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2019-2020年综合强化训练五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。屹_立(y l) 笼_罩(lng lng)漫天卷_地(jun jun) 罕_见(hn hn)切_害(qi qi) 停泊_(b p)铺_展(p p) 弹_琴(dn tn)脸颊_(ji xi) 爪_印(zho zhu)涟漪_(q y) 看_守门户(kn kn)2. 下列形声字按形旁和声旁的位置分类完全正确的一组是( )潮 烂 痕 笼 剧 腊 魔 凄 杖 颊A .B .C .D .3. 按要求写词语1. (1)写反义词。拥挤_ 聚集_ 摇晃_2. (2)写近义词。 戏弄_ 拘束_ 观赏_4. 给“适”字选择正确的解释,将序号填在横线上适:A、适合 B、恰好 C、舒服鲸适应了海洋的生活。_家长对孩子的爱要适可而止。_蟋蟀的住宅很舒适。_5. 选词填空。天马的设计十分_(周密 精密)。刘叔叔在工作中荣立一等功,但他很谦虚,从不_(夸耀 夸奖)自己。这场大雨来的这么_(激烈 猛烈),让人猝不及防。爸爸对我要求十分_(严肃 严格),一点也不溺爱。6. 按要求写句子。天马四体腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。(用划线的关联词写句子)_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗?(改成陈述句)_王老师年近六十。精力还很旺盛。(加上适当的关联词,把两句话变成一句话)_7. 按要求写句子。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。”(改为转述句)下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。(修改病句)他整个身子被一团烈火包住了。(改为“把”字句)8. 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话_我抬头向窗口望去,那不是陈海么?_“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。_我忍不住叫起来:“好球!”_课外活动开始了,操场上人声喧闹。_他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳,截住了半空中飞来的球,直冲篮架,翻手一投,球乖乖地进了球网。9. 于都县闻,回答问题露珠颂 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便_(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁_(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以_(夸耀、显耀、光耀)它的威力,不像冰雹那样对一切_(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1. (1)在文中的括号里选择恰当的词语_(显出、呈现、出现) _(教育、哺育、培育)_(夸耀、显耀、光耀) _(残酷、残忍、残暴)2. (2)联系上下文理解词语。不知疲倦:_。夜以继日:_。3. (3)本文所写的“_”是实实在在的事物,作者由这一事物联想到了“园丁”和“老师”,请用“_”在文件画出作者联想的句子。4. (4)说说下列句子用了什么修辞手法。它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_露珠多像夜空璀璨的繁星。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_5. (5)“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指_,这句话是把_比作_。6. (6)你认为文中的“露珠精神”指什么?10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 题目:一次_的尝试要求:将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整,写具体。二、阅读理解(30分)12. 请根据语境,将下列句子补充完整。1. (1)【诗词的积累】古诗是字字珠玑,句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思,“_,欲作家书意万重”;诗中有纳兰性德对故园的牵挂,“_,_,聒碎乡心梦不成,_”;诗中也有刘著那道不尽的愁情,“_,人在天涯鬓已斑。”2. (2)【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光,“_,白首方悔读书迟”;朱熹教给我们读书的方法,“读书有三到:谓_、_、_”;“_,梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练;“_,自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人13. 读课文唐玄奘西行取经,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?三、写作(30分)15. 习作。题目:我战

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