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1 / 4 2016年一年级语文上识字金木水火土表格式教案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 科目语文教材册数一年级上册授课年级一年级 3 班 课型上课时间备课人 审批时间审批意见及时间审批人 课题 2、金木水火土 课件情况幻灯片 教学目标知识目标 1、认识田字格 2、认识 7 个生字，会写 “ 一、二、三 .下 ” 四个字。 3、正确、流利地朗读课文；背诵课文。 4、观察图画，图文结合。 能力目标 认识 7 个生字，会写 “ 一、二、三 .下 ” 四个字。 正确、流利地朗读课文；背诵课文。 情感态度与价值观观察图画，图文结合。 重点认字写字。 难点观察图画，图文结合。 教具、学具图片、幻灯片教法、学法谈话法、演示法、情景创设法 课本、文具观察法、演练法 2 / 4 洛浦县第二小学电子教案 第一课时 教学目标正确、流利地朗读课文；背诵课文。 观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。 重难点正确、流利地朗读课文；背诵课文。 观察图画，图文结合，认识 7 个生字 教学过程导入一 .激趣导入： 同学们在幼儿园都学了哪些儿歌呀 ?谁来背一背 .今天我们再来学习一首儿歌。板书： 2.金木 水火土 新授二 .认读生字 1.出示要求会认的生字，教师领读。 2.指名认读 3.小老师领读 三 .初读儿歌 1.师范读 2.师领读，学生跟读 3.小老师领读，学生跟读 4.四人小组比一比谁背得最快 教学过程合作学习四人小组比一比谁背得最快 总结 评测 3 / 4 导入熟读儿歌，会认 7 个生字。 第一课时板书 2、金木水火土 第二课时 教学目标 1、认识田字格 2、认识 7 个生字，会写 “ 一、二、三 .下 ” 四个字。 重难点认识田字格 认识 7 个生字，会写 “ 一、二、三 .下 ” 四个字。 教学过程导入一导入： 上节课我们学会了儿歌，也背会了儿歌。谁来给大家背一背。这节课，我们来给生字宝宝找找家。 新授二学习生字 1.出示田字格 2.学生观察说一说 3.中间竖虚线叫竖中线，横虚线叫横中线。 3.写字时，要注意笔画在田字格中的位置 4.出示 “ 一 ” ，学生观察生字在田字格中的位置 5.学生练习，教师巡回指导 4 / 4 6.以同样的方法学习 “ 二 .三 .上 ” 教学过程合作学习互相比一比谁写的漂亮，向写得漂亮的学习 总结 1、这节课的学习，你有 了哪些收获？ 2、正确的读书、写字姿势，对
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