第二单元至爱亲情学会记事

,第二单元 至爱亲情,学会记事,第二单元 至爱亲情,写作训练,学会记事,写作训练,训练目标,1 学会有详有略、条理清楚地叙写事件。 2 学会在记事中抒发自己的真情实感。 3 养成写日记或周记的习惯。,题目在线,以那一次，我真 _为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于 500 字。,思路导航,这是一道半命题作文题。所谓半命题，就是命题人只出一半题目，另一半由作者来补上。 补什么？一般是补自己最熟悉的内容、最有趣的内容或最有教益的内容。本题目可以补充一个 表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。要写好这个 作文，须注意以下几点：,一、要准确把握文题涉及的范围。注意题目是“我”怎样，如果写成其他人就跑题了，只 有确定好范围才能找到适合自己写作的最佳切入点。另外，要注意题目中的“真”，表明这件 事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心。 二、交代清楚事件。要让读者明白文章写的是什么人在什么时候、什么地点发生了怎样的 事件，一般要按照事件发展的顺序去写，力争把事件的前因后果、来龙去脉写清楚。,三、重点要突出。写作时不能泛泛地描述自己生活中的许多事情，而应选择一件或几件较 有代表性的事来写。要注意重点部分要详写，写具体，给读者以深刻的印象；次要部分要略 写，或不写。 四、感悟要深刻。适当的议论和抒情可起到点明和深化主题的作用。在叙述事件之后，应 进行必要的议论或抒情，点明自己对事件的看法和感想，以此来深化中心，揭示主题。,佳作展示,那一次，我真的很棒 那一次演讲，我真的很棒。它让我勇于挑战自我，昂首挺胸地 走向远方。,精彩旁批,开门见山，直入主 题，简洁明了，给人干脆利 索之感。,刚进入初中时，学校举行了一场和“理想”有关的演讲比赛。 我毫不犹豫地报名参加了。日子在找材料、背稿子、排练中紧张地度 过。在闲暇的时间里，我会想一些细节问题，比如说在台上应该做 什么样的手势呀，该穿什么样的衣服呀，微笑时该露几颗牙齿呀 总之，我惶恐而兴奋，惴惴不安又满怀期待。,精彩旁批,列举一些具体的事情， 让人感受到“我”在准备过程 中所付出的努力，内容充实。,在我惶恐而又兴奋的等待中，比赛的日子终于到来了。参赛选 手都在后台做着准备工作，空气中充满了紧张感，我觉得自己快要窒 息了。我想象着自己被千百双眼睛注视的场景，自己给自己打着气。 当轮到我上场时，我顺利地完成了排练多遍的程序化动作，接下来却 有些紧张，声音似乎有些发抖。,我赶忙在心里安慰自己：一定要镇 静，刚开始有一点点紧张，这是正常的。于是，我挺直了腰板，用手 潇洒地捋了一下额前的刘海儿，声音变得铿锵有力，目光自然地直视 前方，以一个演讲家的姿态全身心投入演讲，激情飞扬，把自己的理 想谈得淋漓尽致。和我设想的一样，当我用一句铿锵有力的话结束了 我的演讲时，台下响起了一阵阵热烈的掌声。,精彩旁批,运用心理描写，真实地反映了当时自己紧张的心情以及面对紧张时的自我安慰。,事情到这里还没有结束。演讲结束后不久，我所在的学校举行 征文活动，我很自然地想到了我的演讲稿。对于这篇稿子，我倾注了 太多太多每天一下课就直奔图书馆，一头扎进书堆中查找资料； 回到家依旧珍惜分分秒秒，苦思冥想反复修改直至深夜。我怎么忍心 让自己的心血付诸东流呢？于是，我毅然将稿子投了出去，没想到文 章居然发表了！当我捧着印有自己名字的报纸时，我开心地笑了，我 深深地体会到：机会总是留给有准备的人的。,精彩旁批,承上启下，同时吸引读者兴趣，为下文写参加征文活动做铺垫。,感谢那一次演讲，是它让我发现了自己的缺点和不足，是它锻 炼了我的勇气，使我积累了经验，也激励我为了今后的每一个目标去 奋斗。 那一次，我真的很棒。,精彩旁批,既呼应题目和开头，又总结全文，使得文章主题突出，结构严谨。,技法荟萃,如何写清楚一件事 要具体、明白地写清楚一件事情，应该注意以下两点： 一、把握记叙文的六要素 要想把一件事情记叙得清楚、明白，就要把时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果这六 要素向读者交代清楚，以便读者掌握事件的全貌，进而正确地理解事件的思想意义。这六要素中， 事情的起因、经过和结果不但要写清楚，而且还要写完整，写具体。,写一件事，如果不了解事情发 生的原因，那就无从下笔；如果只写事情的起因和经过，而不交代结果，读者就会疑惑不解；如果把事情的经过写得过于简单，干巴巴的，那就不会吸引读者。只有把事情的起因、经过和结果记叙 清楚，准确地反映人物在这个过程中的表现及相互之间的关系，才能达到刻画人物、表达中心的 目的。