乌木龙中学德育工作计划范文.doc

乌木龙中学德育工作计划范文 一、指导思想： 以科学发展观为引领贯彻落实“育人为本德育为先”思想以习惯养成教育和班级管理为德育工作主线以主题活动为载体以学生的健康成长作为德育工作的出发点和归宿深入开展行为规范教育、文明礼仪教育、品德教育、纪律教育、生命与法纪教育、心理健康教育进一步明晰德育理念丰富德育内涵不断探索德育新途径拓展德育新领域促进我校德育工作再上新台阶 二、目标要求： 1、常规管理目标：（1）安全无责任事故；（2）学生违法犯罪率为零；（3）学生行为规范、文明素养高；（4）学生学习、活动、生活秩序井然班风学风浓厚；（5）校园环境整洁怡人 2、队伍建设目标：（1）进一步加强班主任队伍的培训建设一支师德高尚、业务精湛、搭配合理的德育骨干教师队伍；（2）加强学生干部和青年志愿者队伍建设提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平;（3）进一步推进德育导师制积极营造全员育人、全程育人的氛围 3、德育创新目标：（1）创新德育新角度创新常规管理新手段；（2）打造班级文化建设新特色；（3）学生社团管理有新亮点、学生自我管理自我教育的能力有新突破 三、主要措施： 1、进一步强化德育队伍建设 一是各年段在政教处的指导下以各年段的工作目标为导向创建德育合作团队不断深化常规管理的考核、监督力度细化考核内容规范考核操作 二是提高三个年段每周的班主任例会的质量 例会分三个阶段进行： 一是总结交流上周的情况； 二是布置本周的工作任务； 三是每次让12位有经验班主任就一个问题进行主讲分析问题的成因探讨应对的措施和策略使班主任例会更具实效性 二是试行学生成长导师制加快推进学生成长导师制动员多方力量整合多种资源对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导做好问题生与边缘生的转化与推进工作建立帮助、跟踪、谈心的档案 2、进一步强化常规管理 一是抓好环境卫生工作做好教室、卫生责任区、宿舍、楼梯的卫生打扫工作落实好卫生打扫和卫生检查评比制度进一步完善值日班制度教育学生养成良好的卫生习惯杜绝乱抛乱扔现象加深学生“己屋不扫何以扫天下”的认识进一步发挥环境育人功能 二是通过文明礼仪教育提高学生执行中小学生守则和中学生日常行为规范的自觉性提高学生的文明水准在开学第一周就对全体学生进行日常行为规范教育和礼仪教育组织规范养成训练和督导提高学生文明素养 三是建立班会听课制度让班会课成为教育学生的主阵地做到宣讲内容贴近实际具有时效性和针对性四是扎实有效开展扶贫帮困活动继续做好爱心助学帮困活动积极联系各届校友、社会团体、爱心人士资助我校贫困学生及优秀毕业生以三月学雷锋活动的契机组织学生关心弱势群体各班从关心身边的贫困学生开始让关心帮助弱势群体之举在校园内蔚然成风五是重新组织修订国光中学学生学习生活常规要求引导学生形成自主学习的品质提高学习效率督促并帮助学生对学习过程进行自我监控和调节从而提高学生自主学习的实效 3、进一步深入开展主题教育活动 一是以“五一”国际劳动节和“五四”青年节为契机组织开展“成人仪式”“入团宣誓”“红歌合唱”等丰富多彩的纪念活动和主题教育活动用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观教育学生把爱党爱国作为始终高扬的光辉旗帜把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯把深入实践作为成长成才的必由之路引导学生把个人成才同国家前途、社会需要结合起来形成“在家爱家、在班爱班、在校爱校”的良好风尚 二是推行和落实学校关于加强校园秩序及安全的规定各年级、各班级要按照政教处的统一布置系统地利用班会保质保量地做好宣传学习进一步巩固养成教育和行为规范教育三是进一步推进感恩教育政教处将结合三八妇女节、清明节、端午节、母亲节、父亲节等重大节日在全校学生中开展以“心存感恩成就人生”为主题的感恩教育系列活动通过系列教育活动达到让学生拥有一颗感恩的心才懂得去孝敬父母才懂得去关心、帮助他人就会勤奋学习珍爱自己就能学会包容赢得真爱赢得友谊就会拥有快乐拥有幸福就会明白事理、更快地长大就能够拥有一个美好未来 4、进一步加强安全法纪教育 继续做好安全教育和管理“标准化建设三年行动”和“平安先行学校”创建工作把安全教育和法纪教育作为德育工作长期坚持的重点 一是进一步明确工作目标强化工作措施实行责任追究制安全教育警钟长鸣 二是下年级行政人员、班主任、任课老师都要高度重视安全工作必须坚持一岗双责要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等 