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文档简介
教学资料参考范本新北师大小学英语二年级上册Unit 2 This is Danny Deer(14)教案撰写人:_时 间:_教学内容:This is Danny Deer.二、教学目标:1、掌握单词:a book , a pen , a pencil , an eraser , a ruler , a pencil sharpener , a pencil box .2、能听懂句子:Show me a (pencil) ,并根据指令做出相应的动作。3、分角色表演:Uncle Bookys story time .三、教学过程:这是一节小学二年级的英语常规教学,课前教师作了这样的教学设想:通过提问Whats this ? 引出所要学的新单词:eraser ruler pencil sharpener pencil box 等,获得这些单词的听、说、读的能力。教师事先准备好了有关单词的卡片、实物、录音机及相关内容的磁带,设计将堂课分成如下几个步骤:Step 1: Warming upSing a song “Whats your name? My names ”一方面让学生进入学习英语的状态,另一方面以便复习句子:Whats your name?Step 2 : PresentationPresent new words by question “Whats this?”学生先用学过的句型回答:“This is a pen book pencil ”, 之后引出涉及的新单词:pencil sharpener ,pencil box ,eraser , ruler . 并操练句型:“Show me (an eraser)”。Step 3 :Practice:分组操练句子:Show me a (pencil) 并按指令做出回应,以及分角色表演 Uncle Bookys Story time .第一步,孩子们合唱熟悉的英文歌曲:“Whats your name? My name is”很快他们就进入了学习状态。这时,教师开始引出了这节课的教学任务,同学们所熟悉的文具:eraser , ruler , pencil sharpener , pencil box , pencil , pen , book 等。教师把这些单词范读、带读几遍,使同学们熟悉单词。接着教师把学生分成四人小组进行练习,每个同学都拿出自己的文具,运用 What can you see? I can see, Whats this? This is, Show me a 等句型练习所学的单词。同学们积极主动地参与,兴趣很浓。在教授 “Uncle Bookys Storytime” 这个部分时,教师带领学生听两遍录音,之后分角色来表演对话。CoCo CoCo : Mommy , Mommy !Mommy : Look ,my baby , An eagle , Be careful .CoCO : Mommy ,Look .Mommy : This is a worm .CoCO : Mommy , Mommy , an eagle .Mommy : This isnt an eagle . This is a sparrow .Sparrow : Hello ,Whats your name ?CoCo :Hi , Im CoCo .Ken : Hello , This is for you .Mommy , COCo : Thank you .同学们很快就进入了角色,理解了故事的内容,于是,教师将同学分组进行角
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