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部编版积累练习题六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 du qion jingku wjun lin_k souc wir kuto zu_2. “勉强”的读音是( )A .min qinB .min qinC .min qin3. “_这些设想能实现,_是遥远的事。”横线处填写的恰当的关联词应该是( )A .不但而且B .因为所以C .即使也4. 同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是( )A .书读百遍,其义自见。B .风吹草低见牛羊。C .前不见古人,后不见来者。5. 按要求完成下列词语练习。1. (1)下面词语分类错误的一组是( )A .怒目圆睁 独具匠心 饱经风霜(神情)B .缝缝补补 抑扬顿挫 失声痛哭(动作)C .狂风怒吼 悬崖峭壁 牛毛细雨(环境)D .心惊肉跳 思潮起伏 恍然大悟(心理)2. (2)从上边的词语中至少选择两个词语写成一句话。6. 按要求写句子。1. (1)用修改符号修改病句。全体老师、班主任老师都和我们一起参加升旗仪式。2. (2)下雪了,大地银装素裹,真好看。(改为拟人句)3. (3)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改为反问句)4. (4)你不要常说要老实做人,认真演戏吗?(改为陈述句)5. (5)在莫高窟第二至五十七窟中,其中一组壁画描绘了九色鹿舍己救人的动人故事。(缩句)6. (6)把下列古诗、名句补充完整。_,快走踏清秋。横眉冷对千夫指,_。千锤万凿出深山,_。_,唯有蜻蜓蛱蝶飞。老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句“_,_。”“_,_;_,_。”这是说答应给别人的不能少,与人约好的不能变。7. 根据课文内容填空。1. (1)要知松高洁,_。2. (2)粉骨碎身浑不怕,_。3. (3)先天下之忧而忧,_。4. (4)在本册书的学习中,我了解了许多个性鲜明的人物:孝敬父母的_,知错就改的_,热爱自由的“奴隶英雄”_,坚毅善良的_,赤胆忠心的_,立志为祖国做贡献的_。5. (5)望大陆的作者是_,整首诗表达了他_的情感。8. 判断下面的说法正误1. (1)“暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶,一切都沉在朦胧的薄暗中。”(怀念母亲)此处的环境描写烘托出作者凄凉的心境。2. (2)“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观。”这句话运用了作比较的说明方法。3. (3)老人与海鸥最后一头战象等课文让我们知道动物和人一样有爱憎、有智慧、有情怀。4. (4)伯牙绝弦的最后一句停顿为:“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”9. 下列诗句( )是在描写秋天。A .天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。B .青山绿水,白草红叶黄花。C .稻花香里说丰年,听取蛙声一片。D .墙角数枝梅,凌寒独自开。10. “秦兵马俑的制作技艺轻巧,胜过天然。”句中划线部分可以用( )代替。A .独具匠心B .美不胜收C .引人入胜D .巧夺天工11. 课文在线。(根据课文童年的发现内容,判断对错。)1. (1)“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( )2. (2)“我”的发现始起于一本科幻书。( )3. (3)按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。( )4. (4)老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来。( )5. (5)“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( )二、阅读理解(30分)12. 阅读阅读,回答问题。 大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。 1. (1)给下列划线的字选择正确读音。 好大的雪啊_(a ya) 毛茸茸_ (rng rng)玉屑_ (xi xu) 簌簌_ (s sh) 2. (2)请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。_ 、_ 。3. (3)文中写静态美的句子是:_。4. (4)这段话写的是 _。13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14. 阅读课文片段,回答问题。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1. (1)在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。2. (2)在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。3. (3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_的人。4. (4)本段是按什么顺序写的?正确选项是( )A .具体行动思想动力接受任务B .思想动力接受任务具体行动C .接受任务具体行动思想动力三、写作(30分)15. 生活中,我们常常会看到各种

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