三是通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、班级专刊等多种渠道、多种形式不断增强我校学生的安全意识、法制观念、勤廉意识等深入开展“六五普法”活动精心组织三月份全国中小学生“安全教育日”（3月份最后一周的星期一）和福建省安全主题教育周（3月份最后一周）各项活动将安全教育与禁烟禁毒教育、青春期教育等有机整合丰富学生的生命教育内容将安全教育与加强法律纪律教育紧密联系杜绝校园暴力消除安全隐患 5、进一步加强心理健康教育做好特殊学生的心理帮扶工作 以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育学校心理咨询室要进一步完善学校心理健康教育的方法和手段加强值班辅导咨询要充分发挥兼职教师和调动更多教师积极参与帮助学生调整学习心态提高学习兴趣与自信心正确对待自己的学习成绩克服厌学心理体验学习成功的乐趣要进一步办好心育刊物怡情和心理网站并做好个案的研究、资料的积累工作要加强青春期教育尤其是要通过主题班会、座谈会引导学生正确交往帮助学生认识早恋的危害消除学生对异性的神秘感从而形成一种正确的舆论和健康的环境使学生各种朦胧的感情得到约束和自制同时要对本班留守、单亲等家庭的学生及外宿生进行摸底跟踪关注这部分学生的学习和生活加强教育引导做好心理困难生跟踪调查工作并根据实际情况制定个性化疏导方案巩固泉州市心理健康教育示范学校的创建成果争创福建省心理健康教育示范学校 6、进一步完善学校、家庭、社区的教育体系 一是强化家庭教育指导工作规范家长学校管理引导和帮助家长增加家庭教育的责任意识提高家庭教育的能力和水平 二是提高家长学校教育功能及时给学生家长提供信息更好发挥家长学校作为父母的学习课堂、专家咨询窗口、家校联系桥梁、师生互动平台的四大功能 三是以共建和联建等形式与有关部门和团体协同开展各项教育活动实现课内外、校内外教育联动、各方共同促进的工作局面真正形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络为学生成才成长创造良好的教育氛围 重点推进工作： 1.试行德育导师工作实现全员育人 根据市教育局德育工作重点工作安排制定国光中学德育导师制实施方案、德育导师制领导小组、工作小组职责分工为实施德育导师制工作做好管理和考核保障要通过召开全体教师会议从思想上认识到德育工作的重要性理解全员德育的工作意义通过启动仪式和阶段小结会议加强推进过程中的检查和反馈结合教务处和政教处的各类培训在方法上对德育导师开展指导 2.探索自主学习培育新型人才 制订国光中学自主学习实施方案通过自主学习方案的贯彻和实施使学生自觉认识到自主学习能力培养的重要性和必要性建立学习小组和评价机制让学生主动参与目标制定、方法选择和过程监控、结果评估等过程使学生具有互相促进、互相帮助、共同进步的意识培养“会学习、会创造、会生存”的终身学习型、创造能力型、个性化发展型的智能人才群体从而加速我校“提升发展内涵、创建品牌学校”工作目标的实现 3.开展社团活动促进个性发展 精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动发挥艺术、体育、科技等活动育人功能通过学生广播台、芙蓉文学社、囊萤书友会、海鸥英语俱乐部、国球协会等社团组织开展各种形式的演讲会、辩论赛、校园主持人大赛、影（视）评活动等；要结合相关学科教学继续开展征文、知识竞赛、球赛、书画比赛、小制作比赛等活动；继续抓好校合唱队、艺术团的训练工作重新组建校管乐队；通过丰富多彩的校园社团活动丰富学生的课余生活培养学生的集体主义观念陶冶学生情操提高学生的审美修养和综合素质 4.建设班级文化发展德育特色 为彰显班级个性落实“以特色促养成以特色树榜样以特色求创新以特色带实践”的目标评选“特色班级”、“班级之星”、“年段之星”更好地开发班主任与学生的潜能以丰富多彩的活动促进学生的发展全面提高学生素质提高教育教学的质量提升班级和学校的美誉度让班主任能更好地向专业发展通过此项活动的开展既是对学生教育工作的新探索又能鼓励各班级根据学校德育目标结合本班实际情况开展创造性活动从而提高主题教育的针对性和可操作性 乌木龙中学 20xx年x月x日 附：德育工作月历表 二月份：常规管理月 1、收缴第一学期寒假社会实践表、社会实践报告 2、制订德育工作计划完成上学期表彰材料的汇总工作 3、开好生管员和门卫工作会议 4、完成综治工作计划签订安全责任状安排好宿舍铺位 5、召开第一次班主任工作会议布置本学期工作 6、第一次全校大扫除（正月初九下午） 7、开好一个开学主题班会（各班主任） 8、完善班主任量化考核制度 三月份：文明礼仪教育月 1、组织学生重温中学生日常行为规范、中小学生守则和学校各项规章制度 2、植树节活动、青年志愿者活动、业余党校、青年团校学习 3、整顿宿舍学生宿舍管理专题调研 4、班主任工作会议对三月份工作进行总结布置下阶段的工作 