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文档简介
1 / 6 2016 七年级政治上册第三单元考点归纳 2016 七年级政治上册第三单元考点归纳 【课标要求】 1了解青春期闭锁心理的现象及危害。 2懂得同学友情在人们生活学习和工作中的重要性;学会与同学朋友正确交往的方式。 3了解教师工作的特点;懂得学生应该尊敬老师;知道学生应该怎样与老师交往与沟通。 4知道礼貌是交往的必要前提 【中考要点】 1建立真挚友情的重要意义,及如何建立真挚友情。 2平等的师生关系,及如何正 确处理师生之间的矛盾,建立和谐平等融洽的师生关系。 【学法指导】 学习本单元要立足于学生自身之间的友情,结合学生自身实际,从现实中的师生关系出发,让学生体会相关知识。 【名题点击】 1 “ 是母爱,充满母子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是朝阳,映照着智慧的心灵;是清泉,无私的供人吸吮。 ”下列能够体现浓浓师爱的有() A蒙蒙的妈妈下岗了,她很沮丧,老师与她长谈,鼓励她战胜自己 2 / 6 B放学了,老师还在给几位同学补课 c刘义在竞赛中获奖,有些 飘飘然,老师及时提醒他 D小婕与姗姗发生口角,老师耐心开导他们 解析:本题通过一首对老师的赞美诗来体现老师的工作特点,学生需对每一句诗句有一个充分的理解,在理解诗句的基础上筛选题支。这体现出政治学科命题的灵活性,既考察了学生的文学素养,又考察了学生的思想品质。 四个题支都符合诗句的所体现的内涵,故答案是 ABcD 2最近,老师见刘延达上课经常走神,便安排于键帮助他。有一天早晨,刘延达对于键说: “ 爸爸妈妈又吵架了,我一夜都没睡好。 ” 这天,刘延达上课不但走神,还打瞌睡。下课后,老师把于键叫到办公室说: “ 你的工作没做好,要继续帮助刘延达。 ” 回到家里,于键觉得有点委屈。 ( 1)于键遇到什么不愉快的事? ( 2)于键怎样做才能消除心中的委屈?请你为他提几条好的建议。 ( 3)自己与老师有过误会吗?是怎样消除的? ( 4)当被老师误解或与老师发生矛盾时,我们应该怎样做? 解析:新教材的编写立足于学生的生活实际,学校生活是青少年最主要的生活内容,在学校生活中同学关系师生关系是学生面临的主要人际关系。本题借助一同学与老师的3 / 6 一点矛盾,辐射到 学生自己的实际学校生活,是一道实践性极强的题目。 参考答案: ( 1)于键被老师误解 ( 2) 多想想老师的心情,理解老师的苦心,不能采取消极态度,把烦恼闷在心里; 第二天到办公室找老师说明真实情况,请求老师的谅解和帮助,与老师共同做刘延达父母的工作; 给老师写信,消除老师的误解。 ( 3)略 ( 4)当我们被老师误解和发生矛盾冲突时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。不能不分场合与老师顶撞;不能对老师不理不睬,背后议论老师;不能嫉 恨老师,更不能采取消极态度与老师对抗。 【基础闯关】 一选择题(下列各题的 4 个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1俗语说: “ 花要叶捧,人靠人帮 ” ; “ 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ” 。这说明人们的生活离不开() A勤奋的工作 B健全的身躯 c真挚的友情 D他人的奉承 2建立和发展友谊的前提是() 4 / 6 A年龄相近 B平等待人 c坚持原则 D性别一致 3当你的朋友向你直抒胸臆时,你不要怕说出你心中的 “ 否 ” ,也不要瞒住你心中的 “ 可 ” 。这说明朋友之间() A要真心实意的成全朋友的好事 B要坦诚相见,不说假话 c要尊重朋友,不伤害朋友的自尊心 D要言而有信,讲义气 4 “ 就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这个世界变的更美丽 ” 这句歌词告诉我们() A真正的友谊要彼此之间无差距 B朋友之间要意见一致 c朋友要有共同的志向和追求 D朋友之间要相互关爱 5当发现你的朋友做错事时() A不分场合,坚决指出 B尽量回避,听之任之 c抱着原谅之心,加以包容 D坚持原则,适时指出 6 “ 友情不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想走入光明而理性的思考。 ” 培根这一名言告诉我们() 友情使我们开拓视野,共同进步 友情使我们战胜挫折,不断进取 友情使我们免遭挫折,万事如意 友情建立5 / 6 的基础是相互关心相互帮助 A B c D 7尊重老师,最重要的是() A尊重老师的劳动 B对老师要有礼貌 c虚心听取老师的教 诲 D履行老师提出的要求 8老师很神秘,让难题变成了乐趣;粉笔画的是彩虹,撒下的是泪滴;黑板上写下的是真理,擦去的是功利 这说明() 老师的工作非常辛苦 老师是我们成长道路上的领路人 老师指导我们走好人生之路,塑造美好心灵 老师教给我们科学的思维方法和学习方法 A B c D 9人非圣贤,孰能无过,老师也有犯错误的时候,我们向老师提建议,是爱戴老师的表现,但在提意见的过程中,应注意技巧,下列说法正确的是() 对老师说话要 有分寸 用书信的形式,阐明自己的观点 向老师提意见,应该用商量的语气 老师讲课的时候出现错误,应当打断老师,立即指出 A B c D 10 “ 民主像一座搭在师生心灵之间的桥,
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