2016—2017学年一学期生物教研组工作计划

1 / 7 2016 2017 学年一学期生物教研组工作计划 2016 2017学年一学期生物教研组工作计划 xx 市第六中学生物组现有教师：何 xx 等 8 人和陈 xx 实验管理员。根据新学期的要求和现行生物学科的特点，按照学校的工作安排特制定如下工作计划。 一、指导思想：以新课程的基本理念为指导，进一步深化课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变陈旧的教学观念，努力实现教学创新，提高课堂教学效益。努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，培养学生的生物科学素养。加大教学研究的力度，提高教师对教育教学改革，特别是 xx 新高考模式的认识，调整自身的教学行为和策略，全面提高教学质量。 二、工作重点：加强理论学习，促进教师基本素质的提高，重视青年教师的培养，促进教师专业成长。采取任务驱动，促进青年教师在教学与研究过程中成长。优化集体备课模式，提高教研质量。加强教学常规的管理，提高教学质量。 三、具体措施： （一）进一步加大教学研究的力度，努力提高教学质量。 （二）坚持不懈搞好常规教学。 （三）抓好高三高考备考复习和高二会考备考复习的工作。 2 / 7 （四）积极组织和开展师生第二课堂活动。 具体安排和要求见下表。 高 一年级 高二年级 高三年级 教研组备课组活动 每两周一次的科组教研活动（一个学期 10次左右）； 每周一次的集体备课活动，以年级为单位开展。 备课要求 年轻教师（ 35 岁以下）要写详细教案和教学反思。中老年教师可写简案。 听课要求 每学期听课不少于 10节。 作业布置 每周布置一次，两周批阅一次，每学期批阅次数 8 次。 月考和测试题 考试 命题 审题 安排 考试（含期中、期末） 3 / 7 命题人 审题人 备注 月考 1、 4、 7 何桂芳 王志伟 按照 xx省高考要求命制 难度系 数 =高考 月考 2、 5、 8 王志伟 郑通方 月考 3、 6、 9 郑通方 何桂芳 高一期中试卷 何品征 陈维郁 按照 xx省会考要求命制 难度系数 =会考 高二期中试卷 冯铃雅 丁志芳 4 / 7 高一期末试卷 丁志芳 何品征 高二期末试卷 陈维郁 冯铃雅 注明：如果高二年级安排文理分开考试，文科班的命题和审题由刘光耀老师负责。 教学 进度 完成必修 1 教学 完成必修 3 教学 完成必修模块 的第一轮复习 实验 教学 显微镜使用和观察 生物有机物的检测和鉴定 其余实验利用多媒体观看视频 教材实验和调查利用多媒体观看视频辅助教学 不安排 第二 5 / 7 课堂 活动 学 生 类 1、高一开展高中生物学法指导讲座或宣传报。 2、全校开展学生生物小论文评选活动。预先开展杂志漂流活动，为学生撰写论文打下基础。 3、高三年级开展生物基础知识默写竞赛活动。 王志伟负责 教 师 类 1、撰写教学教研论文，每人至少一篇，择优推荐参加论文评比活动和学校征集活动（含课件等）。 2、开展校内公开课，落实听课和评课，本科组任课教师本学年每人至少上一节公开课。 3、组织高三教师参加 2016年校内外高考分析会。 4、组织教师参加 2016年省内外生物学科课堂评比活动的观摩和学习。 5、配合学校教研室，做好优秀教案评比及展示活动；做好论文、课件、教学实录征集活动；做好 “ 结对子 ” 活动；等6 / 7 工作。 王志伟负责 备注 以上计划内容也可结合实际教学做以调整，若有变动，以具体通知为准。 （五）加强科组建设，提升集体战斗力 (1)倡导团结协作，要求教师们在工作上互相支持，在学习上互相勉励，在生活上互相关心，组内教学资源共享。 (2)以新教材为 “ 切入点 ” ，组织全组教师 认真学习先进的教学理论知识，深入学习课改理论，积极实施课改实践，不断总结教学实践中的经验。 (3)充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 (4)加强教研组凝聚力，培养组内教师的团结合作精神，做好年青教师传帮带工作。组织教师多写论文和随笔，培养教师的写作能力。开展几个课型的探究，提高教学研究能力和水平。 (5)走出校门参加兄弟学校各种形式的学习和交流，提升科学素