九年级历史上册第22课《科学和思想的力量》学案新人教版.doc_第1页
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教学资料参考范本九年级历史上册 第22课科学和思想的力量学案 新人教版撰写人：_时 间：_一、学习目标法国启蒙思想家主张、影响；（重点）牛顿和达尔文的成就；爱因斯坦的伟大贡献。二、旧知识巩固（2分钟）：第一次世界大战爆发时间？一战的性质、影响?三、学生自学，完成学习任务（24分钟）（一）学习方法和流程1.独学（10分钟）：(1)学生认真阅读教材，提出2-3个不懂得地方，写在导学案上。(2)然后再根据导学案提供的内容，在书上进行勾画。2.组内交流检查（6分钟）：(1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。（2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。3.对学（4分钟）：小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。4.师生互查（4分钟）：小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各5个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。（二）在书上勾画的基础知识（用填空方式或者提问方式都可以）1. 思想启蒙的火种欧洲启蒙思想包含着哪些进步主张？思想家主要主张伏尔泰卢 梭孟德斯鸠启蒙思想家这些主张的作用怎么样？2.科学的革命1.课文介绍了哪几位科学家？他们各自做出了哪些杰出贡献？科学家主要成就牛 顿达尔文爱因斯坦（三）我不懂得有： 1.2.四、合作探究，小组讨论。派代表回答。（8分钟）1. 伏尔泰为什么要替卡拉辩护？2. 请联系中国实际，说说中国近代历史上的思想解放运动对社会进步有什么作用？五、检测反馈（6分钟）1.思想先于运动，法国大革命前的启蒙运动中，有位一生致力于抨击封建专制，倡导自然权利学说，成为启蒙运动的领袖和导师的是（ ）A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.达尔文2.人类对原子能的利用与下列哪一理论的提出相关（ ）A.生物进化论 B.相对论C.万有引力定律 D.运动三大定律3下面关于启蒙运动的描述不正确的是（ ）A启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动B法国是启蒙运动的中心C伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张开明专制D启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备4.为美国1787年宪法确立的美国政体奠定理论依据的思想家是（ ） A.卢梭 B.狄德罗 C.孟德斯鸠 D.伏尔泰5.从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力，获得了政治统治权。 文艺复兴孕育了西欧近现代资产阶级文化，它的指导思想是什么？17世纪英国资产阶级发生的主要原因是什么？英国建立资产阶级君主立宪制政权的标志是什么？ 启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础，伏尔泰是启蒙思想的
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