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教学资料参考范本苏教牛津版二年级英语下册Do you like winterLesson2教案设计推荐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_Unit1 Do you like winter？（2）教学目标：能听懂、会说句型：Do you like.？并根据自己的真实感受用Yes， I do/ No， I dont来回答能听懂且认读单词 summer教学重点：听懂句型Do you like.？ Yes ，I do /No， I dont.并且在一定场景中使用教学难点：句型Do you like.？ Yes ，I do /No， I dont的理解教学准备：多媒体课件教学过程：A GreetingT： Hello everyoneGood moring /Good afternoonB Revision课件逐个显示春天、冬天、秋天景色的图片引导学生复习单词单词：spring winter autumC Presentation and practicea Game ：Quickly respond快速展示刚才出示的给学生看的春、秋、冬景色的图片，让学生快速反映，最后突然出现关于夏天的景色的图片教授新单词：summerb T：Do you like summer？S： Yes / No教师先教授学生：Yes， I do.课件呈现句型及中文意思，教师带读句子教师让学生上讲台，当回小老师，自己点坐在下面的同学，用句子：Do you like summer？问.底下学生用：Yes ， I do 来回答让最后一个站在讲台上的学生问老师：Do you like summer？教师回答：No ， I dont.从而引导出新句子：No， I dont.课件呈现句子及中文意思教师带读（可以选择多种练习形式：如开火车，比一比哪一小组更棒的方法，激励学生）D ConsolidationWork in pairs用课件给出关于winter 、summer、 autum、spring 景色的图片和句型Do you like .？Yse ， I do.No， I dont
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