5、“学会怎样做人”德育教育系列活动之一学雷锋、讲文明、树新风 6、检查学生行为规范、仪容仪表等情况 7、“文明班级”“文明宿舍”月评（三月） 8、全国中小学生“安全教育日”和福建省安全主题教育周活动 四月：法制与安全专题教育月： 1、开展“两远离”和“三防”安全教育； 2、加强法制教育组织多种形式的教育活动 3、配合教务处做好高三和基础年级期中考试工作加强考风、考纪教育 4、班主任工作会议 5、“文明班级”“文明宿舍”月评（四月） 6、“学会怎样做人”德育教育系列活动之二班主任论坛和学生干部培训 7、学生思想状况调查心理健康教育讲座怡情专刊出版 8、组织高二年段学生到南安五中社会实践活动； 五月：爱国主义教育月 1、组织革命歌曲大合唱活动 2、班主任工作会议 3、“文明班级”“文明宿舍”月评(五月) 4、“学生怎样做人”德育教育系列活动之三庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节 六月：理想前途及责任教育月 1、学生综合素质评价工作 2、期末考试动员考风考纪教育 3、“文明班级”“文明宿舍”月评（六月） 4、先进班集体、三好学生、优干及各类优秀学生评选 七月：“七彩假日”暑期教育实践活动 1、德育工作总结 2、班主任撰写评语、寄发学生成绩报告书 3、班主任写好工作总结 4、暑假安全教育工作 5、组织学生夏令营及暑假社会实践活动 一、指导思想： 围绕学校德育工作指导开展工作以学生思想、心理、行为习惯进步为核心坚持以德育创新为动力、以加强班主任和生活老师队伍为重点以强化班级管理为突破口以把“一件事做到底”为德育抓手以丰富多彩的活动为载体、创造激情校园倡导快乐学习、快乐生活、文明生活在生活中育德培养良好习惯为学生发展奠定基础 二、工作目标： 1、安全第一：打造平安校园杜绝重大安全事故为零 2、五律达标：学生问好律达85%；生活满意率达95%；家长满意率达90%；班主任电访律达100%；学生严重违纪律低于1% 3、学生形象行为规范有明显变化：校服统一无染发、怪发、长发、无人穿高跟鞋等不符合学生身份的形象；无顶撞、辱骂、殴打教职工行为；同学之间相互和谐无打群架事件发生；禁止学生在公共场合使用手机听MP3禁止学生上课、二休使用手机现象 4、班级管理有明显提高：杜绝迟到、早退、旷课行为；创建无声餐厅；杜绝二休吵闹现象；创建无纸校园；路队整齐；杜绝过于亲密的早恋行为 5、利用思想品德课广泛开展学生心理健康教育、杜绝因心理障碍产生过激的行为 6、构建快乐生活模式生活部管理进一步开展丰富多彩的课余活动使学生快乐感达85% 7、持续性开展班主任、生活老师培训提高业务能力做到优秀班主任、生活老师稳定率达90% 三、具体措施： （一）树立安全意识创建平安校园落实安全管理规程杜绝重大安全事情为零把安全工作放在德育工作的首位 1、严格管理落实学部制度的安全管理规程实行学部行政安全检查 2、确保重大活动、外出活动实践活动安全做到活动有安全预案、有责任人活动前有充分的安全管理会议活动结束后有总结 3、安全管理以防范为主政教处、班主任、生活老师认真落实常规检查及时发现带有安全隐患的物和事坚决不允许学生攀高爬低、打闹、私拉电线和插排禁止使用高功能及三无电热用品；杜绝打火机、水果刀、带有安全隐患的利器等物品进入宿舍；善于观察学生思想动态特别关注重点学生做到及时了解、及时沟通、及时制止、及时上报 4、班主任要坚持开展学生思想教育、安全教育政教处分批组织学生观看安全教育片提高学生安全防范意识 5、实行体育课前安全教育并记入教案防止运动损伤 6、在国庆节后举行一次安全紧急情况疏散演练提高学生紧急避险能力 7、提高法律意识开展学生法律知识讲座 （二）学生行为规范长抓不懈有明显进步 1、政教处、生活部、班主任联合出击、分别采用教育、检查、考核、严格整改对学生仪表、文明行为加强教育；对重点学生实行分别谈心帮助其立规矩、树目标、不重犯历史性错误培养其尊重师长孝顺父母、团结同学、遵守校规、严格自律、不犯“四禁”规定力争新学期有明显进步 2、开展校园无垃圾、废纸活动净化校园环境加强卫生值日责任落实加大检查考核力度杜绝卫生角、书桌内、地面、走廊、包干区有纸片的现象利用各种途径教育学生不乱扔垃圾主动做好环保同时加大处罚力度逐渐杜绝校园无垃圾、无废纸现象提高学生环保意识 （三）班级管理进步明显 1、切实开展班主任生活老师培训提高业务能力认真落实学生管理班主任、生活老师捆绑制度开展“文明班、文明宿舍、文明进步个人”评选活动 2、严格班委会成员评选制度持续开展班干部培训促使班级日常管理规范化配合班级切实做好学生出勤、课堂纪律、课间操、班级卫生、课桌椅排放规范、二休纪律、餐厅纪律路队规范 3、充分发挥班委会、团员、优秀学生的先进性、树立正风、开展帮辅活动使后进生进步明显严格制定班规、以制度为主线开展学生管