树立和实践社会主义荣辱观党员干部责无旁贷.doc

树立和实践社会主义荣辱观党员干部责无旁贷 胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，言简意赅，意境深远，明确指出何以为荣、何以为耻，精辟概括了中华民族的传统美德，并赋予具有当今时代精神的社会主义基本道德规范的本质要求，体现了正确鲜明的价值取向，在全社会树起一个全面、崭新的道德标尺体系。所以，树立和实践社会主义荣辱观，是当前全州人民时不我待的责任与义务，党员干部更是责无旁贷。树立和实践社会主义荣辱观，应首先从党员干部入手。党员干部是公共权力的行使者，是人民群众利益的忠实代表，特别是领导干部的言行举止对社会影响力很大，甚至在一定程度上对一个地区经济、社会的发展起着决定定性的作用。目前，群众最关心和在意的是“八荣八耻”能否对党政机关和领导干部起作用；能否改进或转变机关工作作风、改善服务态度、提高办事效率；能否使领导者和国家公职人员廉洁奉公、遵纪循法、自律守德。因此，要转变社会风气、营造良好的执政环境，发挥各级领导干部和机关的示范作用至关重要。“知荣辱方能辨是非、明美丑”，党员干部只有牢固树立八为荣、八为耻的基本道德座标体系，才能确保人民赋予的权力正确行使，才能充分体现立党为公、执政为民的思想。把树立社会主义荣辱观作为党风廉政教育的重要内容，加强廉政文化建设，鞭挞假、恶、丑，弘扬真、善、美，进一步推动党风、政风和社会风气的好转。各级领导干部应紧密联系工作实际，认真学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神，深入开展社会主义荣辱观教育，进一步加强机关自身建设；在树立社会主义荣辱观方面当模范、做表率，加强道德修养，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做一个品行端庄、清正廉洁、一身正气、全心全意为人民服务的普通人；树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观和政绩观，使用好人民赋予的权力，绝不能凭借手中的权力谋取私利；切实加强和改进作风建设，设身处地为群众着想，俯下身子做人民的公仆，一切从人民的利益出发，切实为人民群众做好事、办实事，积极认真地解决损害群众利益的突出问题。各级党组织和广大党员应自觉增强践行“八荣八耻”道德规范的自觉性，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。要认真总结各地在树立和实践社会主义荣辱观活动中的好经验、好做法，树立典型，并利用各种新闻媒介进行广泛、深入、全方位、多角度的宣传报道，扩大影响力，充分发挥其示范作用。同时，应将成功做法坚持下去，注重保持“八荣八耻”理念的长期性，建立健全实践社会主义荣辱观的长效机制。各级党组织和党员应着力加强全民、特别是青少年社会主义荣辱观的学习教育，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设的接班人。要采取集中学习或举办演讲会、辩论赛、知识竞赛、文艺演出等多种形式，对群众特别是青少年进行教育，在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，让青少年明辨是非、善恶、美丑的界限，知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么；让“八荣八耻”成为每个公民做人的基本准则，成为社会大众自觉自愿参与的行动，渗透在整个社会生活之中，做一个爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献的好公民，促进良好社会风气的形成和发展。切实把社会主义荣辱观的学习教育作为先进性教育活动的重要内容来抓紧抓好。目前，我州先进性教育活动已经进入活动成效检验群众满意度测评阶段，党组织应充分利用这一契机，教育和引导广大党员统一思想、提高认识，认真把握树立和实践社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，并身体力行、率先模范、带头践行，把解决当前人民群众普遍关注的热点、难点问题作为衡量党的先进性的一个重要标准；紧紧围绕建设社会主义新农村的目标任务，切实加强农村党员荣辱观教育培训，努力提高自身的思想道德修养和综合素质，始终保持共产党人朝气蓬勃、锐气昂扬和正气浩然的良好精神风貌；进一步加大整改工作力度，上下联动，突出重点，着力解决党员干部思想上、作风上存在的突出问题和党组织建设上存在的突出问题；统筹兼顾、合理安排好基层农村党员的春耕生产及其他各项工作，切实做到“两不误”，确保“先教”活动和荣辱观学习教育在基层农村取得更大实效。