林业局关于“学习型”机关自查总结.doc

林业局关于“学习型”机关自查总结 林业局关于“学习型”机关自查总结市直属工作委员会：为深入贯彻学习党的“十七大”和落实四川省第九次党代会及市委第四次党代会精神，努力提高基层党组织的执政能力，改进机关工作作风。根据万委发【xx】11号文件精神，林业局周密部署，精心组织，努力创建“六型”机关。现就“六型机关”学习型的创建工作汇报如下：为确保“六型机关”创建活动深入扎实开展，取得阶段性成果。根据单位工作实际,及时成立创建“六型”机关领导小组。采取分期分批，突出特点,抓住重点,按照“先攻一型、兼顾它型、分步实施、四年到位”的创建策略,通过单型创建带动全面创建,力争四年内把我局全面建成：“学习型、创新型、服务型、效能型、廉洁型、节约型”的六型机关。今年是创建“六型”机关活动的开局之年，也是创建“六型”机关活动的关键之年。在创建“学习型”机关的活动中，一是领导重视，及时成立以局党组书记、局长费云为组长的“六型机关”创建领导小组，下发万林党委【xx】6、7、8文件，严格要求，保质保量完成创建“六型机关”的任务，加强领导，督导学习；二是积极学习十七大精神，胡锦涛在十七大的讲话报告，学习党和国家有关政策，法律法规；三是学习部门规章、制度、技术规定；四是聘请专家，博士明军同志作中国花卉产业现状与技术的学术报告；五是将局具有中级以上技术职称的工程技术人员28人派遣到达州市林业局参加为期5天的专业培训；六是聘请局退休高级工程师何文华等同志，对我局助理工程师以下的专业技术人员及乡镇林业员150人，分两期，15天，进行营造林技术及林政执法培训；七是请达州市林业局高级工程师来我局对参加林权改革的林改工作人员及乡镇林业员进行培训，时间5天参加人员100余人；八是办“学习园地”，写学习心得和学习笔记；九是开展课题研究，将课题研究任务分解到领导班子成员及相关科室。如局长费云同志带头撰写“万源市林业工作思考”和“万源市平安林区建设的现状与对策”文章，并在绿色天府等报刊杂志发表。为“六型机关”创建起表率作用，也为我局创建学习型机关打下基础。总之，在开展创建“学习型”机关的活动中，我们以提高人的综合素质为核心,不断强化机关全体人员的学习力。培育先进的学习理念,大力倡导终生学习、全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化。努力构建学习平台,创新学习载体、开展形式多样的主题学习活动,实现开放式、互动式的网络学习,建立和健全目标导向、学习交流、奖励助学、考核督学、专家导学、经费投入和组织保障等学习长效机制。进一步完善机关党员干部的述学、考学、评学、讲学制度,切实维护和尊重机关干部职工的学习权利、学习热情、学习成果和劳动创造,使全体机关工作人员的思想道德、职业素质、科学水平和专业技术技能有明显的提升 林业局关于“学习型”机关自查总结市直属工作委员会：为深入贯彻学习党的“十七大”和落实四川省第九次党代会及市委第四次党代会精神，努力提高基层党组织的执政能力，改进机关工作作风。根据万委发【xx】11号文件精神，林业局周密部署，精心组织，努力创建“六型”机关。现就“六型机关”学习型的创建工作汇报如下：为确保“六型机关”创建活动深入扎实开展，取得阶段性成果。根据单位工作实际,及时成立创建“六型”机关领导小组。采取分期分批，突出特点,抓住重点,按照“先攻一型、兼顾它型、分步实施、四年到位”的创建策略,通过单型创建带动全面创建,力争四年内把我局全面建成：“学习型、创新型、服务型、效能型、廉洁型、节约型”的六型机关。今年是创建“六型”机关活动的开局之年，也是创建“六型”机关活动的关键之年。在创建“学习型”机关的活动中，一是领导重视，及时成立以局党组书记、局长费云为组长的“六型机关”创建领导小组，下发万林党委【xx】6、7、8文件，严格要求，保质保量完成创建“六型机关”的任务，加强领导，督导学习；二是积极学习十七大精神，胡锦涛在十七大的讲话报告，学习党和国家有关政策，法律法规；三是学习部门规章、制度、技术规定；四是聘请专家，博士明军同志作中国花卉产业现状与技术的学术报告；五是将局具有中级以上技术职称的工程技术人员28人派遣到达州市林业局参加为期5天的专业培训；六是聘请局退休高级工程师何文华等同志，对我局助理工程师以下的专业技术人员及乡镇林业员150人，分两期，15天，进行营造林技术及林政执法培训；七是请达州市林业局高级工程师来我局对参加林权改革的林改工作人员及乡镇林业员进行培训，时间5天参加人员100余人；八是办“学习园地”，写学习心得和学习笔记；九是开展课题研究，将课题研究任务分解到领导班子成员及相关科室。如局长费云同志带头撰写“万源市林业工作思考”和“万源市平安林区建设的现状与对策”文章，并在绿色天府等报刊杂志发表。为“六型机关”创建起表率作用，也为我局创建学习型机关打下基础。总之，在开展创建“学习型”机关的活动中，我们以提高人的综合素质为核心,不断强化机关全体人员的学习力。培育先进的学习理念,大力倡导终生学习、全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化。努力构建学习平台,创新学习载体、开展形式多样的主题学习活动,实现开放式、互动式的网络学习,建立和健全目标导向、学习交流、奖励助学、考核督学、专家导学、经