学好英语口语要有“三说”

1 / 5 学好英语口语要有“三说” 学好英语口语要有“三说” 陈敏宽 在经济日趋全球化的信息时代，人与人之间的交流也早已冲破了国界的束缚，而语言作为我们沟通交流的重要手段，更突显其重要的作用，掌握一定的英语听、说、读、写能力也显得越发重要，而学习英语较为困难的一方面就是如何提高英语口语水平。 英语口语水平是“说英语的能力。我们通常的课堂教育更多地偏向语法的教学，偏重于对学生书面答题的训练，很少涉及口语表达能力的培养和训练，这是让平日英语课程书面考试成绩高分的学生却难以真 正在英语上“开口”的一个非常关键的原因。另外，一些人或者欠缺组织语言的能力，或者发音不准，这些也是导致不敢开口的原因。 作为一名英语爱好者，我很荣幸能参加第十届全国创新英语大赛，并获得全国十二强的成绩。在此，我想就英语口语方面，结合我的一些亲身经历，分享几点我个人的体会，2 / 5 和大家交流。 第一，要勇敢自信地把英语“说”出来 自信是成功的基石，树立信心是提高英语口语水平的前提条件。不要害怕出错，害怕被笑话而放弃练习口语表达只会使你落入越不开口说，英语就越差的恶性循环中去。 相反，只有充满信心地去秀出自己，犯的错误多，有时反而能更好更快提升你的口语水平。更重要的是，你的勇敢和坚毅的品质也能经过历练得到提升。这就像化学实验中的催化剂，效果神奇得让人惊奇。如果说口语能力提升是日积月累的量变的话，那么在学习中锻炼个人品质，就是质变的飞跃开始。 第十届全国创新英语大赛的总决赛，预选赛是一场辩论。在候场时，我作为观众观看了我们之前的参赛小组的辩论，发现很多选手在众多的观众面前极为紧张，眼神躲躲闪闪，都不敢直视前方，这让他们的表达也很不流畅，很难得到较高的评价。 (教学论文 )我和我的团队汲取了他们的教训，我们互相鼓励，让每个对员充满信心地上场比赛。在紧张的比赛过程中，虽然我们在口语表达上也犯了一些错误，思路还不够缜密，但我们出色的自信，毫不怯场的心态吸引3 / 5 了观众的目光，打动了评委，给在场的人们留下了非常深刻的印象。比赛结束后，连我们自己都感叹地说，是自信让我们超水平发挥，是自信让我们赢得比赛。 第二，要将英语融入到生活中去，“说”出来 我觉得听纯真的英文歌可以学到最纯正的发音。同时，在反反复 复地聆听中，你会不自觉地将歌词记忆下来。歌词都是经过锤炼得极佳的语句，反复听，则在丰富词汇量的同时也增强了自身语感。当然，我也喜欢在闲暇时间哼唱这些旋律优美的英文歌曲，在合适的场合，我更是会恰到好处地运用一番。一句靓丽的语句、一首愉悦的旋律，能让心情和氛围变得轻松而甜蜜。另外抽时间看英文原版的电影也是一个很好的方式。我喜欢在看的同时，和剧中角色一同把台词大声说出来，这让我掌握了大量的惯用语。在日常生活中，只要有机会使用这些词句，我就会毫不犹豫地说出来。它们帮助我掌握地道的语音、语调。总之，当说英语在生活中时 时刻刻无处不陪伴你左右的时候，英语口语就会变得非常自然和容易，你也一定会爱上这种感觉的。 第三，要持之以恒地“说”英语 4 / 5 提高口语水平，不是一蹴而就的事情。不能一时头脑发热，想要在短时间内快速达到目的。我身边就有人企图用一个月的“魔鬼式训练”来实现提高英语口语，这样的急功近利，在疯狂消退之后，反而适得其反，对英语口语失去了信心。“冰冻三尺，非一日之寒”，要说好一口流利的英语，必须经历一个长期的练习过程，即使三五年也一点不算长。而且口语的练习又十分忌讳一曝十寒、三天打渔两天晒网，纵然 你学它七八年之久，收获也未必十分理想。 我身边很多同学往往非常注重课堂中的英语口语知识的积累，课堂笔记做得满满一本，但对生活中的英语口语积累不重视和积累不多。这就像用一长一短的两条腿跑步一样，速度和效果自然不如意。因此，在知识的积累上。除了注重课堂学习的积累外，日常生活中的积累也非常重要，这种积累不是刻意地和计划地，而应该是习惯性地和长期性地，毕竟两条腿跑才能跑得快嘛！ 古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网”，想打到鱼就得先结好网。拥有一口流利的口语绝不能仅凭一厢情愿就能实现。要结好 英语口语这张“网”，就要求