总之，我州各级党组织和广大党员，应带头树立和实践社会主义荣辱观，带头开展社会主义荣辱观学习教育活动进社区、进机关、进企业、进农村、进学校，促使我州社会风气得到更大更好转变，推进我州社会经济持续、稳步、健康发展。 胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，言简意赅，意境深远，明确指出何以为荣、何以为耻，精辟概括了中华民族的传统美德，并赋予具有当今时代精神的社会主义基本道德规范的本质要求，体现了正确鲜明的价值取向，在全社会树起一个全面、崭新的道德标尺体系。所以，树立和实践社会主义荣辱观，是当前全州人民时不我待的责任与义务，党员干部更是责无旁贷。树立和实践社会主义荣辱观，应首先从党员干部入手。党员干部是公共权力的行使者，是人民群众利益的忠实代表，特别是领导干部的言行举止对社会影响力很大，甚至在一定程度上对一个地区经济、社会的发展起着决定定性的作用。目前，群众最关心和在意的是“八荣八耻”能否对党政机关和领导干部起作用；能否改进或转变机关工作作风、改善服务态度、提高办事效率；能否使领导者和国家公职人员廉洁奉公、遵纪循法、自律守德。因此，要转变社会风气、营造良好的执政环境，发挥各级领导干部和机关的示范作用至关重要。“知荣辱方能辨是非、明美丑”，党员干部只有牢固树立八为荣、八为耻的基本道德座标体系，才能确保人民赋予的权力正确行使，才能充分体现立党为公、执政为民的思想。把树立社会主义荣辱观作为党风廉政教育的重要内容，加强廉政文化建设，鞭挞假、恶、丑，弘扬真、善、美，进一步推动党风、政风和社会风气的好转。各级领导干部应紧密联系工作实际，认真学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神，深入开展社会主义荣辱观教育，进一步加强机关自身建设；在树立社会主义荣辱观方面当模范、做表率，加强道德修养，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做一个品行端庄、清正廉洁、一身正气、全心全意为人民服务的普通人；树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观和政绩观，使用好人民赋予的权力，绝不能凭借手中的权力谋取私利；切实加强和改进作风建设，设身处地为群众着想，俯下身子做人民的公仆，一切从人民的利益出发，切实为人民群众做好事、办实事，积极认真地解决损害群众利益的突出问题。各级党组织和广大党员应自觉增强践行“八荣八耻”道德规范的自觉性，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。要认真总结各地在树立和实践社会主义荣辱观活动中的好经验、好做法，树立典型，并利用各种新闻媒介进行广泛、深入、全方位、多角度的宣传报道，扩大影响力，充分发挥其示范作用。同时，应将成功做法坚持下去，注重保持“八荣八耻”理念的长期性，建立健全实践社会主义荣辱观的长效机制。各级党组织和党员应着力加强全民、特别是青少年社会主义荣辱观的学习教育，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设的接班人。要采取集中学习或举办演讲会、辩论赛、知识竞赛、文艺演出等多种形式，对群众特别是青少年进行教育，在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，让青少年明辨是非、善恶、美丑的界限，知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么；让“八荣八耻”成为每个公民做人的基本准则，成为社会大众自觉自愿参与的行动，渗透在整个社会生活之中，做一个爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献的好公民，促进良好社会风气的形成和发展。切实把社会主义荣辱观的学习教育作为先进性教育活动的重要内容来抓紧抓好。目前，我州先进性教育活动已经进入活动成效检验群众满意度测评阶段，党组织应充分利用这一契机，教育和引导广大党员统一思想、提高认识，认真把握树立和实践社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，并身体力行、率先模范、带头践行，把解决当前人民群众普遍关注的热点、难点问题作为衡量党的先进性的一个重要标准；紧紧围绕建设社会主义新农村的目标任务，切实加强农村党员荣辱观教育培训，努力提高自身的思想道德修养和综合素质，始终保持共产党人朝气蓬勃、锐气昂扬和正气浩然的良好精神风貌；进一步加大整改工作力度，上下联动，突出重点，着力解决党员干部思想上、作风上存在的突出问题和党组织建设