2016年pep六年级英语上册unit6课文重难点及复习题

1 / 27 2016年 PEP六年级英语上册 Unit6课文重难点及复习题 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 一重点单词和短语。 angry生气的 afraid害怕的 sad难过的 worried担心的 wear穿 happy高兴地 more更多的 waitforsb/sth 等待某人 /某物 feelangry 感觉很生气 seeadoctor 看病 takeadeepbreath 深吸一口气 counttoten数到十 alittleworried 有一点点担心 beangrywith 与 .生气beafraidof.害怕 . domoreexercise 做更多的运动 wearwarmclothes 穿暖和的衣服 wearmoreclothes穿更多的衣服 getsomedrinks拿一些饮料 havesomepopcorn 吃一些爆米花 chasethemice 追赶老鼠 comehere 来这里 (反义词 )gothere 去那边 二重要句型 : 1 Howdoyoufeel? Iamsad./Ifeelsad. 2 / 27 2 Howdoeshe/shefeel? He/Shefeelssad. 3 WhatshouldI/you/he/shedo? you/He/She/Ishouldtakeadeepbreathandcounttoten. 4 Weshouldn thurtants.我们不应该伤害蚂蚁。 5 Wecangonexttime.下一次（ next，意为 “ 下一个 .” ） 6 Heisstuckinthemud.他陷在泥里了。 bestuckin.陷在 .里 7 Pleasedon tsitonyou. 8 Itisasunnymorning=Itissunny.用来回答天气情况的句型 . It s+a+描述天气的形容词 +morning/day/. =itis+描述天气的形容词。如果是询问的话，有两种句式表达： Whatistheweatherlike？ =Howistheweather?天气如何？ 描述天气的形容词： sunny晴朗的 snowy下雪的 rainy下雨的 cloudy多云的 windy有风的 原来是那个小蚂蚁和它的朋友们。 allof全部的 . 它们把罗宾从泥土里拉出来。 pull.outofsth 从 .把 .拉出来 pullout 拉出来 ,of从 .地方 Themonkeykingthrowspopcornawayofthetree. 3 / 27 Igetoutoftheteacher soffice. 我最喜爱的电视节目不久上映。 在这里， on 不是介词 “ 在 .上面 ” 的意思，在这里它是形容词，意为 “ 开着的；发生着的，正在进行中的 ”Thelightison. 灯还开着 12 Hemustbemakinglotsofpopcorn.他必须做更多的爆米花。 must 也是情态动词，其后要加动词原形，意为 “ 一定，必须 ” HeismakinglotsofpopcornHemustbemakinglotsofpopcorn. youarejoking.youmustbejoking. malittleworriednow.我现在有一点点担心的。 alittle，意为 “ 一点点 .”, 可放在形容词或者不可数名词前面，表示一点点 . I malittlehungry 我有一点点饿。 Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里还有一点点水。 它们要花上很长一段时间来生长 在这个句子里 ， togrow 是用修饰它前面的名词 time，timetogrow，即 “ 生长的时间 ” ，用动词不定式后置的方式来修饰名词的做法是非常常见的。 ShemakeadecisiontowatchTVIhaveagoodfriendtoplaywith 4 / 27 名词动词不定式名词动词不定式 三重点句型分析。 1 be+ 表 示 情 绪 的 形 容 词(sorry,angry,sad,worried,afraid,happy,excited,greatsurprised) 等，以及描述感受的 ill， hungry， warm， cold等单 词。 2 Theyareafraidofhim.他们害怕它。 (此句中 beafraidof意为 “ 对 . 是很害怕的 ”) 。例如：Iamafraidofmymathsteacher.我害怕我的数学老师。 3 Thecatisangrywiththem.这只猫很生他们的气。 (此句中beangrywith 意为 “ 对某人生气 ”) 。例如： Ibrokenthecup. mymotherisangrywithme.我打碎了杯子。妈妈对我很生气。 