2019-2020年摸底过关三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三).docx_第1页
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2019-2020年摸底过关三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语sh z d shui jio w shu_ _ _ _hn kn zh zh bi dn j _ _ _ _2. 形近字组词。准_ 经_ 料_ 淡_ 扮_谁_ 径_ 科_ 谈_ 份_3. 划掉不正确的读音乳汁_(l r) 凉爽_(sun shun) 似的_(sh s)尽_(jn jn)管天下起了雨,少年宫里的小朋友还是在尽_(jn jn)情欢乐。奶奶倒_(do do)垃圾的时候,不小心摔倒_(do do)了。4. 写出划线词语的反义词生活像一支歌,欢快与_总是交织在一起。不论严寒还是_,他总是坚持到学校打扫卫生。我们应该鼓舞他增强信心,而不是_他。答应别人的事,一定要守信,决不能_于人。5. 根据课文内容填空1. (1)深秋,当我去野外郊游,看到火红的枫叶时,我便会想起山行里_,_这句诗本诗的作者是唐代诗人_。2. (2)枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人_写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是_。借一个“_”字抒发了作者的心情。3. (3)看到烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,我就会想起_;走近大树,却找不到两片相同的叶子,会想起 _。4. (4)拉萨是有名的“_”。那里的天空总是那么_、_,好像用_。5. (5)北大荒天空的特点是_,小河的特点是_,原野的特点是_。6. 选词填空。A可爱 B敬爱同学们向_的老师问好。这就是我们_小学,一所边疆的小学。A坐立不安 B忐忑不安小明打碎了家里的花瓶,心中有些_,害怕爸爸妈妈会责备他。你不要_,像只热锅上的蚂蚁。7. 用修改符号修改病句。秋天,香山到处是五颜六色的红叶。课外小组的活动千姿百态。老师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。8. 照样子,写句子。1. (1)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把紫色给了葡萄,_。2. (2)手推车一边这么想着 , 一边费力地跑来跑去。_一边_,一边_。9. 我会对对子。秋月白,晚霞_。_对云横,雨中山果落。_。10. 按要求补充句子。1. (1)意欲捕鸣蝉,_。2. (2)萧萧梧叶送寒声,_。3. (3)_,霜叶红于二月花。4. (4)_,最是橙黄橘绿时。5. (5)一时强弱_,万古胜负_。6. (6)_,无理寸步难行。7. (7)一个篱笆三个桩,_。11. 根据情境,补充完整下列对话(情境:小强每天帮邻居李大爷取报纸,李大爷提出每次给小强一元钱,小强应该怎么办?)小强:“_”李大爷:“小强,你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我,我给一元钱感谢你,好不好?”小强:“_”李大爷:“真是个好孩子,欢迎你常来我家玩。”二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,我能按要求完成。 凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1. (1)在横线上填上合适的词语。_的杨树叶 _的长袍_的枫树叶 _的海棠2. (2)找出文中描写菊花、柿子的比喻句,写下来。3. (3)仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。13. 阅读下文,回答问题我们的民族小学(节选) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1. (1)请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。2. (2)“这些山里的朋友”指的是( )A .松鼠、山狸B .树枝、花朵C .鸟儿、蝴蝶、几只猴子3. (3)短文中有一对反义词,把它们找出来,再写在下面的横线上。_4. (4)下课后,我们在大青树下做什么?( )(多选题)A .跳孔雀舞B .摔跤C .读课文D .做游戏E .学习F .看热闹5. (5)“大家一起读课文,那声音真好听!”朗读这句话的时候,应该用什么语气?( )A .“真”字要重读,读出悲伤、失落之情。B .“真”字要重读,读出自豪、赞美之情。14. 阅读下文,回答问题 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟。 走出门,来到树林里。或许是树林送给游人的礼物,等到我们走到半山腰时,强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍野的深的绿、浅的绿,就一齐摇摆起来,“唰唰”的好像军人整齐的步伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”;那声音宛如天籁,是大自然最纯真的声音。 深夜,我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音,树木枝头鼓出芽苞的声音,蜻蜓扇动翅膀的声音,马儿在田野撒欢奔跑的声音,交错着混合在一起,奏出的是大自然美妙的乐章1. (1)给短文想一个恰当的题目。2. (2)找出短文中的一个拟人句,并仿写一句。3. (3)短文最后一个自然段中提到了哪些声音?你觉得作者喜欢这些声音吗?为什么?最后一个自然段提到声音:_、_、_、_。我觉得作者_这些声音,因为_。三、写作(30分)15. 习作表达。秋,是一个多彩的季节,更是一个收获的季节!在不同的地方,有着不同的靓丽

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