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幼儿园大型活动的策划与组织,珠海市启雅幼儿园 王民君 2011年4月,幼儿园大型活动的策划与组织,一、大型活动的定义 大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动,一般主要把握以下三个概念: 1、大型活动要有鲜明的目的性。 2、要有计划性。 3、要有众多人参与才是大型活动的重要概念。,幼儿园大型活动的策划与组织,二、幼儿园组织大型活动目的和意义 (一) 幼儿园的大型活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分。它是幼儿园对外宣传的一种有效手段,也是检验教师专业水平的有效途径。,二、幼儿园组织大型活动的目的和意义 (二)贯彻幼儿园教育指导纲要的总目标 1、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。 2、幼儿园应为家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境 。 3、为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。 4、使幼儿获得相对完整的经验。,幼儿园大型活动的策划与组织,幼儿园大型活动的策划与组织,三、幼儿园大型活动的特点 1、必须有鲜明的目的性。 2、广泛的社会传播性。 3、严密的操作性。 4、高投资性。(对幼儿园而言,要注意合理投资、预算),幼儿园大型活动的策划与组织,四、幼儿园组织大型活动的现状和注意的问题: 工作任务重、压力相对较大。 大型活动与日常教学分离。,幼儿园大型活动的策划与组织,(一)大型活动与纲要的精神紧密结合的原则 纲要中指出,幼儿园的教育应该为幼儿一生的发展打好基础,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 要始终明确孩子是活动的主体,尊重孩子的人格和权利。,幼儿园大型活动的策划与组织,(二)大型活动与日常教育教学紧密结合的原则 在组织策划大型活动前,了解学期教育教学内容,活动与教育教学的内容相关。,幼儿园大型活动的策划与组织,(三)大型活动与教科研活动紧密结合的原则,教科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它是幼儿园创建园本特色的主要方式,是体现幼儿园综合实力的重要标志,也是促进幼儿园教育教学工作的有效手段。,幼儿园大型活动的策划与组织,(四)大型活动与教师的专业成长紧密结合的原则 开展活动前与老师们多沟通,了解他们对活动的看法和要求; 活动前请能力强的老师一起设计活动; 活动中对能力较弱的老师给予更多的关注和支持。 活动结束后及时进行总结和反思,解决老师们在活动中存在的问题。,五、幼儿园大型活动的类型 1、基础活动:亲子运动会、“六一”庆祝活动、毕业典礼等 2、节日活动: 社会性节日:三八节、五一节、教师节、敬老节、生日等 自然节日:植树节、世界环境日、爱鸟周、无烟日等 人文节日: 端午节、中秋节、元旦、春节等 四季活动:春游 3、特色活动:园庆活动、科技节、艺术节(合唱节、童话剧等)、迎新年、“爱心活动”、“迎奥运倒计时”活动,幼儿园大型活动的策划与组织,幼儿园大型活动的策划与组织,六、幼儿园大型活动的策划 1、选题(立项)就是把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为是么做?一定要很清晰。 制定方案:工作程序,所有的策划要变成文案、方案,大家才能讨论执行,或者说作为共同研讨这样一个概念。还有领导人执行的方案决策,这是一个基本的概念。 (1)目标 (2)机构(人员)(3)经济价值 (4)形式 (5)内容 (6)时间 (7)地点,幼儿园大型活动的策划与组织,六、幼儿园大型活动的策划 2、进行调查和可行性分析。国家关于大型活动方面的政策和法规,公众关注的热点、历史上同类个案的咨询、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。,幼儿园大型活动的策划与组织,六、幼儿园大型活动的策划 3、提炼主题,进行创意。 4、方案论证。 例: 亲子同乐运动会 、 启雅十周年庆典活动、阅读活动、艺术节、合唱节,幼儿园大型活动的策划与组织,七、幼儿园大型活动的组织与实施 1、分解目标 2、讨论方案 3、方案的培训。 4、人财物力资源管理 5、活动的指导与检查 (1)分别指导 (2)联系 (3)彩排 (4)天气的观察 (5)场地选择 (6)宣传(节目单、宣传册等) (7)比较准确的财务预算 6、设计评估。,七、幼儿园大型活动的组织与实施 策划技巧有两种方法: 1、创造活动的“眼” 2、主题的氛围设计(广告牌、背景、必要时可用中英文对照等)。,幼儿园大型活动的策划与组织,八、幼儿园大型社会活动的管理细则 1、请示。未经上级教育行政部门批准,幼儿园不得组织幼儿参加大型社会活动。 2、进行安全教育。 3、审批。(园内) 4、活动中的安全措施。,幼儿园大型活动的策划与组织,九、大型活动的总结与反思 1、目标达成情况 2、活动过程的经验与问题 3、人财物力的调配与管理 4、环境创设(场地、背景、灯光、音响) 5、活动过程(衔接的流畅性、活动的新颖性、节目的精彩性、人员的参与性) 6、前台、后台的管理、 7、大家的评价 8、经费的落实与节约(是否达到了事半功倍的效果),幼儿园大型活动的策划与组织,总之,要组织好幼儿园的大型活动,管理者不仅要从宏观的角度去考虑,还要站在幼儿、家长、教师的角度去多方考虑,才能使活动更加完美。,
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