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1 / 13 2016年七年级语文上册 12月月考试卷(附答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 鄂州市梁子湖区 2016 年秋季七年级月考试卷 语文 一、选择题 (本大题共 6 小题,共分 ) 1.下列加点字注音完全正确的是 A 淡雅 (y)附和( h)憔悴( qio)截然不同( ji) B 搓捻( cu)绽开( dng)模仿( m)疲惫不堪( kn) c 迂回( y)啜泣( chu)着眼( zho)龙吟凤哕( hu) D 笃信( d)执拗( ni)吞噬( sh)参差不齐( cn) 2.下列加 下划线成语运用不恰当的 项是 () A.当你遇到困难时,不必怨天尤人,更不能自暴自弃,应该自励自慰。 B.想不到昔日的 “ 浪子 ” 今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 c.巧夺天工的大自然刺激了他的感官,也抚慰了她的心灵。 D.这个决定让我们莫名其妙,此时喧哗的教室,立即鸦雀无声。 3.下列句子中没有语病的一项是 A.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成2 / 13 读书习惯的好坏。 B.由于屠呦呦今年获得了诺贝尔奖,导致我国的中医突然受到全世界人民的关注。 c.“ 抢红包 ” 活动之所以吸引了大家 疯狂参与的原因,是因为其玩法快速、新鲜、刺激。 D.天津 815 大爆炸后,全校师生掀起了踊跃向灾区人民捐款捐物 4.下列句子中标点符号运用不恰当的一项是() A.“ 听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。 ” 她总是这么说。 B.“ 你到底去不去,小明? ” 妈妈急切地问到。 c.“ 一年之计在于春 ” ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 D.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我儿子要走小路,小路有意思。 5.根据情境,填入横线最恰当的一项是() 妈妈今晚上夜班,现在正在家休息,可邻居家生 日舞会的欢声笑语阵阵传来,为了不影响妈妈的休息,我敲开了邻居的门说道: A.难道你们不能小声点?我妈要值夜班,正在休息呢。 B.你们影响别人休息,太不道德了! c.如果你们上夜班,我们也这样,行吗? 3 / 13 D.打搅了,你们能不能小声点?我妈今天值夜班。 6.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是 () “ 正确答案只有一个 ” 这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上, _, _。_, _。 _。正因为如此,如果你认 为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。 生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样 麻烦的是我们要面对的太多太多。 若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的 x 生活中大部分事物并不像某种数学问题那样 由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了 A.B.c.D. 二、按要求默写诗句 (本大题共 7 小题,共 8 分,其中6 小题 2 分 ) ( 1)我寄愁心与明月,。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) ( 2)子曰 : “ 知之者不如好之者, ” (雍也) ( 3),落花时节又逢君。(江南逢李龟年) ( 4),应傍战场开。(行军九日思长安故园) (5).观沧海中描写大海雄浑壮阔,表现诗人博大胸襟和统一祖国、建功立业的远大抱负的诗句是: _,4 / 13 _; _, _。 (6).次北固山下中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的诗句是: _,_;诗人触景生情、思念家乡的诗句是: _?_。 (7). 天净沙 秋 思 中 点 明 主 旨 的 诗 句 是 :_。 三、综合性学习 (每小题 3 分,共 6 分 ) 阅读下面三则关于 “ 电子阅读与纸质阅读 ” 的材料,完成下面的题目。 材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表 材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。 XX 年,我国成年国民人均每天读书时长为分钟,比 XX 年减少了分钟。 XX 年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为分钟,比 XX 年增加了分钟。材料三:上海市的调研显示, %的青少年认为 “ 纸质读物 ”具有最 好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“ 阅读习惯 ” 、 “ 需要深度阅读 ” 、 “ 为了收藏 ” 、 “ 内容查找方 便 ” 、 “ 需要记录或做读书笔记 ” 等。 材料一和材料二说明了什么问题? 5 / 13 结合上述三则材料,说说该怎样处理 “ 电子阅读与纸质阅读 ” 的关系? 读万卷书,行万里路。请以 “ 书籍 ” 开头,仿照流行的网络语言写一句话。 网络语言:世界这么大,我想去看看。仿写: _ 四、现代文阅读 (本大题共 5 小题,共 16 分 ) 安恩和奶牛 在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄 地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲 口。周围一片嘈杂喧嚣,马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。 6 / 13 那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了,可这是一头很好的牲口,毛色鲜亮,连半根杂毛也没有,可以看得出来,它是出身真正高贵的纯粹良种。当然,要是存心找茬的话,那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤,不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的,软绵绵、毛 茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛,曾经有过所有奶牛都有过的生活经历,它产下了小犊,然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了。这以后便吃着粗粝的草料,心甘情愿地把牛奶奉献出来。 它是一头好母牛,而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步,不久就有人来端详它,用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。 “ 这头母牛卖多少钱,老婆婆 ?” 