,二、合理安排记叙顺序 要把事情的发展过程记叙得完整、清晰，就要掌握并合理安排记叙顺序。事情总是随着时间的 进程变化发展的，所以记叙文常常按照事情发生、发展和结束的时间顺序依次叙述，这种写法称为 “顺叙”。如果为了突出记叙的重点，也可以把事情的结局先写出来，造成悬念，然后再按时间顺序记 叙事件发展的经过，这种写法称为“倒叙”。使用倒叙，一定要注意“倒叙”和“顺叙”部分的时间衔 接。,这样，叙事的顺序虽然倒了，但事情发展的过程、脉络仍然很清楚。在顺叙的过程中，有时要插 入一些相关的情节，以补充、衬托主要情节，这种写法称为“插叙”。按时间顺序组织材料，顺叙是 最基本的叙事方法；倒叙，除结局提前外，文章的主体仍是顺叙；至于插叙，只是在叙述中插入某些片 段，文章的主体仍是顺叙。补叙，也叫“追叙”，是行文中用三两句话或一小段话对前边所说的人或 事做一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分，是文章的关键之处。没有补叙，故 事情节上就会出现漏洞，令人不解。准确掌握以上几种记叙顺序后，叙述事件时能灵活运用，才能增 强文章的生动性。,素材积累,优美语段 1父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧床的母亲，未能给我备齐行装。 我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的背影时， 这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了。 （吴冠中父爱之舟）,2如果用一辆车来比喻一个家，我想父亲就是那部发动机，牵引着这个家走过生活的一座座山， 观阅人间万象，使这个家生机盎然、生生不息。一路走来，每当回忆起与父亲的点滴往事，就犹如时 间穿起的一颗颗精神宝石，在悠悠飘来的日子里，在我的人生之路上不断散发出光芒，启迪我的心智， 催我奋进，让我努力去拥抱生活的美丽。 （施云祥我的父亲）,3每天晚上，我们一家三口都结伴出行。我们的走法是很让人羡慕的那种我夹在你和妈妈 中间，你牵着我，我挽着妈妈。一路上我们谈笑风生，从来没有冷场的时候。我会一个接一个地讲学 校里发生的有意思的故事。你呢，则会给我背一篇篇散文，讲一个个你最爱的作者。你说，你最爱鲁 迅，所以也爱上了与鲁迅同家乡的江南女子我的妈妈。而每当此时，妈妈就会忍不住打断我们的 谈话：“看看你们父女俩，天天聊天也不腻啊，到时候女儿上大学离开了，我看你怎么办。”,热点素材 空姐跪着喂老人吃饭感动众人 在郑州飞往海南的航班上，一位河南新乡老人因患有脑梗无法握勺进食，空姐跪在老人身边喂他 吃饭。老人被这突如其来的关怀触动，由于说不清话，老人泣不成声，空姐也被老人的情绪感染，眼 泪在眼眶里打转，一股暖流很快传遍了这冬日里的客舱。这一幕被旁边的乘客拍了下来，并上传至微 博，使许多网友深受感动。,素材解读：尊老爱幼，自古以来就是我国的传统美德。年轻的空姐为因患病无法进食的老人喂 饭，以自己的实际行动彰显了人间大爱。这一行为，不仅感动了老人，也感动了周围的人，更感动了 亿万中国人。,适用范围：就该素材，同学们可以把它进行扩充，写成一篇记叙文，如加上空姐的语言和动作描 写、老人的心理和神态描写，以及周围人的对话描写，突出人间有真爱的主题；可以运用对比手法， 把旁边旅客对老人的嫌弃与空姐的耐心细致进行对比，表达对尊敬老人的美好风气的呼唤；可以作为 议论文的论据，从正面来论证平凡小事见真情的观点。,最美的背影 最美的心 近日，在温州乐清，一张“最美背影”照片火了。有人说，它背后的故事，戳中了人们心中最柔 软的地方。 两位满身白灰的粉刷工上了公交车，直接坐到了地上。司机师傅看到了，赶紧邀请他们坐座位， 俩人怎么都不肯，说，衣服脏，弄脏了座位就不好了。司机说，脏了我再擦！大家也都劝，两位粉刷 工表示感谢，可就是不动，宁肯在地上挤着坐。司机怕坐地不平稳，就特意放慢了车速。有一位乘客 觉得美好，就用手机拍照记录下了这两个席地而坐的背影。,这一事件的暖心之处在于，大家都在为对方着想，都在尊重对方。工人师傅不想给别人添麻烦， 司机师傅不愿意乘客受委屈。类似的事还发生过好几次，每次都让人心里热乎。 （选自中国文明网）,素材解读：文中这种“不给别人添麻烦”的行为法则，其实大有古风。在传统文化里，克己敬 人，向来是一种美德。别人孩子是“令郎”，自己孩子为“犬子”；家里再没吃的，先得招待客人吃 好；即便夫妻之间，也提倡相敬如宾。安徽桐城有个六尺巷，邻里互让的故事成为佳话，“让他三尺 又何妨”的诗众口传诵。你让我敬，里仁为美，社会自然就有了脉脉温情。,适用范围：就该素材，同学们可以写成一篇记叙文，如加上司机师傅与粉刷工的对话，以及周围 乘客的反应等；也可以作为议论文的论据，从正面来论证克己敬人是一种美德的观点。,直击中考,2018年巴