七年级地理上册发展与合作——经济全球化教案晋教版.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本七年级地理上册 发展与合作经济全球化教案 晋教版撰写人：_时 间：_第一课时一 教学目标知识与技能目标： 1 学生能运用资料和数据，分析出世界经济发展的不平衡特点。 2 学生能运用地图归纳出发展中国家和发达国家的地区分布特点。过程与方法目标： 1收集世界主要国家的政治与经济资料，通过资料分析这些国家在国际事务中的地位与作用。 2 采用角色扮演，分别代表发达国家和发展中国家说出各自地区分布特点。情感态度与价值观目标： 根据资料和数据的分析，树立全球化观念。二 练习设计 发达国家人均国民收入（单位：美元）发展中国家人均国民收入（单位：美元）美国34260印度460加拿大21050巴西3570日本34210尼泊尔2201 根据上表中的资料和数据，可以看出世界经济发展的特点是 。2 结合自己的知识储备，完成连线： A 南北差距 印度和巴西加强了很多领域的合作B 南南合作 日本的人均国民收入是尼泊尔的155倍C 南北对话 美国和巴西在经济领域中进行了多次谈判第二课时一 教学目标知识与技能目标： 1 学生能运用实例，说出联合国等国际组织在国际合作中的重要作用。 2 学生能运用实例，说出国际合作的重要性。过程与方法目标： 1查阅地图，将世界上重要的国际组织驻地注记在地图上，识记驻地名称和所在国家名称。 2 采用讨论、质疑等方法，说出国际合作的重要性。情感态度与价值观目标： 1 通过我国在各种国际问题中的立场，能热爱祖国，关心世界。 2 通过国际合作的实例，能初步形成全球意识。二 练习设计1请说出一个国际组织的名称，并举
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