各边长扩大为原来的5倍,这个三角形的周长也扩大为原来的5倍; (2)一个四边形的各边长扩大为原来的9倍,这个四边形的面积也扩大为原来的9倍,练习,解:,(1)一个三角形各边扩大为原来5倍,相似比为1:5,扩大5倍周长5原周长,解:,一个三角形各边扩大为原来9倍,相似比为1:9,边长扩大9倍四边形81倍原四边形的的面积,(2)一个四边形的各边长扩大为原来的9倍,这个四边形的面积也扩大为原来的9倍,2.如图,ABCABC,他们的周长分别为60cm和72cm,且AB=15cm,BC=24cm,求BC、AC、AB、AC的长,解: ABCABC,3. 蛋糕店制作两种圆形蛋糕,一种半径是15cm,一种半径是30cm,如果半径是15cm的蛋糕够2个人吃,半径是30cm的蛋糕够多少人吃?(假设两种蛋糕高度相同),解:,两地蛋糕是相似的,相似比是1:2,面积的比为,设半径是30cm的蛋糕够x人吃,1:42:x,x = 8,答:半径是30cm的蛋糕够8个人吃,4. 在一张复印出来的纸上,一个多边形的一条边由原图中的2cm变成
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