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教学资料参考范本幼儿园中班艺术绘画教案:奇妙的水果树(三篇)目录:幼儿园中班艺术绘画教案:奇妙的水果树一幼儿园中班英语教案:水果二幼儿园中班装饰画教案:漂亮的草帽三- 1 -幼儿园中班艺术绘画教案:奇妙的水果树一一.活动目标:1.学习用渐变色装饰水果,并将其剪下贴在树上,装饰成水果树。2.知道秋季是水果丰收的季节,体验与同伴合作的快乐。二.活动准备:1.大树一棵,水果涂色图每人一份,油画棒,剪刀,胶水,已涂色的水果若干,音乐磁带,已画好4棵大树。三.活动过程:(一)谈话引出活动内容1.小朋友,你们知道现在是什么季节呀?2.秋天来到了,水果丰收了,你知道秋天有哪些水果吗?3.(出示大树)这是一棵奇妙的水果树,在秋天会结出各种各样的水果,看:红红的苹果,黄橙橙的梨,紫色的葡萄把水果树打扮得好漂亮呀!4.今天请小朋友也来做一做各种各样的水果,来打扮我们的水果树,好吗?(二)教师讲解示范。1.用油画棒给水果涂上漂亮的颜色。重点示范渐变色的操作。2.用剪刀剪下各种水果,贴在水果树了。(三)幼儿操作,教师巡回指导1.鼓励个别幼儿大胆涂色。2.鼓励幼儿涂色时表现色彩的渐变。3.帮助个别能力较弱的幼儿。4.将涂好色的水果贴在水果树上。(四)欣赏水果树。这么漂亮的水果树,树上的果子可真多呀,我们一起来数一数树上的果子吧!听音乐表演摘果子。3 / 7幼儿园中班英语教案:水果二活动目标:1、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。2、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。活动准备:1、盒子和不透明小袋子各一个。2、苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干。3、一幅画有一棵大树的画。4、刀、碟子、餐纸,多媒体课件。活动过程:1、热身运动。-教师与幼儿边唱边做动作,以达到课前的热身准备。2、学习水果单词。-教师用已切好的雪梨给幼儿尝,并让他们猜出是什么东西。教师:Hum!(作吃的动作)Its wonderful!然后分给幼儿吃:Eat it!接着问幼儿:Whats this?(梨)教师:Yes,pear!read after me,pear.(幼儿跟读)其他水果如上。3、复习巩固。-(电脑出示一个会变魔术的小丑)今天我们这里来了一位客人,大家看是谁呀?瞧他的手里有一根会变出东西的魔术棒,这根魔术棒可厉害啦,今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西,现在请小朋友跟魔术师一起来变。一起喊one,two,three变变变。课后分析:由于大部分幼儿在小班时没有英语基础,所以进入中班后在英语活动中,实行全英文教育有一定的难度,在某种程度上还需中英相结合。活动延伸:用自制的水果卡片巩固单词。5 / 7幼儿园中班装饰画教案:漂亮的草帽三【活动目标】1、感受草帽美丽的图案与色彩,并用绘画的方式进行装饰。2、体验装饰绘画的快乐并对美术活动产生浓厚兴趣。【活动准备】1、草帽若干。2、颜料、毛笔、小毛巾(湿的)每桌一份【活动过程】一、导入师:小朋友看看老师头上带的是什么?你见过吗?在哪里见过呀?引导幼儿讨论草帽的作用。(遮太阳,农民伯伯在田里劳动的时候太热了,就戴草帽遮阳,可以凉快一点)欣赏农民伯伯带着草帽劳动的场景。二、欣赏帽子,激发装饰帽子的兴趣。1、出示各种草帽图片。师:这里还有很多草帽,和农民伯伯带的有什么不同?(彩色的,有花纹)2、出示各种彩绘草帽。师:这些都是在农民伯伯的草帽上用颜料画上去的。你们看漂亮吗?你最喜欢哪一个?你为什么喜欢( )这顶帽子?它的颜色怎么样?上面有什么图案?有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面装饰帽子打下基础。3、出示空白的草帽和画好图案颜色的草帽供幼儿比较。师:小朋友看看农民伯伯平时戴的这种草帽漂亮还是这种(画好颜色和图案)草帽漂亮?为什么?我们一起用颜料把它装饰一下,让草帽都漂亮起来好吗?鼓励幼儿画出与别人不同的图案。三、幼儿操作。教师巡回指导,鼓励幼儿画出与别人不同的图案。四、展示作品进行
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