Becausemikedoesn tfinishhomework ，theteacherisangrywithhim. swrong? yourfatherisill.怎么了 ?你爸爸病了。 What swrong？此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情，直译： “ 什么是错的，有问题的？ ” 引申： “ 怎么了？ /有什么问题？ ” 它常用来询问对方所遇到的不开心或麻烦的事，也是医生或者护士询问病人病情时常用的句型 。 其 后 可 以 接 上 介 词 with ， 引 入 对 象 ，“Whatiswrongwithsb/sth?” 同义句：5 / 27 =Whatisthematterwithsb/sth?如： Whatiswrongwithyou？ mikebrokemyglasses， Ifeelangry. Whatiswrongwithyourcomputer？ mycomputerdoesn twork. A:What swrong,jim?B:maybeIamill. 他今天早上应该去看医生。 此句中 should 为情态动词，表示 “ 应该，应当 ” 。此句用来给别人提建议。例如： Heshouldworkharder.他应该更加努力。 youshouldhelpyourmotherwiththehousework.你应该帮 你母亲做家务。 6 Whatareyoudoing?你们正在做什么啊？ (此句是现在进行时态的特殊疑问句，其基本结构为：疑问词 +be+主语 +其他？ )例如 :Whatishedoingnow?Heisswimming. maybeourcatischasingamousenow! 也许，我们的猫现在正在追赶一只老鼠。 maybe，意为 “ 也许 .”, 一般放在句首； be(am,is,are)+动词 ing，表示 “ 正在做 .” ； 肯定句结构：主语 +be+动词 -ing 形式 +其他 .如：Wearerunningnow. 7 Hereyouare！给你！ (这是一个部分倒装的句子 )。当句子以 here， there， away等地点副词开头，且谓语动词是 be动词， come， go等时，句子常用倒装结构。 在倒装句中，6 / 27 如果主语是人称代词，则主语与谓语不倒装，构成“Here/there/away.+ 主语 +谓语动词 ” 部分倒装结构。例句： Hereweare！我们到了！ Awayhewent！他离开了！ 如果句子的主语为名词，句子常用完全倒装结构，即构成“here/there/ away.+谓语动词 +主语 ” 结 构。例句： Herecomesthebus！公共汽车来了。 Theregoesmike！麦克走去那边了 8 Howcouldyoueatallthepopcorn？！你怎么能吃光所有的爆米花？！ 特殊疑问代词 how：如何（方式），怎样（感受），怎么可以（质问） could是 can的过去式；这是一个由 how引导的含有情态动词 could的特殊疑问句，其基本句型为： howcould+sb+动词原形 +其他？；该句型意为 “ 某人怎么能做某事呢？ ” ，用于表示震惊、强烈反感或愤怒。其中 could 也可以换为 :Howcanyousaythat？你怎么可以说那样的话？！ Howcanyoueatupmyapples？你怎么可以吃光我的苹果？！ ,whatshouldIdo?如果我感觉很生气，我应该做什么？ if意为 “ 如果 .”feel 是连系动词，连系动词兼有 be动词和行为动词的双重性质。一方面连系动词后面和 be 动7 / 27 词一样，后要跟形容词作表语；另一方面，如果要将含有连系动词的句子改为疑问句或否定句，改法与含有行为动词的2 类句子一样！ Ifeelill 我感觉是生病的 /我感觉生病了！ Idon tfeelill 我没感觉 生病！ Doyoufeelill？你感觉生病了吗？ ， first， takeadeepbreath.首先，深呼吸。 Well，常用在英语句子开头，无具体意思，相当于一个语气词！ first，意为 “ 第一 ” ，是 one 的序数词， “ 第一 ” 经常引申为 “ 首先 ” 的意思，表示句子里的谓语动作是最先 /第一个做的！ Let scleanthebedroomfirst！让我们首先来打扫房间！ sthiscartoonabout?这个卡通片是关于什么呢？ about ， 介 词 ， 意 为 “ 关于 . 的 ” 。 如 ：Iwanttoseeafilmaboutspacetravel 我想看一部太空旅行的电影 beaboutsth ， “ 是关于 .的 ” 。如：划线部分提问： ? 12 Don tbesad！不要难过了！ 这是一个否定式的祈使句，祈使句没有主语，但默认的对象是 “ 你 ” 。