人教版四年级语文上册期中试卷.doc

20182019学年度上学期人教版小学语文四年级期中测试题班别: 姓名: 学号： 分数: 卷首语：同学们；时间过得真快；你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧！仔细审题；认真答题；你会有出色的表现！（试卷满分100分；3分书写分；要认真书写哦！）字、词、句基础一、看拼音；写词语（10分）xn hn j su su su y r n（ ） （ ） （ ） （ ） jn yn fn x p q bng x nng sh （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求；写成语（6分）若（ ）若现 随（ ）而安 绿树成（ ） （ ）不可惜柳（ ）花明 鲜果（ ）香 变化多（ ） 横（ ）江面我能写两个含有数字的成语： 三、选择正确读音或词语；用“”标出（4分）1.雅鲁藏（zng cng）布大峡谷的美景；将永远被我收藏（zng cng）在心里。2.那“鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！3. 观众（陆续 连续）走进影剧院观看电影。第一场演完后；又（持续 继续 ）演下一场；精彩的影片博得观众一片喝彩。4. 我在学习时；有错误就（改正 改变）；并不断（改善 改进）自己的学习方法。四、按要求改写句子。（3分）1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）_ _2. 蟋蟀感到疲劳；它在未完工的门口休息一会儿。（补上关联词）。3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）_ _五、判断题；对的在括号里打“”；错的打“”。（4分）1.爬山虎的脚这篇课文的作者是叶圣陶写的。 （ ）2. 鸟的天堂里；巴金去了两次鸟的天堂；第一次是傍晚；第二次是早晨。（ ）3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 （ ）4.今天；妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（ ）课内外积累、阅读五、按课文内容填空（17分）1、有时候；我们对自己所处的环境；正在做的事反而不及旁人清楚；这就是“旁观者清；_”。宋代诗人苏轼的中的诗句“ ； 。”也说明了这个道理。（5分）2、面对一道数学题；我绞尽脑汁；百思不得其解；正在我“_ _”时；爸爸给我一点提示；我恍然大悟；这可真是“_ _”啊！（2分）3、本学期我们学习了几篇童话故事；其中我对_印象最深；因为_。我喜欢的童话还有_、_、_等。（5分）4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指 ；加引号的鸟的天堂指 。（2分）5、对联“绿水本无忧；因风皱面；_；_”使用的修辞方法是 。（3分）六、认真阅读猫选段；我会按文后要求答题。（11分）小猫满月的时候更可爱；腿脚还不稳；可是已经学会淘气。一根鸡毛；一个线团；都是它们的好玩具；耍个没完没了（lio le）。一玩起来；它不知要摔多少跟头；但是跌到了马上起来；再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上；撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大；逐渐开（劈 辟僻）新的游戏场(chng chng)所。它到院子里来了；院中的花草可遭了（泱 殃 秧）。它在花盆里摔交；抱着花枝打秋千；所过之处；枝折花落。你见了；绝不会责打它；它是那么生机勃勃；天真可爱。 1、用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。（1分） 2、用“”在短文中选择正确的字音。（2分）3、下列词语的近反义词。(2分)淘气【近义词】（ ） 生机勃勃【反义词】（ ） 4、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子；并说说你为什么喜欢？（2分） 句子： 原因： 5、小猫游戏场所由 到 ；可以看出它渐渐长大。（2分） 6、从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情？（2分） 七、阅读下面短文；回答问题。（12分） 当我还是个小女孩的时候；母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论；谁能飞得更高；最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高；它就越飞越高；直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上；只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到；在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候；这只小鸟从他背上飞了起来；飞得比鹰还要高。（ ）这个故事像我们的生活；（ ）我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高；在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想；在我的生活中帮助过我的那些人；就像那只鹰；是他们帮助我飞得更高。1.请给短文加个题目。（2分）2.在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。（1分）4.为什么小鸟比鹰飞得还要高？在文中用横线画出相关句子。（2分）5.“我们能飞多高；在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。（2分）6.试想一下；那只小鸟得了冠军后；会对那只鹰说些什么呢？（3分）_习作（30分）要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧；比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