最新大学新学期学习计划.doc

最新大学新学期学习计划 导语：开学了一个月也改为我这学期制定一个适合自己的学习计划好让自己这学期能有所收获下面是小编为您收集整理的大学新学期的学习计划欢迎阅读 常言道：“凡事预则立不预则废”新的一个学期的到来几门新功课来到了我们的面前需要我去探索去研究为了更好地学习贯彻新知识获得长足的进步我特此制定一份学习计划 一、主要目标 争取获得优良成绩能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识增加文化素养提升自身能力端正学习态度培养积极勤奋的学风做学习计划来自我敦促自我勉励 二、具体安排 1、坚持预习坚持在上课前先预习一遍课文在上课之前对所上的内容有所了解能提高听课效率并且在老师上完一章的内容后能够主动复习温故而知新 2、每周抽一天时间早起背诵英语课文 3、每周坚持到校晚自习 4、坚持去校图书馆借书阅书坚持超额完成老师布置的读书任务并且做好读书笔记 5、对于课程知识要多想多问并且把其中有收获的部分记入笔记之中 6、每个月进行一次学习清算反思自己这个月是否达成了学习计划有一些做得不足的地方下个月要注意改进 7、订阅英语辅导报自学报纸上出现的一些英语单词并且完成报纸上的练习题 8、身为一个汉语言文学专业的学生对于文字的敏感和写作能力是非常重要的所以应该坚持在平时多写一些练笔 9、多学习一些例如文心雕龙易经之类的中国古文化典籍 10、争取利用周末时间多学一门外语 学习是要靠自己自觉的在已经经历过高考进入大学的我们而言也许很多人都会因此放纵自己但是我们要坚信如果在大学里没有养成好的学习习惯那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的这是人生的黄金时光我们应该努力多学点东西因此坚决执行此计划鼓励自己学有所成！ 离开北京到加拿大布鲁克大学已有两个月两个月以来我们经历着生活环境的改变文化差异的冲突以及因语言沟通带来的诸多问题尽管面临这样或那样的困难和问题我们在学业上的追求从未改变两个月的学习经历给了我们广阔的反思空间固有的工作经历和崭新的学习内容交织在认知、思维和决策等一系列文化差异带来的观念冲突之中我们收获了很多我们也改变了很多下面就两个月以来的收获、体会以及下一阶段的学习陈述如下： 一、本阶段学习的收获与体会 1、学习收获 两个月的学习我们收获的不仅是教育管理的知识和教育科研论文的写作方法更多地体现在思维习惯和学习方式的转变这种转变基于文化差异方面是被动的而基于适应环境的是主动的不管是主动的还是被动的我们或多或少地经历着不同形式的转变正是这种转变贯穿了两个月以来我们生活的全部 （1）一个全新的学习环境不同于国内的脱产培训我们来到了一个既令人羡慕又感到极为陌生的培训环境与国内研究生教育相比这里有优越的学习资源和师资队伍尽管我们还达不到与教授们深入探讨某个话题的水平毕竟我们拥有这样的条件和机遇没有学校行政事务的干扰没有人情世故的拖累我们现有的一切就是这个宜人的学习环境你可以挖掘你所需要的资源你可以让思想的野马在这片广阔的天地里自由驰骋你可以凝思沉座在窗前剪裁出几朵思维的火花 （2）两种风格迥异的学习模式与国内各种培训、学习风格相比这里的学习模式重在参与、分享和个性化习惯了国内培训给与的模式我们都希望从教授那里得到点什么几次课下来我们突然发现决不是这回事你空着脑袋进去也许空着脑袋出来！与国内寻找“答案式”模式不同这里的每次课基本都是“探究式”或“问题式”每节课的学习目标不是对某个问题达成一致看法而是基于某个问题你有多少种想法或解决方案每节课的教学过程不是教授一言堂你可以随时打断教授的讲话他可以在任何时候停下来与你探讨任何话题直到你满意不要认为这个话题与自己无关你有权利表达自己的观点或认识如果你认为莫名其妙你肯定游离与课堂之外了 （3）三条必备的学习意识自主管理、团队合作和责任意识是我两个月来认识最深刻的三个方面责任意识是前提只有不断地明确自己的责任才能出色地完成培训任务；团队合作是基础只有加强团队合作才能共同面对困难和共同成长；自主管理是根本只有学会自我管理才能适应各种复杂的环境和完成自我规划三个方面相辅相成缺一不可是我们克服困难完成学习任务必备的意识两个月以来的住宿变故、作业撰写充分证明了这三种意识的必要 2、学习体会 两个月以来尽管我们从生活经历、专业培训以及文化融入等方面收获了很多这大多是感性的或客观的结合本人的所思、所想体会较深的表现在以下几个方面： （1）有效沟通的关键是突破语言障碍两个月以来的学习经历我体会最深的就是英语语言是我们学习和交流最大的障碍不管是课堂上与教授们讨论话题或是外出购物、租房等事情我们欠缺的是如何用流利的英语和标准的表达与对方沟通在这个英语环境里我们只有积极地去面对现实想办法提高自己的英语表达水平自己给自己创造锻炼的机会逐步突破语言障碍实现有效沟通 （2）学以致用的前提是学会理性反思任何理论的借鉴都有一定的社会、文化基础不都是“拿来主义”中西文化的差异决定了我们学以致用的前提就是学会理性反思举个例子来说课堂上我们与教授们探讨学业评价问题教授们给出的模式我们有很多不能接受我们亮出的观点教授也很难理解根本原因在于国情的不同和文化的差异分歧是客观存在的但也有相互可借鉴的方面比如西方国家比较重视学生学习能力和社会实践经验的培养等方面值得我们学习但他们的升学制度我们又不能照搬只能部分地参考或局部的借鉴因此对于任何先进的理论我们有学习的必要但要理性地运用或借鉴 （3）专业发展的基础是实现自我突破打破自我固有的思维模式和已有经验的束缚在全新的文化背景下借助文化差异带来的思维碰撞契机实现自我突破达到专业提升的目的固有的思维模式和成熟的工作经历是我们专业发展的基础但也是桎梏几次课堂讨论就证明了这一点比如对“控制”的理解很多人还是往往站在管理者的角度去认识没有从自己扮演的角色中解放出来对于“深度学习”的理解我们面对同样的尴尬从知识层面我们很容易理解但从心理角度就缺少认知因此放下包袱轻装前进是我们专业突破的基础 二、新学期学习计划 1、学习目标 （1）提高语言表达能力突破语言沟通障碍达到基本能用英语交流沟通的目标；加强英语写作训练达到用基本规范的英语写作的水平； （2）认真学习相关教育管理理论知识加强理性反思实现专业发展新的突破达到学以致用的培训目标； （3）强化责任意识加强自主管理提高适应新环境变化的能力 2、措施 （1）抓住一切锻炼语言表达的机会切实提高英语表达能力利用课堂、购物、租房、参观等活动载体加强英语交流实践创造用英语沟通的机会 （3）合理规划个人作息时间有计划地安排学习、体育锻炼和参观活动提高自我管理能力 时光荏苒又一新的学期来临了鉴于上学期我未能取得什么成绩这学期我得好好努力了这学期我带了电脑来学校也就是说客观方面的学习条件已经具备了有了自己的电脑课堂上学到的知识能得到较好的巩固；有了电脑我将会从网上学习到更多东西我已经能预测到：这学期我的大学生活将会十分充实！ 一、考试课、考查课的学习 这学期的考试课比上学期多任务也加重了一点我们现在学的知识偏文的多一些对于我这个理科生来说有一点困难但困难是用来克服的我相信我可以学好这些知识只要我努力了盗用一下李宁的广告语：一切皆有可能 二、通过英语四级考试 英语四级考是本学期的重点我的英语基础不太好单词量比较少这可能会给我的考试带来一定的困难但是没有困难何来挑战、何来动力所以我要勇敢地迎接挑战于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力提高我的英语成绩 特别是英语听力在考试中占的分数比例大难度高不能在一时间锻炼出来需要时间的积累不断地练习所以我一定要在平时挤出听听力的时间尽量把听力练好多拿分数 三、通过电脑一级考试 对于电脑一级考试我还是比较有信心的虽然电脑水平不高但一些基础的东西还是可以的所以我准备把学校发的基础题看一下上机操作几遍熟悉一下操作平台就差不多了 四、体能锻炼 在我们警校体能的要求非常高体能的分数在总成绩里也占了很大的比例这是一个不容忽视的环节春天到了正是锻炼身体的好时机一定要抓住这个时机多去操场跑跑跳跳活动筋骨、强健体魄 五、社团活动 上学期我加入了“心桥手语社”这学期手语社会组织考“手语初级证书”学手语是我很早以前就有的梦想如今梦想得以实现我倍加珍惜手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助有利于我们和聋哑人交流方便工作地开展 我有信心能把这些计划付诸实践至于效果如何这需要我的努力！ 美国著名教育家布莱克曼指出：“不论时代如何演变不论是自发的还是受赞助的教师始终都是持续的学习者这种学习就是专业发展”面对新的学期的开始面对新的教育教学任务的到来也使我更加感觉到加强自身学习的紧迫性与必要性因此根据我校的要求结合自身的专业特点及现有的业务能力水平制订本学期的学习计划如下： 一、思想方面： 1、加强师德师风的修养形成高尚的人格有一颗进取的心要热爱学生对学生有博爱之心要以诚相待要宽容和有强烈的责任感 2、树立终身学习的理念教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力今后我要在这些方面多下功夫 3、更新教育观念不断学习与反思勤动笔勤动脑不光认真钻研本学科知识同时不断拓宽自己的知识视野增加自身的知识含量 二、业务方面： 1、认真学习领会新课标掌握数学学科的特点教的最优化要落实到学的最优化形成自己的教学风格 2、努力探索研究新的教学模式通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力提高教学能力 3、加强自己的信息技术的操作能力练习充分发挥网上资源共享的优势经常上网学习在了解别人的教学方法的同时不断交流自己的体会改进自己的教学方法 4、认真和教师合作多听优秀教师的课积极参加集体备课积极与同行相