在祈使句中， don t 后面可以加两类谓语动作，即 1 类含有 be 动词的状态类动作，也可以加 2 类含有行为8 / 27 动词的具体动作； Don tbeangry 不要（是生气了的）状态 不要生气了。 Don tbeworried 不要（是担心的）状态 不要担心。如： Don tworry不要担心。 Don tcry 不要哭。 ？爸爸现在感觉怎样？ 这是用来询问某人感受的句型，既可以用来询问情绪，也可以用于询问身体状况。其基本句型为： Howdo/doessbfeel+其他？，意为：某人感觉如何？回答： Ifeelhappy.划线部分提问： Howdoyoufeel？ Howdoesshefeel？ Shefeelshungry 四 Tipforpronunciation 语音知识。 失去爆破： nextdaycan tgocounttodon tbeSeptember 如有两个爆破音 /p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/连贯出现在同一单词内部或连贯出现在前一单词结尾与后一单词开头，前一辅音音素只按其发音部位形成阻碍，但不爆破，稍作间息后立即过渡到后一个音的发音部位并爆破，这种现象称为失去爆破。如： sitdown si(t)down 似乎听不到任何人会把的 /音完整地发出，这个音几乎永远失去。 Unit6Howdoyoufeel?WritingPart(笔试部分 ) 一 .Fillintheblanks.完成填空。 1.本单元，我们就别人身体或精神状态，以及相关建议的语句展开学习，主要 学习了以下： 询问别人的的感觉如何，如 “ 你感觉怎么样？ ” ：9 / 27 _ 表达自己的身体或精神状态，如 “ 我很开心。 ” ：_ 建议别人应该怎么去做，如 “ 你应该去看医生。 ” ：_ 判断下列单词划线部分发音是否相同，相同的写 T,不同的写 F。 () () () () t () 从下列每组单词中选出不同类的一项。 () () () () () 读单词，圈出不同类的一项。 34. 5. 10 / 27 根据音标写单词。 1 _/ægri/ 生气的2._/freid/害怕 3._/sæd/ 难 过 的4._/wrid/担心的；发愁的 5._/hæpi/高兴的 6._看病 7._/we/穿 8._/m:/更多的 9._/di:p/深的 10._/bre/ 呼吸 11._深深吸一口气 12._/kaunt/数数 13._数到十 14._/teis/追赶 15._/mais/ 老鼠 (_ 的复数 )16._/bæd/邪恶的 ;坏的 17._/h:t/(使 )受伤 18._/il/有病 ;不舒服 19._/r/ 有毛病20._/ud/应该 21._/fi:l/觉得 ;感到 22._/wel/健康 ;身体好 23._/sit/坐 24._/græs/草坪 25._/hi/ 听见11 / 27 26._/ænt/蚂蚁 27._/wri/ 担心 ; 担忧28._/stk/陷住 ;无法移动 29._/md/泥 30._/pul/拉 ;拽 31._/evriwn/每人 根据中文提示，写出下列单词或句子。 1.看医生 _2. 深呼吸 _3. 做运动_ 4. 担心 _5. 有毛病 _6. 感觉_ 翻译下列句子。 1.你今天感觉怎么样 _ 2. 你 怎 么 能 这 样 做 呢 ！_ 3. 如 果 我 感 到 很 害 怕 ， 我 应 该 怎 么 办 呢 ？_ 4. 为什么 Tom 对 jerry 很 生 气 呢 ？_ 5.你在害怕什么 _ Finishthesentences.根据汉语意思，完成句子。 ,youshould_.(看医生 ) ,youshould_.(做更多的锻炼 ) 12 / 27 ,youshould_.(穿更多的衣服 ) ,youshould_(深吸一口气 )and_.(数到十 ) ?(明天 ) (害怕 )ofhim. (难过的 ) (踢足球 ) (担心的，发愁的 ) _him.这只猫很生他的气。 11.你怎么把所有的爆米花都吃了，我们应该分享的。 _couldyou_allthepopcorn？！ Weshould_! 12. 我 怕 这 只 狮 子 。 I m_thelion. .选出句子中错误的一项，并把正确答案写在横线上。 ?_ ABc _ ABc ?_ ABc _ ABc 13 / 27 _ ABc 按要求写单词。 (复数 )_(反义词 )_(反义词 )_ (现在分词 -ing 形式 )_（三单） _(名词 )_ (基数词 )_（反义词） _（单数） _ （反义词） _ t（肯定形式） _can t（完全形式） _ t（完全形式） _（三单） _（反义词） _ （反义词） _（单数） _（比较级） _ （形容词） _(名词 )_（动词原形） _ （三单） _（反义词） _（近义词） _（否定形式） _ (十一 )读句子，写出建议。 _ _ _ -_ _ （十二）读句子根据句意和首字母提示补全句子。 (买了 )_. 