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1 / 3 家长会有感 家长会有感 4 月 30 日，初中甲部的同学组织开了家长会，女儿考试的学习一直徘徊在那个状态，其实要想有新的突破，说难也不难，关键是引导孩子的自主学习，如果真能做到不懂就问，相信女儿会有很大的突破。 班主任许老师我值得我敬仰的人，在家长和班级任课老师的交流中，我更加欣赏许老师的教学方法。 许老师着重讲了孩子的运动，劳动能力的培养，也讲了好多个实际的问题。构建和谐的亲子关系，让孩子融入班级集体，乐于奉献，快乐生活，这个是作为每一个家长以及每一个老师的愿望。 好多些家长，我不知他们是怎么想的，在孩子面前毫不忌讳地说着老师的什么什么不好。我的心真的有点痛？就算是老师有些地方真的做得不好，家长们又何必在孩子面前谈呢？每每遇到这种情况，我就说我女儿碰到的老师真的都很好，这句话倒也不是出于恭维，那是来自心底的话，也许2 / 3 这跟我一直在“行有不得，反求诸己”的传统文化学习的氛围中有关吧，遇事行不通都能静下心来反观自己。 在孩子面前诋毁老师的形象，受伤最深的是自己的孩子，这是一种多么愚昧的行为啊？对老师没有恭敬心，上课时老师说的话，孩子何以能进得了脑子 ？这一点我深有体会，那年我上初三，因为受姐姐的一句话说语文老师没水平，影响了我对这门课的学习，以至于多次在上语文课的时候做数学，老师讲的不进耳朵，心里还在狐疑：看老师有多少水平，到最后语文曾是我强项的一门学科，跟同学们几十分的距离就给拉下来了。 作为家长为什么不换位思考？如果自己是老师的话，能做好多少？一个班近 50 个学生，能一一交流吗？一个孩子 1 分钟， 50 个孩子近一个小时没有了，作为孩子的第一任老师 -父母，难道真得忙得连关心孩子的时间都没有了吗？ 孩子需要的是更多的正面思维，“童蒙养正，圣功也”。培养好孩子是每一个家长和老师共同的愿望。既然如此，那么家长朋友们，放下你的偏见，用心地去听听老师的心声，听听自己孩子的心声，不要因为自己的无知，在无形中毁了3 / 3 自己的孩子，也不要以为什么补习班，什么培训班能把您的孩子教好，他们不过是看中您口袋中的钱而已。在校的老师都是领了上岗证的，作为父母，您领过父母上岗证吗？如果没有，那为什么不能放下姿态多多学习一下呢？ （本文因受身边部分家长的一些举止言语动作而写，不忍更多天性纯真的孩子受到影响而写。父母是 原件，孩子是复印件，希望每一个父母能从源头来修改
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