新北师大版数学五年级上册《2、5的倍数的特征》新.ppt_第1页
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倍数和因数,北师大版五年级数学上册,桂洋中心小学 林梅桂,猜一猜,一个人，有两只眼睛，两条腿，他是谁？,此人神通广大，手拿金箍棒，会七十二变。,恭喜你猜对啦,2,5的倍数的特征,2的倍数有什么特征?,2的倍数有什么特征?,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。,自 然 数,是2的倍数的数叫偶数, 不是2的倍数的数叫奇数。,我的发现,打手势判断,下面的数是2的倍数吗 2 21 87 106 2014 955,（ ）,（ ),（ ）,( ),( ),( ),学习方法,举例 发现 验证,想一想,5的倍数有什么特征?,5的倍数有什么特征?,个位上是0或5的数都是5的倍数。,我的发现,既是2的倍数也是5的倍数的数的特征:,个位上是0的数，同时是2和5的倍数。,你有什么收获？,本课小结,5的倍数的特征：个位是0或5。 2的倍数的特征：个位是0、2、4、6、8。 个位上是0的数，同时是2和5的倍数。 是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。,26,40,10,84,78,90,35,40,55,10,95,90,既是2的倍数，又是5的倍数。,40、10、90,比比谁的反应快,判断（对的打“ ”，错的打“ ”） 、一个自然数不是奇数就是偶数。（ ） 、个位是,的自然数都是偶数。（ ） 、偶数比奇数大。（ ） 、一个数是的倍数，那它一定是偶数。（ ） 、同时是的倍数，也是的倍数，个位上的数字一定是。（ ） 、奇数与奇数的和还是奇数。（ ）,3.食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？为什么？,因为85不是2的倍数，所以不能正好装完。,摸出几可以和“5”组成2的倍数?摸出几可以和“5”组成5的倍数,口袋里有09的数字卡片,数学游戏,将合适的数填在相应的圈内,-5 9.3 0 1 100 -100 0.01 自然数 整数,填空 26=12 （ ）是（ ）的倍数， （ ）是（ ）的因数。 246=4 （ ）是（ ）的倍数， （ ）是（ ）的因数。,1 5 5,2 5 10,3 5 15,4 5 20,5 5 25,6 5 30,7 5 35,8 5 40,你发现了什么？,在下面数中圈出5的倍数。,45 53 80 75 34 89 95,想一想,0是奇数还是偶数？为什么？,答：0是偶数。因为0也2的倍数。,77 124 501 3170 4286 6003 奇数 偶数,下面哪
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