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文档简介

第二节词类,河北师范大学文学院 唐健雄,一、词类是词的语法分类,不同的词类在形态、意义和功能方面表现不同。 划分词类的目的:为了说明语言的构造规则,讲清词的用法。 红旗飘扬 发展生产 伟大祖国 我们正在向社会主义强国迈进。,二、划分词类的标准,形态(形态标志、形态变化) 意义(类别意义、语法意义) 功能(词与词的组合能力、充当句子成分的能力),三、现代汉语的词类系统,词 实词 虚词 有实在意义,能充当句子成分的是实词,没有实在意义,不能充当句子成分,只起语法作用的是虚词。,实词,实词内部分五个系列:,名词 1、体词 数词 量词 动词 2、谓词 形容词 3、代词,区别词 4、修饰词 副词 拟声词 5、声音词 叹词,虚词,虚词内部分为两个系列:,介词 1、关系词 连词 助词 2、语助词 语气词,实词和虚词的差别,实词 虚词 能否充当句子成分 + - 能否与其他的词语组合 + - 能否成句 + - 是否定位 - + 类别是否开放 + - 使用频率的高低 - +,四、各类实词的语法特点,(一)名词,表示人或事物名称的词,1、名词的语法特点,大多可以受数量短语的修饰 主要做主语、宾语、定语 不受副词“不”的修饰 不能重叠,2、名词的类别,普通名词: 人 飞机 桌子 客人 学校 集合名词: 词汇 马匹 书籍 枪支 抽象名词: 理想 道德 尊严 智慧 专有名词: 亚洲 鲁迅 故宫 前门 处所词: 周围 附近 远处 明处 时间词: 现在 古代 今天 黄昏 方位词: 上 东 左 里 前 中 内 上边 以上 中间 面前,不同的名词功能有差异,集合名词、专有名词不受数量短语修饰。 处所词、时间词有二重性:可以做主语也可以做状语。 方位词一般附在名词之后,表示处所。,(二)动词,表示动作行为、心里活动、发展变化的词,1、动词的语法特点,主要做谓语,多数动词可以带宾语; 能受否定副词“不”修饰,除心理动词外, 一般不受程度副词“很”修饰; 多数动词可以重叠;AA A一A ABAB 绝大多数动词可以带“着”、“了”、“过”。,2、动词的分类,动作行为: 做 打 吃 看 走 说 整理 检查 指使命令: 请 派 叫 逼 命 要求 命令 心理活动: 爱 恨 想 盼 相信 了解 怀疑 存现变化: 有 在 出现 缺少 成为 变成 形式动词: 加以 进行 给以 予以 勇于 判断动词: 是 如 叫 姓 属 属于 等于 可能意愿: 能 会 能够 可以 愿意 肯 敢 动趋方向: 来 去 进 出 下来 上去 出去,3、 动词的特殊小类,动词主要做谓语,能愿动词主要做状语,趋向动词主要做补语。 能愿动词表示可能、必要或意愿。例如: (1)能、会、可、能够、可能、可以 (2)得、应、该、应该、应当 (3)愿、愿意、想、要、肯、敢 趋向动词表示动作移动的方向。例如: 上 下 进 出 回 过 起 开 来 去,(三)形容词,表示性质、状态的词,1、形容词的语法特点,表示性质、状态的; 可以用副词“不”否定; 受程度副词“很”的修饰; 经常做谓语、定语,也能做状语、补语; 不能带宾语; 一部分形容词可以重叠;AA AABB ABAB,2、形容词的分类,性质形容词 大 小 多 少 高 低 远 近 强壮 细致 干净 美好 重要 成熟 状态形容词 雪白 笔直 飞快 喷香 崭新 煞白 慢腾腾 香喷喷 冷冰冰 血淋淋 黑不溜秋 美不滋儿 马里马虎,(四)数词,表示数目、词序的词,1、数词的特点,通常与量词组合起来,充当句子成分; 不能直接修饰名词,需要加量词; 一般不能重叠,2、数词的分类,系数 一 二 三九 零 基数词 位数 十 百 千 万 亿 第一 第二 第三 第一百二十八 序数词 初一 初五 初十 三层 五楼 十五行 十一条,(五)量词,表示事物的单位,1、量词的语法特点,不单独使用,常与数词、代词组合; 可以重叠,表示“每一”。