2016年三年级语文上册期中测试卷（鄂教版附答案）

1 / 6 2016 年三年级语文上册期中测试卷（鄂教版附答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 2016-2017 学年上学期三年级期中检测卷 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟 题序一二三四五六总分 得分 一、字词天地。 (30 分 ) 1.下列加点字读音正确的一项是 ( )。 (2 分 ) A.蝌蚪 (k) 巡逻 (x) B.澎湃 (bi) 琢磨 (zu) c.喉咙 (hu) 矫健 (jio) D.长吼 (hu) 绒衣 (yng) 2.辨字组 词。 (6 分 ) 3.词语巧搭配。 (14 分 ) (1)在括号里填上合适的量词。 (2 分 ) 一 ( )石桥 一 ( )石粉 一 ( )便条 一 ( )叶瓣 (2)在括号里填上合适的动词。 (4 分 ) 2 / 6 ( )面具 ( )出路 ( )黑板 ( )地毯 (3)在括号里填上合适的修饰词。 (8 分 ) ( )的倒影 ( )的生活 ( )的歌声 ( )的山谷 ( )地捡起 ( )地画 ( )地下沉 ( )地观察 4.写词造句。 (8 分 ) ( )( )嶙峋 ( )木参 ( ) 豁然 ( )( ) 手 ( )释 ( ) 博览 ( )( ) 切 ( )( )磨 (1)补充词语。 (6 分 ) (2)选一个词语写句子。 (2 分 ) 二、句子乐园。 (13 分 ) 1.给下列句子加上合适的标点符号。 (7 分 ) (1)它们还互相约定 大海里见 大海里见 (2)花瓶里有三朵百合 一朵盛开 一朵含苞待放 一朵掉了一片叶瓣在桌面上 2.照样子 ,用加点的词写句子。 (6 分 ) (1)昆明湖静得像一面镜子。 3 / 6 (2)遗址、雕塑、喷泉 ,不仅装点了罗马城 ,而且丰富了这座城市的内涵。 (3)小河很喜欢唱歌 ,一边走 ,一边唱 ,碰到大石头 ,歌声更加嘹亮。 三、情景练习。 (5 分 ) 看到下面的情景 ,你想说点儿什么 ? 四、课文回顾。 (10 分 ) 1. ,忽然闭口立。 2.池边是金黄色的石粉凝成的 , ,把大大小小的水池围成各种不同的形状 ,有的 ,有的 ,有的 ,有的 3.卢沟桥的狮子 , ,真是很难数清楚。 4.在科学上没有 ,只有 ,才有希望达到光辉的顶点。 五、阅读短文 ,完成练习。 (17 分 ) (一 )课内阅读。 (8 分 ) 我继续朝前走 ,( )然看见一个小男孩 ,在一个个小水洼旁 ,不 ( )地 ( )起被困的小鱼 ,并用力把它们4 / 6 ( )回大海。我停了下来 ,注视着小男孩 ,看他拯救小鱼的生命。 1.按原文填空。 (2 分 ) 2.这段文字选自 。 (1 分 ) 3.小男孩为什么把小鱼扔回大海 ?(3 分 ) 4.我从中明白了 。 (2 分 ) (二 )课外阅读。 (9 分 ) 我们身边的小动物 我们身边有很多很多对人类有益的小动物 ,比如说蜻蜓啊 ,小燕子啊 ,青蛙啊 ,等等。 我们先去看看蜻蜓吧 ! 你们瞧 ,一只蜻蜓正停在枝头呢 !蜻蜓的头 上有一双大大的眼睛 ,真像两盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长 ,真苗条。它不但会捉害虫 ,还是一名气象预报员 ,当它低飞时天气将会有变化。 “ 呱呱呱 ,呱呱呱 ”, 听 ,谁来了 ?哦 ,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛 ,披着碧绿碧绿的衣裳 ,露着雪白的肚皮 ,可爱极了。它一年能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。 在我们身边还有很多很多这样的小动物呢 !我们可要好好保护这些可爱的小生命啊 ! 1.短文有 个自然段。 (1 分 ) 5 / 6 2.短文介绍了 种对人类有益的小动物 ,分别是 。 其中 ,详细介绍了 、 。 (3 分 ) 3.文中说的天气预报员是 。 (2 分 ) 4.你还知道哪些对人类有益的小动物呢 ?写一写吧。 (3 分 ) 六、习作。 (25 分 ) 题目 :我喜欢 要求 :1.把题 目补充完整。 2.内容要具体 ,语句要通顺。 期中检测卷参考答案 一、 3.(1)座 层 张 片 (2)戴 寻找 擦 铺 (3)五光十色 美好 嘹亮 静静 不停 自由 缓缓 静静 4.(1)怪石 古 天 开朗 不 卷 群书 磋琢 (2)示例 :博览群书能使人眼界更加开阔。 二、 1.(1):“ , !” (2): , , 。 2.(1)空中飞舞的落叶像一只只黄色的蝴蝶。 (2)妈妈织的毛衣 ,不仅非常合身 ,而且款式新颖。 (3)小妹妹一边唱歌 ,一边跳舞。 6 / 6 三、提示 :围绕 “ 保护环 境 ” 来写。示例 :爱护环境是每个人的义务 ,每个人都有爱护环境的责任。自然灾害的形成 ,也是人类自己造成的。我们不能让这样的事再发生 ,因为这样 ,我们的家园将面临毁灭。 四、 1.意欲捕鸣蝉 2.像一圈圈彩带 像葫芦 像镰刀 像盘子 像莲花 3.大小不一 形态各异 4.平坦的大道 不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人 五、 (一 )1.忽 停 捡 扔 2.这