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文档简介
南岗小学班主任综合技能大赛笔试题 姓名 学校一、填空(20分)1、国务院于( )年( )月( )日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,决定9月10日为教师节。2011年教师节应该是第( )届教师节。2、中小学班主任工作条例共( )章 ( )条.3、2008年新修订的中小学教师职业道德规范共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、 、 、为人师表、 。4素质教育的重点是培养学生的 和实践能力。52004年9月1日执行的中小学生守则共 条;小学生日常行为规范共 条。6班主任每年对班内学生的家访率不少于 ,三年家访学生的覆盖率达到 ,重点学生每学期不少于一次。7开展主题班队会应遵循 、 、针对性等相关原则。8少先队队旗图案是 ,队的呼号是 ,回答是 。9、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学健康成长的引领者 ,班主任要努力成为中小学生的 ( )。二、选择题(15分)(1-9为单项选择,10-15为多项选择)1、( )坚守乡村教育,踏实地走在行知路上,给我们所有老师带来了心灵的震撼。A、李镇西 B、魏书生 C、杨瑞清 D、任小艾 2班主任工作的中心环节是( )。A、对学生进行思想教育 B、教育学生遵守纪律 C、组织和建设良好的班集体3“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典( )。A、张伯苓 B、叶圣陶 C、盛宣怀 D、陶行知4、班主任在培养学生的良好习惯时,既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工作的哪种意识?( )a. 规范意识 b. 责任意识 c. 示范意识、5 、班主任职业精神的核心是?( )a. “奉献示范”的精神 b. “探理求知”的精神c. “师之范”的精神 d. “修身正己”的精神6、班级管理的出发点和归宿是什么?( )a. 制定班级管理目标 b. 学生综合素质评价c. 营造和谐健康的班级氛围 d. 培养学生的自我管理能力,实现学生自7、有一个学生,性格孤僻,沉默寡言,从不参加班集体活动。面对这名学生,班主任应该( )a.对其进行集体主义教育 b.批评教育c.调查研究,找出症结,对症下药8、“十年树木,百年树人”说明了德育过程的( )。a.同时性 b.实践性 c.长期性 d.反复性9、班主任工作必须以( )为根本指导。a.教育目的 b.教育计划c.班主任工作计划 d.教育规律10班主任培训内容主要包括:学校德育法规政策、( )、班级管理,以及学生工作热点问题研究等。A、学生心理健康教育指导 B、班级活动设计与组织 C、班主任工作基本规范 11在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担教师法赋予的对学生的职责有:( )A、教育的职责 B、管理的职责 C、保护的职责 D、监护的责任12学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动,经常对学生进行必要的( )等教育,增强学生安全意识,提高防范能力。 A、法制教育 B、安全教育 C、心理健康教育 D、自我保护和自救教育 E、劳动教育13、撰写操行评语的基本原则是( )A 客观性原则 B 公正性原则 C 主观性原则D 全面性原则 E 教育性原则14、下面哪几项是班主任应该具有的职业精神?( )a. 民主法制精神 b. 开拓创新精神c. 廉洁自律精神 d. 爱岗敬业精神15、义务教育法中规定,对义务教育阶段的学生的处分有:( )a.警告 b.严重警告 c.记过 d.留校察看 e.开除学籍三、问答题(15分)1、作为班主任应具备哪些基本能力?2、班主任应有哪“十忌 ?3、一个良好的班集体应具有哪些标志? 四、论述题:(22分)1、你认为班主任工作的主要职责有哪些? 新课程理念下对班主任工作有哪些新要求?2、结合实际,谈一谈新时期班主任工作的基本方法有哪些?五、案例分析:(28分)1、五年级王红同学星期日在同学家玩,很晚未回家。王红的父亲很着急,向王红的几个同学打听,都说不知道王红的去向。王红的父亲无奈打通了班主任蔡老师的电话,报告了这一情况。蔡老师也说不知道王红的去向,并且批评王红的父亲没有履行好家长的职责,之后挂掉电话。蔡老师对这件事处理的方法是否恰当?试做分析。 2、某一天,班上有位同学急匆匆跑到办公室,哭着说,她书包一直放在课桌中,后发现给母亲买药的150元钱不翼而飞了。面对此情景和事件,作为班主任请列出对此事件处理程序及帮助该生的办法?3、王卓同学很顽皮,经常给同学起外号,闹的同学之间很不融洽,作为班主任,你将怎样阻
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