,2、量词的分类,个 只 头 件 根 支 块 名量词 斤 两 丈 尺 升 斗 亩 顷 双 副 打 套 批 帮 伙 群 些 点 动量词 次 回 下 阵 遍 趟 番,(六)代词,具有指代作用的词,1、代词的分类,我 俺 你 他 人称代词 我们 你们 他们 咱们 自己 别人 大家 某 指示代词 这个 那个 这里 哪里 这会儿 谁 什么 哪儿 哪里 疑问代词 多会儿 多咱 多 多么 多少 几 怎样 怎么样,2、代词的活用,人称代词不指代具体的人,例如:大家你帮我,我帮他,互相帮助,共度难关。 指示代词不指具体的对象,例如:看看这儿,摸摸那儿。不是这儿疼,就是那儿疼。 疑问代词不表示疑问,表任指、虚指。例如:谁都得遵守纪律。什么都不吃。哪儿都不去。 没说什么,没去哪儿,也没看见谁。,(七)区别词,用来给事物分类的词,1、区别词的语法特点,不能单说;只能修饰名词,做定语,不带“的”; 不能做主语,不能做谓语; 不能用“不”否定,可以用“非”; 不能加“很”修饰; 构成“的”字结构;,2、区别词举例,金 银 男 女 雌 雄 正 副 公 母 新式 新式 慢性 急性 初级 中级 高级 立体 野生 国产 彩色 袖珍,(八)副词,用在动词或形容词前,表示程度、范围、时间频率、情态、语气等的词,1、副词的语法特点,只能做状语;不能做其他成分; 除 “不”“没有”等少数副词外,不能单说; 本身不在受其他的词修饰; 有时一个副词在不同场合有不同意思;,2、副词分类,程度副词 最 很 太 极 更 非常 稍微 范围副词 都 全 只 仅 总共 几乎 一律 时间副词 刚 才 就 正 已经 立刻 渐渐 语气副词 难道 究竟 简直 幸亏 未必 情态副词 大力 大肆 亲自 欣然 默默 肯否副词 不 没 别 甭 没有 必定 一定,(九)拟声词,描摹自然界声音的词,1、语法特点,不与别的词发生组合关系,放在句子的开头、结尾或中间,做独立语。 有时候可以单独成句;,2、拟声词的类,叭 当 咣 轰 嘎 呼 喵 汪 嗖 吱吱 突突 嗖嗖 哗哗 呼呼 唧唧 扑通 咕噜 当啷 咕咚 轰隆 哇啦 轰隆隆 哗啦啦 咕咚咚 扑通通 哐当当 哼哼唧唧 轰轰隆隆 乒乒乓乓 支支吾吾 稀里哗啦 劈里啪啦 叽里咕噜 呜里哇啦,(十)叹词,呼唤应答或喜怒哀乐声音的词,1、叹词的语法特点,可以单独成句; 一般不进入句子结构,只能做独立语。,2、叹词的类,表示感叹:哈哈 嘻嘻 哎呀 哼 唉 表示呼唤应答:嗨 喂 嗳 嗯 唔,五、虚词的特点,不能单独做句子成分。 不能单独成句“单说”。 位置固定,有的只能在别的词前面,有的只能在别的词后面。 虚词是封闭的类,可以数得清,一个一个的分析,能穷尽。 使用频率高。,关系词,关系词有介词和连词 它们的共同特点是表示词语或句子之间的语法语义关系。 例如: 我用勺子吃饭。(“用”表示工具) 他从北京来。(“从”表示处所) 学生和家长都来了。(“和”表示并列) 学生的家长来了。(“的”表示领属),(十一)介词,用在名词代词或词组前,作为时间、处所、对象、条件、方式等标记的词。,1、介词的语法特点,介词不能独立使用,介词和名词一起组成介词短语,充当句子的状语、定语、补语。不能做主语、谓语、宾语。 介词不能重叠,不能带“着、了、过”。 大多数介词是从动词虚化而来,和动词的界限是清楚的,有些介词在这个场合是介词,在另一场合是动词。如“在”。,介词的类,拿、把、将、被、连、替、让、叫、比、跟、同、和、关于、对于、至于 按照、照、依、凭、靠、用、以、根据、通过、经过 为了、因为、由于 在、于、当、临、趁、从、到、顺、沿 自、由、打、向、朝、往、从,(十二)连词,连接词、短语、句子的词,1、连词的语法特点,连词的作用是连接词、短语或句子,不充当句子成分。 