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冀教版全真复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词 gun chxing pchu tu sng q_z rnwi wzhn qu w w_2. 读拼音,写生字。y jling shiqin xt tig l_3. 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关?( )A .蝣B .鲨C .獾4. 给下面句子中划线字选择正确的解释。 A消息 B听见,听到 C用鼻子嗅气味爷爷喜欢看电视台的新闻节目。_我家阳台上的花开了,闻起来真香!_深圳是全国闻名的现代化城市。_5. 选择形近字。底 抵 低微笑的力量是不可_挡的。来到哈尔滨,不必说大雪,也不必说大风,单是这零下十八度的_温 , 就冷得人受不了。春天来了,风和日丽,小河里的冰融化了,变得清澈见_ , 连绵起伏的山变绿了,一切生机勃勃。6. 课文内容我最棒。1. (1)矛和盾是一对_词,发明家把盾的_、矛的_合二为一,发明了_。矛和盾的集合告诉我们_。2. (2)我们去过富饶的西沙群岛,它是我国的海防前哨,那里风景_,物产_,是个可爱的地方。我们游览了美丽的小兴安岭那里_、_、_、一年四季景色诱人,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。3. (3)欲把西湖比西子,_。千里之行,_。4. (4)不同的植物开花时间是不同的,植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。7. 读拼音写汉字,注意要写得正确、规范。不要在冰上wn shu_,太wi xin_啦。农民pn wng_ling shi_丰收,生活f y_。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 看拼音,写词语。yu dngchng chngq chungbo guzhu shn_x ifi wko nshu jiohi bn_10. 课内知识大回放。1. (1)通过本册书的学习,我深深地感受到_、_这两位外国名人对青少年的尊重、关怀和爱护;_诚实守信的品质非常值得我们学习;还参观了河北赵县的_,它是隋朝的石匠李春设计的;欣赏了一幅名扬四海的画_,它的作者是北宋的_。2. (2)矛和盾的集合借坦克发明这件事,说明了这样一个道理:_,谁就会是胜利者。3. (3)掌声一文中两次写到了同学们的掌声,第一次掌声在_响起;第二次掌声在_响起。从这两次掌声中,我们可以体会到_。11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读猴子建筑师,完成练习。 猴子每天白天在树林里走来走去,到了晚上就在大树底下睡觉。它自称(chng chn)曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以了不起的建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝(cho zho)上吗?应该朝下!只有这样,才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”,摇着头,背(bi bi)着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴(xng xng)致勃勃地打洞,它歪着头看了看,叹口气:“哎,你的胆子太小了!挖这样小的洞,你只想到了安全,应该挖大点,要为长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那,迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”,摇着头,背着手去了。暴风雨来了,喜鹊进了窝,一家人又说又笑,兔子钻进洞,笑眯眯地看雨,只有猴子1. (1)选择把括号里正确的读音 自称_(chng chn) 朝_(cho zho)上背_(bi bi)着 兴_(xng xng)致勃勃2. (2)照样子各写一个词语 高高兴兴_ 兴致勃勃_又说又笑_ 笑眯眯_3. (3)在文中找出下面词语的反义词 垂头丧气_ 欣喜若狂_4. (4)展开合理的想象,在结尾部分把句子写完整5. (5)下面说法,正确的一项是_ 猴子是一名很好的建筑师,可惜喜鹊和兔子不听他的意见。见到朋友的不足要及时指出来,就像猴子一样。我们不要不懂装懂,到处发号施令,指手画脚。13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事

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