学校管理智慧录

1 / 3 学校管理智慧录 胖子和瘦子踩铁轨走路比赛的启示 一个胖子和一个瘦子进行踩铁轨走路比赛，看谁走得又快又远。胖子体胖、腿短，瘦子体轻、腿长。于是，大家都异口同声地说：“不用比了，胖子肯定输，瘦子肯定赢。”然而，比赛的结果却大出人们的意料：胖子赢了，瘦子输了。这到底是怎么回事呢？原来，瘦子是低着头走铁轨，眼看这两脚战战兢兢地踩在窄窄的铁轨上，挺危险的，所以越看心越颤，越走腿越软，走一步摇三摇，自然是既走不快也走不远。而胖子呢？圆圆滚滚的大肚子挡住了胖子往下看的视线，铁轨既然看不到了，他只能朝前看 往前走；由于胖子只看前方不看脚下，也就没有看到危险，自然在铁轨上走得特别轻松，大步流星，只一会儿的功夫就将瘦子甩得远远的。 这给予我们的启示是：向前看才能走得远、走得快。是的，每个校长在长期的工作中或许有过曾经的辉煌，或许有过曾经的失误。但是，理智的校长千万不要因曾经的辉煌而自我陶醉，也不要因曾经的失误而耿耿于怀。惟有将目光放远一些，并与广大教师一道制定好学校发展规划以及努力去实践这个发展规划，才能甩掉历史的包袱而轻装上阵不断前进、2 / 3 不断再创辉煌。 山谷回音的启示 有个男孩因一件琐事而迁怒于自己的母亲， 并对母亲喊道：“我恨你！我恨你！我恨你！”然后，或许是因为害怕受到惩罚，他就跑到山边，并对着山谷继续喊道：“我很你！我很你！我很你！”喊声刚停，立马从山谷传来回音：“我很你！我很你！我很你！”这个男孩有点吃惊，就跑回家里对母亲说：“山谷里有个奇怪的男孩说他恨我。”于是，男孩母亲把男孩带到山边，对着山谷要他喊：“我爱你！我爱你！我爱你！”这个男孩照他母亲说的做了，而这次他却发现，那个“奇怪的男孩”也在山谷里说：“我爱你！我爱你！我爱你！” 这给予我们的启示是：生活颇像这山谷回音，你送出去什么，就能送回什么；你播种什么，就能收获什么；你给予什么，就能得到什么。人际交往也是这样，别人对待我们的方式，往往是由我们对待别人的方式决定的。校长只有善待教师，多一些感情投资，多一点友情意识，教师就一定能够尽职尽责地去工作 -这可以说是学校管理的金科玉律。 把另一只鞋扔下去的启示 有一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人都觉 得惋惜，不料老人立即把另一只鞋也从窗口扔下去。老人3 / 3 的这个举动让周围的人感到大惑不解。老人见状 笑了笑就解释道：“扔下去的这一只鞋无论多么昂贵、多么适合我穿，可现在对我而言已经没有一点用处了，我将它扔下去，就可能有人捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！” 这给予我们的启示是：学校的工作千头万绪，而要将千头万绪的工作都抓好是一件很困难的事情。因此，聪明的校长要懂得只有有所不为，才能有所为。有时候还要善于主动地放弃一些工作，将主要精力投入到最主要的工作或最有可能做好的工作上，并在这种放弃中得到更有价值的东西。 不同的心态导致不同结果的启示 有一只蜘蛛艰难地向墙壁上已经支离破碎的网爬去。由于刚下过雨墙壁很 潮湿，它爬到一定的高度后就会掉下来。虽然它一次次地向上爬，但还是一次次地掉