连词不能重叠。 连词连接的两部分,表示各种不同的关系,如并列、递进、选择、因果、转折、假设、条件等。 连词连接句子有时是成对使用,前后呼应。 有的在一种场合是连词,在另一场合是介词。,2、连词的类别,和、跟、同、与、及、或、以及 即使、尽管、既然、宁可、要么、如果、假如、虽然、与其、只要、不过、然而、否则、可是、但是、那么、况且、从而、所以、因此、因而 并、并且、而、而且、或者、 还是、只有、因为、由于、不管、不论、无论,语助词,附在词、短语或句子上,表示一些附加的意义。 附加的意义要通过实词或句子的意思才能看出来。 大多数语助词是附在后面,也有少数语助词是附在前面的。,(十三)助词,附在词或词组上,表示某中结构作用或附加意义的词,1、助词,没有实在意义,只附在某些词、短语或句子上,表示某种附加意义或结构关系。 同一个助词,在不同的语法环境里有不同的作用。,2、助词的类,的、地、得 了、着、过 所、给、第、初 来、们、把、等、等等 一样、一般、似的 看,(十四)语气词,用在句子的末尾,表示种种语气或在句中表示停顿的词,2、语气词,的、了、嘛、呢、着呢、罢了、而已 呢、吧、吗、啊 吧、啊 啊,词性的辨识和词的兼类,词性辨识,辨识词性要根据词类的语法特点。某个词具有某个词类的语法特点,就可以归入某个词类,从而确定它的词性。 某类词的语法特点,并不是这个词类的全部特点,而是该词类的主要特点。就一个具体的词来说,并不一定具备所属词类的全部特点,只要有某类词的主要特点就可以判定它的词性。 某个词的语法特点,并不是仅指它在句子里显示出来的个别特点,而是它能够出现的场合里的全部特点。在具体的句子里只能显示一个的部分特点。,辨认某一类的词的条件,认清某一类词的充分条件和必要条件。 语法特点是划分词类的重要条件和依据。 哪些语法特点是确定某类的充分条件,有它必定是某类词,无它不一定不是这类词。 哪些是确定某类词的必要条件,没有它一定不是某类词,有它不一定是这类词。 还要看某个词的一般用法还是特殊用法。,辨别词性的技巧,根据词的类别意义直接判断。如:飞机 用鉴别字来帮助确定。如:钱、想法 用类比的办法确定。如:一股脑儿 用排除法确定。如:金、男、大型 权衡同类的词,比较,概括:那些、这个 区分临时用法和固定语法。,辨析词性实战练习,充分充满充斥充足充数 盼望盼头愿望愿意主意 现在正在当前原来过去 大肆特殊分外屡次刻苦,词的兼类,有些词有两类以上的语法功能,这就是词的兼类现象。 词在具体的句子里只显示其中的一种功能。 例如:市场很繁荣 繁荣经济 这里买东西很方便 方便群众 共同奋斗 共同目标,词类活用,词类活用是一种修辞现象,指某个词临时改变词性,已在产生一种修辞效果。例如: 春风又绿江南岸。粪土当年万户侯。 咱们意思一下。 他们哈哈大笑。 小王哎呀了一声,就倒下了。,练习一,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的笑着,走着。春天像健壮的青年,挥着铁一般的胳膊,领着我们向前。 在科研中,没有科学的态度,就不能得出正确的结论。,练习二,这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。,沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四周,长着许多树,蓊蓊(wng)郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。,路上只我一个人,背着手踱(du)着。这一片天地好

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