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1 / 4 2016 上半年第八册音乐教学计划 2016 上半年第八册音乐教学计划 年级 四 班级 401402403404 任课老师 干 xx 教学时间 共 18 周 本学科教过次数 3 本册教材总目标 经过上一学期的测试，发现虽是四年级的学生，但是在音乐知识和口风琴的吹奏上还很欠缺。所以这一学期除了完成教学任务主要抓这两方面。这一册的教材还有个难点就是大量的合唱歌曲的加入，所以在教学过程中要更加注重合唱的训练。 本学期教学总目标： 情感态度和价值观： 1，通过学唱和欣赏能够增加学生们对音乐的 敏感度和兴趣； 2，乐与参加各种音乐活动； 2 / 4 过程与方法 3，能够区别齐唱和合唱，并具备简单的合唱能力； 4，识读简单的乐谱，认识简谱中的每个音的唱名； 5，加强口风琴的教学，能自学简单的、短小的旋律，并进行简单的评价； 1，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱； 知识与技能 7，结合歌曲学唱认识四分音符、八分音符、十六分音符；附点八分音符、附点四分音符、四分休止符、八分休止符和常见的音乐记号； 8，通过曲目的欣赏知道常见的中国乐器和西洋乐器； 全册教材重点 、 难点 、 关键 重点 : 结合歌曲学唱认识四分音符、八分音符、十六分音符；附点八分音符、附点四分音符、四分休止符、八分休止符和常见的音乐记号； 难点： 1，学唱和欣赏能够增加学生们对音乐的敏感度和兴趣；乐3 / 4 与参加各种音乐活动； 2，循序渐进的学习合唱歌曲，提高学生们的合唱能力。 第一周准备课演唱土风舞，聆听小步舞曲 第二周演唱我们大家跳起来，欣赏 *舞曲第二号、那不勒斯舞曲 第三周演唱采菱、癞蛤蟆和小青蛙 第四周聆听红湖水浪打浪、水乡船歌，演唱我是少年阿凡提 第五周聆听小小少年、牧羊姑娘，演唱小小少年 第六周聆听彼得与狼，演唱红蜻蜓 第七周聆听我爱五指山，我爱万泉河森林的歌声，演唱西风的话 第八周演唱小溪流水响叮咚复习音乐知识 第九周阶段性测试 第十周演唱摇篮曲，聆听摇篮曲 第十一周演唱摇篮曲，聆听摇篮曲 第十二周欣赏羊肠小道、回声 第十三周演唱友谊的回声、山谷静悄悄 第十四周演唱小纸船的梦 第十五周演唱种太阳，欣赏火车托卡塔 第十六周复习：歌曲、欣赏、音乐知识 第十七周考试：演唱、笔试 4 / 4 第十八周考试：乐器 主要措施及教具准备 措施： 1，根据目前学生的程度，制定每节课的重点音乐知识内容。关注比较薄弱的学生。 2，制定短期和长期的、合理的教学计划；认真备好每一节课；做好课前的各项准备工作；认真上好每一节课。 3，多反思、多思考制定多种教学形式，提高学生们学习的积极性和兴趣，提高上课的效果。 4，加大口风琴的训练，每节课都要抽出一定的时间进行训练。 5，重点关注差生，给他们更多
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