九年级化学上册第六单元燃烧与燃料学案鲁教版.doc

教学资料参考范本九年级化学上册 第六单元 燃烧与燃料学案（新版）鲁教版撰写人：_时 间：_ 【学习目标】1. 知识与技能：认识燃料充分燃烧的条件及重要性；2.过程与方法：能从元素守恒的角度分析，了解可燃物燃烧的生成物对环境的影响；3.情感态度价值观：从而在燃料的优化选择方面形成正确的认识观【重点难点】重点：1、燃烧的条件和灭火的原理与方法2、以燃烧的概念和条件为起点，归纳所学知识中的放热反应和需要几个条件同时具备才能发生的化学反应。难点：培养学生的知识归纳能力和发散思维能力。一、灭火、燃烧、爆炸根据你所掌握的生活经验，了解人们在生活与生产中通常采用的灭火方式，填表。灭火事例方法原理房屋起火熄灭酒精灯森林着火1.灭火的原理和方法：（1）移除_，或（2）隔绝_(或空气)，或（3）使温度降到_以下。2燃烧的条件（1）_；（2）_；（3）可燃物的温度达到其自身的_。这三个条件_。要想灭火，只要消除燃烧的三个条件_ 即可。3燃烧的定义：可燃物跟_发生的一种_、_的剧烈的_反应。4 促进燃烧的方法有：（1）增大_；（2）增大_。两种方法都增加了可燃物与氧气相互碰撞的分子数，也就促进了可燃物的完全燃烧。5 爆炸可燃物在_空间内发生的_地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积_而引起爆炸。每种爆炸品都有其爆炸_。自我检测：1、 下列图标中，表示“禁止烟火”的是（ ） A B C D2 某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（ ）A金属线圈内的气体温度升高了 B可燃物的温度降到了着火点以下C金属丝有良好的导热性 D若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭3 燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，燃料架空的实质是（ ）A降低可燃物的着火点 B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积4 根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）A现象说明物质燃烧需要氧气B现象说明白磷的着火点不高于80C现象说明两种可燃物的着火点均高于80D现象说明两种可燃物的着火点不同5.近年我国煤矿安全问题十分严峻，其中因瓦斯爆炸引发的矿难时有发生。(1)瓦斯气是煤矿中多种气体的总称，但其主要气体X是一种常见化合物气体，该气体燃烧或发生爆炸反应的化学方程式可表示为：X + 2O2 CO2 + 2H2O，则瓦斯气中主要气体X的化学式为 。(2)根据所学化学知识，你认为防止矿井瓦斯爆炸应采取的措施是 和_。二、化石燃料及其利用1当今世界最重要的三大化石燃料是 、 、 ，它们属于_物（填物质的类别）。其组成元素主要有_、_，还含有少量的_、_。2. “工业的血液”是指 ，是多种碳氢化合物组成的混合物。利用石油中各成分的 不同，可把石油分馏成汽油、柴油等，该过程属于 _ 变化。3.“工业的粮食”是 ，主要含 元素，煤的综合利用主要有煤的_、煤的_、煤的_。这三种变化都有属于 变化。4