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部编版过关突破六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写正确、美观。 假期,我接受了朋友的yo qng _ , 来到jng m_的野外。chn chn _的水声,wng wng _的虫鸣,让我li lin wng fn _。地球资源不是上帝的n c_ , 人类ln yng _资源求发展,不顾自然环境求利润的行为,已经导致了很多资源的k ji_。对这种ji z r y_的行为,我们国家已经启动了生态环境保护和问责制度,处理了很多责任人。2. 生字我最牢。伯父sh sh_了,他的y t_躺在殡仪馆的礼堂里,许多人面色nn zhn_,自发的赶来向他zh jn_。伯父的一生bo jn fn shun_,他的爱国情怀和崇高精神我们会永远xin y xin su_。3. 下列词语中,没有错别字的一组是( )A .阁板 转瞬即逝 曲高和寡B .蒙胧 不同凡响 焦躁不安C .讥笑 寝不安席 别具一格D .槐梧 流连忘返 兴高采烈4. 下列词语搭配完全正确的一组是( )A .端正态度 炮火剧烈B .端正目的 光线强烈C .养成习惯 竞赛激烈D .树立观点 响应精神5. 在横线上填上用“续”组成的词。为了孩子能够_上学,就是缩衣节食也是应该的。清明前后,桃花、杏花、李花都_开放了。这种低温天气一直_了十几天。她已_三年获得女子乒乓球单打冠军。6. 下列说法不正确的一项是( )A .草虫的村落一课作者充分运用了联想和想象,在表达上很有特点。B .最后一头战象具体描绘了嘎羧作战的情景,表达了作者对它的喜欢。C .诗经是我国最早的诗歌总集,已经有两千多年的历史。D .“竭泽而渔”比喻只图眼前利益,不作长远打算。意思与“杀鸡取卵”相近。7. 回忆所学课文内容,下列选项说法错误的是( )A .穷人赞美了桑娜和渔夫宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品质。B .只有一个地球采用了列数字、举例子等方法说明了只有一个地球的事实。C .这片土地是神圣的表达了印第安人对这片土地的留恋,他们不希望白人进入。D .伯牙绝弦中伯牙是著名的音乐家,他断绝琴弦是为了悼念自己的知音钟子期。8. 经典课文绚烂回放。1. (1)我国有这样一位大文豪:朴素的中式长衫,短短的头发,浓密的胡须本册书第五单元向我们介绍了他的事迹。他就是_,原名_,发表中国现代文学史上第一篇白话小说_,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为_。入选课文有介绍他儿时玩伴的_,更有著名诗人臧克家怀念他的_。我的伯父鲁迅先生写了四个小故事,列成小标题是:_、_、_、_。而关于他的名言警句中,我最喜欢的是自嘲中的两句:_,_。2. (2)艺术离我们并不遥远。伯牙绝弦中的“绝”意思是_,文中提到的两个人是_和_,相传他们是_时期人。课文中最能体现他们是知音的一句话是_,_。而今人们也常用_比喻知音难觅或乐曲高妙。3. (3)贝多芬是_国最伟大的音乐家之一,对世界音乐贡献显著,被尊称为_。他广为流传的交响乐有_等。本册书中学到的课文是_。当贝多芬演奏时,“皮鞋匠静静地听着,他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来盲姑娘仿佛也看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。”9. 下列诗句( )是在描写秋天。A .天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。B .青山绿水,白草红叶黄花。C .稻花香里说丰年,听取蛙声一片。D .墙角数枝梅,凌寒独自开。10. 根据课文内容填空。1. (1)少年闰土的作者是_,课文记叙了“我”和闰土的四件事,分别是_、_、_、_。在“我”眼中,闰土是一位_、_的少年。2. (2)从语文课本中,我们认识了杰出的爱国工程师_,他开凿居庸关和八达岭隧道时,分别采用的方法是:_和_,这样做的好处是_。3. (3)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“_!”我能写出所填句子的意思:_。11. 观察图片回答问题。1. (1)这是_到_的火车票,_发车。2. (2)车票上的04车045号表示_本票系_(填座位类型)票。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读。流泪的苦瓜 泥土是有一点脾气的,这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字:锦荔枝。望文生义,苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远,但天妒红颜,泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦,就发脾气,让锦荔枝变成了苦瓜。苦瓜流泪了为命运的不测。同是攀缘性蔬菜,苦瓜也像南瓜和丝瓜那 样爬藤开花,但苦瓜开的是什么花呀!淡黄色的花朵很小,在阳光下极易被忽视,花瓣张牙舞爪呈锐角形,还散发出一股黏腥的气味。不艳丽不芬芳的苦瓜花,连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。看到南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的嗡嗡声,苦瓜流泪了为不公平的待遇。 长大成熟的苦瓜满怀热情地走进菜市场,不幸的是,它再一次遭遇冷眼:对习惯了甜蜜生活的都市人来说,他们不喜欢苦瓜。喜庆宴席上,苦瓜是不能上桌的大吉大利的好日子,来一盘“苦”味岂不是很扫兴?苦瓜悲愤难抑:我身体里维生素含量丰富,虽味苦但性寒,能消暑去热气。但人们听不进苦瓜的争辩,苦瓜潸然泪下餐桌之大,为什么容不下一个诚实的苦瓜! 苦瓜入馔(zhun),可以炒肉丝,焖火腿,但苦瓜很少直接下锅,要么先在开水里滚一道,要么用盐腌上片刻。被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪它是多么渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊! 从幼年到少年,从青年到老年,苦瓜一直在流泪;它的表皮斑驳凹凸,布满颗粒,那是一滴滴泪水凝固而成的。哭到最后,苦瓜的颜色由青转黄再转红,身体如花朵一样绽放开来,味道也变得格外甘美苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的! 回望人生,其实就像一个苦瓜,很多人都是先苦后甜,生命的色彩在暮年灿烂。人生尚如此,为什么不能对苦瓜宽容一些呢? 但愿苦瓜不再流泪。1. (1)照样子写词语。张牙舞爪(含有人体部位)_、_2. (2)苦瓜为什么流泪?3. (3)苦瓜的成长史告诉我们:_。4. (4)作者通过本文表达了什么愿望?13. 读诗冬夜读书示子聿说说你对“古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。”这句诗的理解14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_

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