14 / 27 tfind(找到 )_. mw_abouther. _. ma_. (十三 )读一读，用所给单词的正确形式填空。 llgoandgetsome_(drink). _(I). _(will)feelsoangry. _(be)notgood. _(chase)themicenow. 二 Lookandwrite.看图片，写出单词并补充句子。 hungry；ill _ _ _. (丢失 )_. _.Iwanttoeatsomehotdogs. _. _ofhim. 看图片，选择正确的句子。 15 / 27 ssad. 三 Readandchoose.读一读，选一选。 ()_. ()_. ()_,please. ()_time. ()5.-How_Samfeel?-_isill. ;He ()_themice. ()_thecat. ()_people. ()_people. 16 / 27 () stime_gotoschool. () () () () tsitonyou. () ()? ()? ()_alwaysbenicetoeachother. ()? ()? 17 / 27 ,hedoesn t. (),youshould_toten. ()_. ()_theexam. ()_breath,andrelax. ()_cats. ()!Thecat_amouse. () mwatchingacartoon_acat. ()_afraid_thecat. ;of ()(打破 )_me. ()_twenty? ()_Samfeel? 18 / 27 () t_.Don t_.yourmotherwillbebettersoon. ;,besad ()33.-Howdoesdadfeelnow?-Not_. () s_tothehospital. ()35.-How_Linglingfeel?-She_afraid. ;feels ()36._besad. ()37.-Ifeelcold.-_ twearmoreclothes. () m_. ()_arebad. ()_adoctorthismorning. () t_angry. 19 / 27 / ()_youfeel? ()43.-_shouldIdo?-youshouldtakeadeepbreath. () swrongwithher? ()_thedog. () sthecatdoing?Heis_the_. ()!How_hestudentsareontheplayground! () s_withyou? () t_.Iwillhelpyou. ()50._areyougoing? ()_alwaysbenicetoeachother. 20 / 27 ()_sea. 情景选择。 （） 1.你想知道你爸爸感觉怎样，可以这样问： _ ? （） 2.医生 建议你多吃些蔬菜时，可以说： _ （） 3.你看到朋友无精打采的，你会问： _ ? swrong? （） 4.别人很生气时，你会让他这样做： _ tbeangry. （） 5.老师建议回家先做家庭作业，他会说： _ （） 6.你想知道卡通片是关于什么的，你会问： _ sthecartoon? sthecartoonabout? ? （） 7.猫对老鼠很生气，应该这样说： _ （） 8.你想知道你朋友怎么了，你会说： _ swrong? （） 9.朋友的水杯不小心打碎了，你应该对她说： _ tbeangry. 21 / 27 四 .把相应的答句的序号填写在问句的括号内。 1.()Whereisthecinema? 2.()WhatshouldIdo? 3.()Howdoeshefeelnow?,hedoes. 4.()Whatdoesyourfatherdo? 5.()DoesheliveinLinyi? snexttothebookstore. 读句子，重新排序组成一个小对话。 ()Goodmorning.()youshouldseeadoctor. ()Iamcold.()What swrongwithyou? ()?()mayIamill. 把相应的答句的序号填写在问句的括号内。 ()()()() () 选择合适的句子补全对话。 ? swrong,dear? A:comehere,:_ A:Idon :_ A:_ 22 / 27 B:_A:,mum. 五 completethesentences.连词成句。 ,I,a,deep,should,breath.(.) _ ,the,are,Amy,and,dog.(.) _ ,if,angry,feel,I,should,do,I(?) _ ,should,what,do.(?) _ ,Robin,grass,is,sit,to,the,on.(.) _ (.) _ (.) _23 / 27 _ (.) _ (.) _ t(.) _ ,are,they,about,books,science _ 12go,the,to,can,zoo,time,next