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北师大版过关总复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。1. (1)短文中出现了哪些小动物?请把它们的名字找出来。小黄莺(yng)小兔子 小蜜蜂 小青蛙 老虎2. (2)小动物们的歌声是怎么样的?请根据录音内容连一连。 3. (3)根据录音内容,判断下列说法的对错。小蜜蜂是靠翅膀振动发声的。小青蛙是靠长在嘴巴两侧的声囊发声的。小黄莺和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。2. 加偏旁变成新字,再组词风_ 欠_ 分_页_ 青_ 只_3. 我能比一比,组词语。哪_ 如_ 从_那_ 知_ 丛_能_ 肚_ 铜_熊_ 朋_ 桐_4. 选词填空。 温暖 温和老师的态度很_。同学们亲切的话语让我感到很_。 往常 平常妹妹像_一样,早早来到学校。_,我最喜欢散步了。5. 连词成句 渔歌 唱着 夕阳 渔民们 西下 回家了树上 唱歌 在 欢快 地 小鸟6. 读了课文,下面这些词相信你能选对。迎上去 追上去 游过去小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就_。老师来到我家家访,我连忙_。那个阿姨把钱包丢了,我捡起来_还给她。二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。海洋(两个字的部首相同)_ _ _填量词 一_鱼塘 一_石桥 一_秧苗写农活名称 _ _ _8. 阅读下面文字,回答问题 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。 我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1. (1)小鸟是什么样子的?2. (2)“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈和同伴了。3. (3)小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。4. (4)你想对小作者说什么呢?5. (5)通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。生字朋友1:_,部首是_,音节_,组词_。生字朋友2:_,部首是_,音节_,组词_。9. 11月12日中午,王明妈妈买了些水果让王明送去给奶奶家,并让他请爷爷奶奶晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看,发现奶奶家里没有人。他把水果放在桌子上,想写一张留言条给奶奶。请你帮王明写一写吧。10. 读下面一段话,按要求做题。 天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。1. (1)这段话一共有几句?2. (2)这段话中都写了哪几种颜色?3. (3)这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?11. 阅读下文,回答问题 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着(zhe zho)。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听1. (1)给文段的划线字选择正确的读音笑着_(zhe zho)2. (2)文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”,从哪里看出?找出有关的句子。3. (3)“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢?4. (4)你的妈妈又是怎样的,也来夸一夸吧。三、提升练习(20分)12. 阅读下面的文章,完成后面的练习。 骑驴有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑着说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。”父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在毛驴上,忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。谁知道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看啦!世界上( )有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看啦!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想: 。最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。1. (1)文中第自然段中,( )中应选( )A .当然B .果然C .竟然2. (2)听了谁的话,父亲让儿子和他一起骑上了驴背( )A .老太太B .年轻母亲C .一群小孩3. (3)联系上下文,想想第自然段空出的地方,应填的最恰当的句子是( )A .怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?B .老先生、老太太说我们,连小孩子也竟敢说我们的不对!C .还是小孩子说得对,毛驴的腿都被压得发抖了,我们还是一起下来走吧。4. (4)父亲说就照原来的做,指的是( )A .一起牵着驴子走B .父亲自己骑C .让儿子骑5. (5)读了这篇短文,下列说法正确的是( )A .要学会接受别人的意见。B .做事要多观察,勤思考。C .不要盲目听从别人的意见,要有自己的主见。13. 阅读短文,回答问题。人见人爱的大熊猫 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shn)士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1. (1)全文共_段,第二段_句话。2. (2)大熊猫是_以前就出现的古老动物,被称为_。3. (3)大熊猫什么样?请你写在后面的横线上。_14. 把句子补充完整。1.

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