那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。 “ 它不是卖的。 ” 她回答说,然后, 像是为了表示谦恭,她一只手把毛衣针撂下,使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了,但她临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。 7 / 13 过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。 “ 喂,这头母牛多少钱 ?” 老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。 “ 它不卖的 !” 听了这话,这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了,紧跟着又来 了一个人,死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖,可是老太婆安恩摇摇头说: “ 这头奶牛是不卖的。 ” 她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说: “ 不 !” 但是她似乎有些窘迫不安。 “ 那么,它是已经卖了不成 ?” 那人问道。 “ 没有,这头牲口是不卖的。 ” “ 是吗 ?那么干吗老站在这里 ?难道光是让这头奶牛出出风头吗 ?” 这个男人刨根问底地追问着, “ 是你自己的奶牛吗 ?” “ 是呀,当然是的喽 !” 在这头奶牛还是条小牛犊的时候,8 / 13 就是她的了,那是一点都不假的。安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿。 “ 难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗 ?” 天哪,怎么能这么说呢 !安恩老太太气愤地说不出话,神色有些慌乱。他收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了。在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。 “ 这头奶牛太孤单了! ” 她终于吐露了真情, “ 我的小村庄上就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不 如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句 对不起,我很抱歉 。好吧,再见了,谢谢你。 ” 9.用简明的语句概括文段的主要内容。( 3 分) 10.文中写有人出大价钱买牛, “ 安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说: 不 ! 但是她似乎有些窘迫不安 ” 。如何理解她的 “ 坚决 ” 和 “ 窘迫不安 ” ?( 3 分) 11.对文中画横线的句子 “ 在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。 ” 应如何理解。( 3 分 ) 12.“ 既然已经弄成这样,我们只好回去了 ” 中这样具体指什么? “ 只好 ” 一词去掉好不好,为什么?( 3 分) 9 / 13 13.学习了安恩和奶牛的故事,你有何感想?请结合具体情节谈谈你的感想( 4 分) 五、文言文阅读 (本大题共 5 小题,共 16 分 ) 【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时 ,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 【乙】两牧竖 入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑 号如前状。前树又鸣,又 转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄 僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣! 【注释】 牧竖:牧童。竖,童仆。 跑:兽类用足扒土。10 / 13 同 “ 刨 ” 。 奄奄:气息微弱的样子。 14、解释下列字( 4 分) 弛担持刀弛:止露尻尾尻: 谋分捉之谋:致小狼鸣致: 15、下列每组句子中,加横线字的意思完全相同的一项是()( 2 分) A狼之并驱如故故令嗥 B目似瞑,意暇甚意甚仓皇 c狼不敢前跑号如前状 D相去数十步一狼径去 16、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 4 分) 禽兽之变诈几何哉 ?止增笑耳。 竖下视之,气已绝矣! 17、比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是()( 2 分) A、甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。 B、甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。 c、甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地 “ 诱敌 ” ;乙文中开篇写 “ 谋分捉之 ” ,以下从狼的侧面处处体现了 “ 谋 ” 的结果。 D、两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。 18、同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么( 4 分) 11 / 13 六 、诗歌鉴赏 (本大题共 2 小题,共 6 分 ) (一)天净沙 秋思( 5 分) 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 19.在这首小令中,作者通过 _等意象的组合,营造了 _的氛围,表达了天涯游子 _的心情。( 3 分) 20.请简要赏析 “ 夕阳西下,断肠人在天涯。 ” ( 3 分) _。 七、作文 (本大题共 1 小题,共分 ) 阅读下面的文字,按要求作文: 只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解,还得有更多的体验和经历。请以 “ 我品尝了_的滋味 ” 写一篇作文。 要求: 补全题目后作文; 除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等; 字迹工整,书写规范,字数不少于 600 字; 文中请不要出现真实的姓名、校名。 2016 年 12 月月考七年级语文答案 一 . 12 / 13 二 .1.随君直到夜郎西 2.好之者不如乐之者 3.正是江南好风景 4.遥怜故园菊 5.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 6(2)海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边7.夕阳西县,断肠人在天涯。 8. 说明了我国国民运用电子阅读的人数逐年增加,而对纸质图书的阅读时间有所减少。 随着科技的发展,电子阅读已成为阅读的重要方式,我们要适度利用。但是我们依然要重视阅读效果最好的纸质阅
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