2018版高考数学复习不等式推理与证明课时跟踪检测三十七直接证明和间接证明练习.docx_第1页
2018版高考数学复习不等式推理与证明课时跟踪检测三十七直接证明和间接证明练习.docx_第2页
2018版高考数学复习不等式推理与证明课时跟踪检测三十七直接证明和间接证明练习.docx_第3页
2018版高考数学复习不等式推理与证明课时跟踪检测三十七直接证明和间接证明练习.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时跟踪检测 (三十七)直接证明和间接证明一保高考,全练题型做到高考达标1分析法又称执果索因法,若用分析法证明“设abc,且abc0,求证:0Bac0C(ab)(ac)0D(ab)(ac)0解析:选Cab2ac3a2(ac)2ac3a2a22acc2ac3a202a2acc20(ac)(2ac)0(ac)(ab)02(2017新乡调研)设x,y,zR,ax,by,cz,则a,b,c三个数()A至少有一个不大于2B都小于2C至少有一个不小于2 D都大于2解析:选C假设a,b,c都小于2,则abc6,而abcxyz2226,与abc6矛盾,a,b,c都小于2错误a,b,c三个数至少有一个不小于2故选C3若P,Q(a0),则P,Q的大小关系是()APQ BPQCPQ D由a的取值确定解析:选A假设PQ,要证PQ,只需证P2Q2,只需证:2a1322a132,只需证a213a42a213a40,只需证4240,因为4240成立,所以PQ成立4设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时,f(x)单调递减,若x1x20,则f(x1)f(x2)的值()A恒为负值 B恒等于零C恒为正值 D无法确定正负解析:选A由f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时,f(x)单调递减,可知f(x)是R上的单调递减函数,由x1x20,可知x1x2,f(x1)f(x2)f(x2),则f(x1)f(x2)8证明:因为x,y,z是互不相等的正数,且xyz1,所以1,1,1,又x,y,z为正数,由,得88已知非零向量a,b,且ab,求证:证明:abab0,要证只需证|a|b|ab|,只需证|a|22|a|b|b|22(a22abb2),只需证|a|22|a|b|b|22a22b2,只需证|a|2|b|22|a|b|0,即(|a|b|)20,上式显然成立,故原不等式得证9如图,在四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,ABCD是直角梯形,ABAD,ABCD,AB2AD2CD2,E是PB的中点(1)求证:EC平面PAD;(2)求证:平面EAC平面PBC证明:(1)作线段AB的中点F,连接EF,CF(图略),则AFCD,AFCD,四边形ADCF是平行四边形,则CFAD又EFAP,且CFEFF,平面CFE平面PAD又EC平面CEF,EC平面PAD(2)PC底面ABCD,PCAC四边形ABCD是直角梯形,且AB2AD2CD2,AC,BCAB2AC2BC2,ACBC,PCBCC,AC平面PBC,AC平面EAC,平面EAC平面PBC二上台阶,自主选做志在冲刺名校1已知数列an满足a1,且an1(nN*)(1)证明:数列是等差数列,并求数列an的通项公式(2)设bnanan1(nN*),数列bn的前n项和记为Tn,证明:Tn证明:(1)由已知可得,当nN*时,an1,两边取倒数得,3,即3,所以数列是首项为2,公差为3的等差数列,其通项公式为2(n1)33n1,所以数列an的通项公式为an(2)由(1)知an,故bnanan1,故Tnb1b2bn因为0,所以Tn2已知二次函数f(x)ax2bxc(a0)的图象与x轴有两个不同的交点,若f(c)0,且0x0(1)证明:是f(x)0的一个根;(2)试比较与c的大小;(3)证明:2b1解:(1)证明:f(x)的图象与x轴有两个不同的交点,f(x)0有两个不等实根x1,x2,f(c)0,x1c是f(x)0的根,又x1x2,x2,是f(x)0的一个根(2)假设0,由0x0,知f0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论