人教版四年级上册语文第三单元练习卷.doc

人教版四年级上册语文第三-五单元练习卷一 读拼音写汉字（12）b shn q fn bn x nn sh ho b xin rn( ) ( ) ( )Bin hu du dun shn q b b n yn b zhu( ) ( ) ( )二、 请选择正确的注音“v” (3分)（一）几乎（j j ） 模拟（n y ） 战车千乘（chng shng ）鸟瞰（kn gn征战（zhng zhn） 颔首低眉（hn hn）痕迹（hng hn） 崇山峻岭（chng cng）横槛（jin jin）（二）根据拼音填字成词。(8分)y 洋( ) 容( ) 利( ) ( )术mi 杨( ) 烧( ) 草( ) ( )趣shng 丰( ) 取( ) ( )余 ( )开f 反( ) 财( ) ( )近 ( )作用（三）词语填空（13 ） 望子（ ） （ ）添翼 （ ）难下 （ ）功劳 （ ）寸光 （ ）小试 （ ）先飞 呆若（ ） 气魄( )( ) ( )( )披靡 ( )( )拼搏 惟( )惟( ) 神( )自( ) 三、给下面句中的“临”选择恰当的解释；序号标在括号里。 (8分) （一） 临：到；来；靠近；面对；将要；快要；对着字画模仿。1隆冬来临；刺骨的寒风呼呼地刮着。（ ）2小兰正在临摹柳公权的书法（ ） 3临别时；好友紧紧地握住我的手( )4由村里的房子临溪而建；形成了一道亮丽的风景( ) 尽：完；没有剩余；全部用出；用力完成；全部；所有的。1它听到老鼠的 点响动；又是多么尽职。 （ ） 2家乡的变化说也说不完；唱也喝不尽。 ( )3挑食有碍健康是尽人皆知的常识。 ( )4只要是答应的事；我都会尽力做好。 ( )四、按要求填空。12分1笑是很重要的；不过； 。12幸福要靠_；要靠很好地_；做出_.。35我们读到了很多童话故事。一类童话是有作家创作的；我知道的童话作家有_、_、_、_；另一类是在人们口头上流传；后经整理的；如著名的_。36我在课外阅读了阅读过的童话有 、 、 印象最深的童话是 故事的大概内容是 五 、选择 果然 偶然 必然 6分 1他坚持读书看报；知识丰富是( )的。 2林丽说的话( )不假；只见天上飘下了降落伞。 3我很少去寺院；只是今年春天( )路过一次。 无论也 因为所以 如果就 4( )有什么东西响了一声；母鸡( )立刻警戒起来。 5( )满月的小猫生气勃勃；天真可爱；( )你绝不会责打它。6( )工作怎么忙；李叔叔( )不会忘记抽空去照看邻居段大娘。六、给下面的句子换种说法；不改变原意。6分1猫的确贪玩；要不怎么会一天一夜不回家呢？ 2我怎能不喜欢这只高傲的白鹅呢？ 3作业还没做完；我想；我非把作业做完不可！ 七、阅读 12奇怪的花这是一个寒冷的冬天；狂风怒吼着。一天早上；一个小女孩拿出一块糖；她刚把糖纸剥下；“呼”的一声；糖纸被刮上了天空；在天上飞了一圈；打了几个旋儿；最后被树枝拦腰“抱”住了。 冬天的太阳照着光秃秃的树枝；也照着那张五颜六色的糖纸；照得它发出夺目的光彩。 一个人看见了；以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是；一传十；十传百；人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢；还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上；洋洋得意地俯视着树下的人们。 这天；飞来一只金丝雀；落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的；理也没理它。糖纸故意扭了扭身子；做了个优美的动作；可金丝雀还是没有理睬。 “怎么；你不认识我？”糖纸生气了；对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花；冬天里一朵奇怪的花！”说着；又扭了扭身姿。 金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！” 糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸；可是飞上了树梢；就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花；冬天里一朵奇怪的花。” 金丝雀头也不回地飞走了。 春天来了；天空中有许多五颜六色的风筝在飞；一只风筝飘飘悠悠；一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了；连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？” 风筝正为挂在树上着急呢；便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！” 糖纸“哼”了一声；这时跑来一个小男孩；爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下；糖纸脱离了树梢；随着风飘落到地上。 这时再看那张糖纸；经过这些天的风吹日晒；已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！1仔细读童话；在文中找出下面词语的反义词和近义词。6分反义词：温暖（ ） 仰望（ ） 丑陋（ ）近义词：看（ ） 观赏（ ） 耀眼（ ）2从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是；感觉良好；用“_”划出有关句子。2分3人们为什么觉得那张糖纸就是