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人教版复习测试综合练习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列划线字的读音完全正确的一组是( )A .凝聚(nn) 倾吐(qn) 湿润(sh) 沉闷(mn)B .一缕(lu) 调色板(tio) 要挟(yo) 曾经(cn)C .塞外(si) 差不多(ch) 倒过来(do) 冷笑(ln)D .分量(fn) 旋转(zhun) 蕴含(yn) 湛蓝(zhn)2. 下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A .茫然(mng) 瘦削(xio) 领悟(lng) 倾听(qng)B .轰动(hng) 枯竭(k) 瀑布(p) 如愿(yun)C .亲吻(wn) 精致(zh) 给予(gi) 抚养(f)D .松脂(sng) 宝贵(bo) 复苏(s) 引用(yn)3. 填上合适的词语。灿烂的_ 辽阔的_ 洁白的_ 整齐的_坚定地_ 热情地_ 高兴地_ 伤心地_响应_ 端正_ 明确_ 提高_4. 判断划线词语是否使用正确1. (1)他以顽固的毅力,战胜了病魔。2. (2)这两个人整天不是酗酒,就是赌博,简直是臭味相投。3. (3)放学铃一响,同学们就落荒而逃。4. (4)敌人越来越近,在这千钧一发的时刻,小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。5. 按照课文内容填空。1. (1)一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形,歌颂了周总理_和_,抒发了对周总理的_。2. (2)穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_,其代表作有_等。3. (3)白桦林的低语一文赞美了林业工人_。4. (4)古往今来,许多圣人先贤都拥有高尚的品质,且言行一致。“圣人”孔子曰:“_,仁者不忧,_。”;“亚圣”孟子的:“_,达则兼善天下”也成为一段佳话;足智多谋的一代名相诸葛亮用“_,_”诠释了自己一生的为公精神。6. 选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然但 既然就 既又除了还有 因为所以 尽管还是第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,_我和二牛,_二兰和石花。_尼尔斯想回家,_已经完全不可能了。我_腼腆_得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。_如此,鲁本_穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。7. 词语天地。先把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。目不转_ 赏心_目 应接不_这三个词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。其中_表示可看的东西多得看不过来;_表示看到美好的景物而心情舒畅;_表示看得认真专心。8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是( )A .史册B .汗水C .竹简D .颜色9. “满室芝兰尽秀色 ,盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是( )A .农村B .种花或卖花C .教师D .机关干部10. 我会默写 1. (1)我劝天公重抖擞,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不尽长江为你悲伤。4. (4)黄色的花_,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉5. (5)为蛇足者,_。6. (6)_,须继承。长与幼,_。11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题竹筏泛舟九曲溪 “咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。 现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。 九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。我时常迷惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。 我们顺流而下,溪水轻轻地拍着竹筏,那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧! 竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词,却能听出他对这山水,这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着 不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色被浪花泡成落汤鸡,毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。 现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片1. (1)“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”中“白”的意思是( )A雪花或乳汁那样的颜色 B空的,没有加上其他东西的C没有成就的,没有效果的 D没有付出代价的2. (2)短文从_、_、_三方面描绘了九曲溪的特点,写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。3. (3)作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟?摘抄文中的句子。4. (4)短文中最后一句话的深刻含义是什么?13. 读课文奇异的琥珀,说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了,

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